精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情

【題目】如圖所示，某人在P點準備做跳蹦極運動，假設蹦極者離開跳臺時的速度為零。圖中a是彈性繩的原長位置，c是人所到達的最低點。b是人靜止地懸吊著時的平衡位置。不計空氣阻力，下列說法中正確的是（ ）

A. 從P到c過程中重力的沖量大于彈性繩彈力的沖量

B. 從P到c過程中重力做的功等于人克服彈力所做的功

C. 從P到b過程中人的速度不斷增大

D. 從a到c過程中加速度方向保持不變

【答案】BC

【解析】

從P到c過程，根據動量定理，有PG-PF=0故重力的沖量等于拉力的沖量，故A錯誤；從P到c過程，根據動能定理，有WG-WF=0故重力的功等于克服彈力的功，故B正確；從P到a的過程中人做自由落體運動，速度增大；從a到b過程中，彈力小于重力，加速度向下，則人的速度不斷增大，選項C正確；從a到b過程人做加速運動，加速度向下；從b到c過程中，彈力大于重力，加速度向上，做減速運動，則從a到c過程中加速度方向要變化，選項D錯誤；故選BC.

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】汽車試車場中有一個檢測汽車在極限狀態(tài)下的車速的試車道，試車道呈錐面(漏斗狀)，側面圖如圖所示。測試的汽車質量m＝1 t，車道轉彎半徑r＝150 m，路面傾斜角θ＝45°，路面與車胎的動摩擦因數μ為0.25，設路面與車胎的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，g取10 m/s2，求：

(1)若汽車恰好不受路面摩擦力，則其速度應為多大？

(2)汽車在該車道上所能允許的最小車速。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示質量均為m的甲、乙兩個相同的氣缸放在水平地面上，甲氣缸固定，兩個氣缸中的活塞分別封閉有A、B理想氣體兩活塞用水平輕桿通過活動鉸鏈連接，活塞的橫截面積為S，開始時A、B氣體壓強均等于大氣壓強p0，溫度均為T0，體積分別為V，2V，氣缸乙與地面間的動摩擦因數為0.5，活塞與氣缸壁無摩擦且氣密性好，不計活塞的重力，重力加速度為g，給電熱絲通電，對A氣體級慢加熱，乙氣缸的導熱性能好，當乙氣魟剛好要移動時。設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。求

(1)B氣體的體積；

(2)A氣體的溫度。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B為平行板電容器的金屬板，G為靜電計．開始時開關S閉合，靜電計指針張開一定角度．下列操作可使指針張開角度增大一些的是（ ）

A．保持開關S閉合，將R上的滑片向右移動

B．斷開開關S后，將A、B兩極板分開一些

C．斷開開關S后，將A、B兩極板的正對面積減小一些

D．保持開關S閉合，將A、B兩極板分開一些

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩塊長度均為l的絕緣木板A、B置于水平地面上的光滑區(qū)域，mA=2kg，mB=1kg，它們的間距為d=2m。一質量為2kg、長度為2l的長板C疊放于A板的上方，二者右端恰好齊平。C與A、B之間的動摩擦因數都為μ=0.2，最大靜摩擦力可認為等于滑動摩擦力。開始時，三個物體處于靜止狀態(tài)，現給長板C施加一個方向水平向右、大小為4N的外力F，結果A板被長板C帶動加速直到與木板B發(fā)生碰撞。假定木板A、B碰撞時間極短且碰后粘連在一起。（g取10m/s2）

（1）求木板A、B碰撞后瞬間的速度大��；

（2）要使C最終恰好與木板A、B兩端對齊，木板A、B的長度l的值；

（3）若C恰好與木板A、B兩端對齊時撤去F，A、B、C三者立刻被鎖定為一個系統，此時ABC開始進入水平地面上的粗糙區(qū)域，AB下表面與粗糙區(qū)域的動摩擦因數μ2=0.3．求A板運動的位移大小。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“測定金屬絲電阻率”的實驗中需要測出其長度L、直徑d和電阻R

（1）用螺旋測微器測金屬絲直徑時讀數如圖甲，則金屬絲的直徑為_____mm．

（2）若用圖乙測金屬絲的電阻，則測量結果將比真實值_____．（選填“偏大”或“偏小”）

（3）用電壓表和電流表測金屬絲的電壓和電流時讀數如圖丙、丁，則電壓表的讀數為_____V，電流表的讀數為_____A．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于磁感應強度，下列說法中正確的是（ ）

A. 由B=可知，B與F成正比，與IL成反比

B. 由B=可知，一小段通電導體在某處不受磁場力，說明此處一定無磁場

C. 通電導線在磁場中受力越大，說明磁場越強

D. 磁感應強度的方向就是該處磁場方向

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學想測定某節(jié)干電池的電動勢和內阻,實驗室提供了合適的實驗器材,甲同學按電路圖進行測量實驗,其中R0=1.0Ω，則:

(1)由電壓表的讀數U和電流表的讀數I,畫出U-I圖線如圖b所示,可得電源的電動勢E=____V,內電阻r=_____Ω，(結果保留2位有效數字)；

(2)在上述實驗過程中存在系統誤差，在下圖所繪圖象中,虛線代表沒有誤差情況下,電壓表兩端電壓的直實值與通過電源電流直實值關系的圖象,實線是根據測量數據繪出的圖象,則下圖中能正確表示二者關系的是______

(3)乙同學將測量電路連接成如圖c所示,其他操作正確,由電壓表的讀數U和電流表的讀數I,畫出U-I圖線如圖d所示,可得電源的電動勢E=_____V,內電阻r=_____Ω(結果保留2位有效數字).

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，長為L的輕繩豎直懸掛著一質量為m的小球A，恰好挨著放置在水平面上質量為m的物塊B�，F保持細繩繃直，把小球向左上方拉至細繩與豎直方向成60°角的位置，然后從靜止釋放小球。小球A到達最低點時恰好與物塊B發(fā)生彈性碰撞，物塊向右滑行了L的距離停下。求：

（1）物塊與水平面間的動摩擦因數μ。

（2）若僅改變A的質量，使物塊B與A發(fā)生彈性碰撞后能向右滑行的距離為2L，則小球A的質量應該多大。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案