【題目】如圖甲所示,用一水平外力F推著一個(gè)靜止在傾角為的光滑斜面上的物體,逐漸增大F,物體做變加速運(yùn)動(dòng),其加速度a隨外力F變化的圖像如圖乙所示,若重力加速度g,根據(jù)圖乙中所提供的信息能計(jì)算出(

A. 加速度為時(shí)物體的速度

B. 斜面的傾角

C. 物體能靜止在斜面上所施加的最小外力

D. 物體的質(zhì)量

【答案】BCD

【解析】對物體受力分析,受推力、重力、支持力,如圖

x方向:Fcosθ-mgsinθ=ma
y方向:N-Fsinθ-Gcosθ=0
從圖象中取兩個(gè)點(diǎn)(20N,2m/s2),(30N,6m/s2)代入①式解得:m=2kg,θ=37°,選項(xiàng)BD正確;當(dāng)a=0時(shí),可解得F=15N,因而C正確;題中并未說明力F隨時(shí)間變化的情況,故無法求出加速度為6m/s2時(shí)物體的速度大小,因而A錯(cuò)誤;故選BCD.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖為遠(yuǎn)距離輸電示意圖,兩變壓器均為理想變壓器,升壓變壓器的原、副線圈匝數(shù)分別為n1、n2 , 在原線圈兩端接入一電壓u=Umsinωt的交流電源,若輸送電功率為P,輸電線的總電阻為2r,不考慮其它因素的影響,則輸電線上損失的電功率為( )

A.(
B.(
C.4( 22r
D.4( 22r

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,自耦變壓器的輸出端有ABC三個(gè)完全相同的小燈泡,且認(rèn)為小燈泡的電阻不受溫度的影響,將正弦交流電接入自耦變壓器的輸入端.開始時(shí)自耦變壓器的滑片P處于某一位置,電鍵S閉合,三個(gè)小燈泡均發(fā)光.;操作過程中,小燈泡兩端電壓均未超過其額定值.下列說法中正確的是( )

A.將自耦變壓器的滑片p向上滑動(dòng),三個(gè)燈泡將變暗
B.將自耦變壓器的滑片p向上滑動(dòng),三個(gè)燈泡將變亮
C.將電鍵S斷開,為保證AB兩燈功率不變,需將自耦變壓器的滑片p向上滑動(dòng)
D.將電鍵S斷開,為保證AB兩燈功率不變,需將自耦變壓器的滑片p向下滑動(dòng)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,用相同材料做成的質(zhì)量分別為m1、m2的兩個(gè)物體中間用一輕彈簧連接,在下列四種情況下,相同的拉力F均作用在m1上,使m1、m2作加速運(yùn)動(dòng):

①拉力水平,m1、m2在光滑的水平面上加速運(yùn)動(dòng);

②拉力水平,m1、m2在粗糙的水平面上加速運(yùn)動(dòng);

③拉力平行于傾角為的斜面,m1、m2沿光滑的斜面向上加速運(yùn)動(dòng);

④拉力平行于傾角為的斜面,m1m2沿粗糙的斜面向上加速運(yùn)動(dòng);以L1L2、L3、L4依次表示彈簧在四種情況下的伸長量,則有(

A. L2>L1 B. L4>L3 C. L1>L3 D. L2=L4

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】ab是長為l的均勻帶電細(xì)桿,P1、P2是位于ab所在直線上的兩點(diǎn),位置如圖所示.a(chǎn)b上電荷產(chǎn)生的靜電場在P1處的場強(qiáng)大小為E1 , 在P2處的場強(qiáng)大小為E2 . 則以下說法正確的是( )

A.兩處的電場方向相同,E1>E2
B.兩處的電場方向相反,E1>E2
C.兩處的電場方向相同,E1<E2
D.兩處的電場方向相反,E1<E2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一個(gè)氘核( )與一個(gè)氚核( )發(fā)生聚變,產(chǎn)生一個(gè)中子和一個(gè)新核,并出現(xiàn)質(zhì)量虧損.若用ml、m2、m3、m4分別表示氘核、氚核、中子、新核的質(zhì)量,則聚變過程中,核反應(yīng)方程是 , 反應(yīng)過程中(填“吸收”或“放出”)的能量△E=

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】驗(yàn)證牛頓運(yùn)動(dòng)定律的實(shí)驗(yàn)中,采用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置,小車及車中砝碼的總質(zhì)量用M表示,所掛鉤碼的總質(zhì)量用m表示,小車的加速度a可由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上的打點(diǎn)信息測量并計(jì)算出來。

1)當(dāng)Mm的大小關(guān)系滿足___時(shí),才可以近似認(rèn)為繩對小車的拉力大小等于所掛砝碼在重力。

2)在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時(shí),保持鉤碼的質(zhì)量m一定,改變小車及車中砝碼的總質(zhì)量M,測出相應(yīng)的加速度,如果采用圖像法處理數(shù)據(jù),為了比較直觀地反映加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系,應(yīng)該畫出a___的圖像。

3)在探究加速度a與合力F的關(guān)系時(shí),甲同學(xué)根據(jù)測量數(shù)據(jù)做出的圖線如圖2中(A)所示,說明實(shí)驗(yàn)中存在的主要問題是:__________

4)乙.丙同學(xué)用同一裝置做實(shí)驗(yàn),畫出了各自得到的圖線,如圖2中(B)所示,兩個(gè)同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)取值不同的物理量是:______(選填“m”M

5)圖3給出的是實(shí)驗(yàn)中獲得的一條紙帶的一部分:0、1、23、4、5、6、7是計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)(圖中未標(biāo)出),測得計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示,根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計(jì)算加速度____(保留三位有效數(shù)字)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在綠色植物的光合作用中,每放出1個(gè)氧分子要吸收8個(gè)波長為6.88×10﹣7m的光量子.每放出1mol的氧氣,同時(shí)植物儲(chǔ)存469kJ的能量,綠色植物能量轉(zhuǎn)換效率為(普朗克常量h=6.63×10﹣34Js)( )
A.9%
B.34%
C.56%
D.79%

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】足球比賽中,經(jīng)常使用邊路突破,下底傳中的戰(zhàn)術(shù),即攻方隊(duì)員帶球沿邊線前進(jìn),到底線附近進(jìn)行傳中,某足球場長90m、寬60m,如圖所示。攻方前鋒在中線處將足球沿邊線向前踢出,足球的運(yùn)動(dòng)可視為在地面上做初速度為的勻減速直線運(yùn)動(dòng),加速度大小為。試求:

(1)足球從開始做勻減速直線運(yùn)動(dòng)到停下來的位移為多大;

(2)足球開始做勻減速直線運(yùn)動(dòng)的同時(shí),該前鋒隊(duì)員在邊線中點(diǎn)處沿邊線向前追趕足球,他的啟動(dòng)過程可以視為從靜止出發(fā),加速度為的勻加速直線運(yùn)動(dòng),他能達(dá)到的最大速度為。該前鋒隊(duì)員至少經(jīng)過多長時(shí)間能追上足球;

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同步練習(xí)冊答案