【題目】假如地球自轉(zhuǎn)速度增大，則下列說法正確的是（ ）

A. 放在赤道地面上的物體所受地球的萬有引力減小 B. 放在兩極地面上的物體的重力減小

C. 放在兩極地面上的物體的重力增加 D. 放在赤道地面上物體的重力減小

【答案】D

【解析】地球的質(zhì)量和半徑都沒有變化，故對赤道上物體的萬有引力大小保持不變，A錯誤；球繞地軸轉(zhuǎn)動，在兩極點，物體轉(zhuǎn)動半徑為0，轉(zhuǎn)動所需向心力為0，此時物體的重力與萬有引力相等，故轉(zhuǎn)速增加兩極點的重力保持不變，BC錯誤；赤道上的物體重力和向心力的合力等于物體受到的萬有引力，而萬有引力不變，轉(zhuǎn)速增加時所需向心力增大，故物體的重力將減小，D正確

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2011年8月，“嫦娥二號”成功進入了環(huán)繞“日地拉格朗日點”的軌道，我國成為世界上第三個造訪該點的國家．如圖所示，該拉格朗日點位于太陽和地球連線的延長線上， 一飛行器處于該點，在幾乎不消耗燃料的情況下與地球同步繞太陽做圓周運動，則此飛行器的

A. 線速度大于地球的線速度

B. 向心加速度大于地球的向心加速度

C. 向心力僅由太陽的引力提供

D. 向心力僅由地球的引力提供

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“正確地反映了宏觀物體低速運動的客觀規(guī)律，它把過去一向認為是截然無關(guān)的地球上的物體運動規(guī)律和天體運動規(guī)律概括在一個統(tǒng)一的理論中”，材料中的理論應(yīng)指

A．太陽中心說 B．牛頓經(jīng)典力學(xué)體系

C．量子論 D．相對論

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑平臺上有兩個剛性小球A和B，質(zhì)量分別為2m和3m，小球A以速度v0向右運動并與靜止的小球B發(fā)生碰撞（碰撞過程不損失機械能），小球B飛出平臺后經(jīng)時間t剛好掉入裝有沙子向左運動的小車中，小車與沙子的總質(zhì)量為m，速度為2v0，小車行駛的路面近似看做是光滑的，求：

（1）碰撞后小球A和小球B的速度；

（2）小球B掉入小車后的速度。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】人類進入20世紀90年代后，科學(xué)技術(shù)獲得了巨大的發(fā)展，在某些領(lǐng)域這種發(fā)展甚至與當代的社會倫理觀念發(fā)生了激烈的沖突，在你看來，如下哪一領(lǐng)域中科學(xué)與倫理的沖突最突出

A. 航空航天技術(shù)

B. 生物工程技術(shù)

C. 原子能的利用

D. 網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一物體在豎直彈簧的上方h米處下落，然后又被彈簧彈回，則物體動能最大時是（ ）

A．物體剛接觸彈簧時 B．物體將彈簧壓縮至最短時

C．物體重力與彈力相等時 D．彈簧等于原長時

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為糧店常用的皮帶傳輸裝置，它由兩臺皮帶傳輸機組成，一臺水平傳送，AB兩端相距3m；另一臺傾斜，傳送帶與地面傾角θ=370；CD兩端相距4.45m，B、C相距很近．水平部分AB以v0=5m/s的速率順時針轉(zhuǎn)動，將質(zhì)量為10kg的一袋米勻速傳到傾斜的CD部分，米袋與傳送帶間動摩擦因數(shù)為0.5．求：

（1）若CD部分不運轉(zhuǎn)，求米袋沿傳輸帶所能上升的最大距離；

（2）若要米袋能被送到D端，CD部分運轉(zhuǎn)速度應(yīng)滿足的條件及米袋從C到D所用時間的取值范圍。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，AB為固定在豎直平面內(nèi)的光滑圓弧軌道，軌道的B點與水平地面相切，其半徑為R．質(zhì)量為m的小球由A點靜止釋放，求：

（1）小球滑到最低點B時，小球速度v的大��；

（2）小球剛到達最低點B時，軌道對小球支持力FN的大��；

（3）小球通過粗糙的水平面BC滑上固定光滑曲面，恰達最高點D，后返回滑到到水平面BC的中點停下，求D到地面的高度為h．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有關(guān)“溫度”的概念，下列說法中正確的是(　　)

A. 溫度反映了每個分子熱運動的劇烈程度

B. 溫度是分子平均動能的標志

C. 一定質(zhì)量的某種物質(zhì)，內(nèi)能增加，溫度一定升高

D. 溫度升高時物體的某個分子的動能可能減小

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同步練習(xí)冊答案