【題目】如圖所示為多用表歐姆擋的原理示意圖,其中電流表的滿偏電流為300μA,內阻rg=100Ω,調零電阻最大阻值R=50kΩ,串聯(lián)的固定電阻R0=50Ω,電池電動勢E=1.5V,用它測量電阻Rx,能準確測量的阻值范圍是( 。
A. 30kΩ~80kΩ B. 3kΩ~8kΩ
C. 300kΩ~800kΩ D. 3000kΩ~8000kΩ
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【題目】如圖所示,粗糙水平圓盤上,質量相等的A、B兩物塊疊放在一起,隨圓盤一起做勻速圓周運動,則下列說法正確的是( )
A.B的向心力是A的向心力的2倍
B.盤對B的摩擦力是B對A的摩擦力的2倍
C.A、B都有沿半徑向外滑動的趨勢
D.若B先滑動,則B對A的動摩擦因數(shù)μA小于盤對B的動摩擦因數(shù)μB
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【題目】某同學在“探究彈力和彈簧伸長量的關系”時,將輕質彈簧豎直懸掛,彈簧下端掛一個小盤,在小盤中增添砝碼,改變彈簧的彈力,通過旁邊豎直放置的刻度尺可以讀出彈簧末端指針的位置x,實驗得到了彈簧指針位置x與小盤中砝碼質量m的圖象如圖2所示,取g=10m/s2.回答下列問題.
(1)某次測量如圖1所示,指針指示的刻度值為_______cm(刻度尺單位為:cm).
(2)從圖2可求得該彈簧的勁度系數(shù)為_______N/m(結果保留兩位有效數(shù)字);
(3)另一同學在做該實驗時有下列做法,其中錯誤的是_______.
A.實驗中未考慮小盤的重力
B.刻度尺零刻度未與彈簧上端對齊
C.讀取指針指示的刻度值時,選擇彈簧指針上下運動最快的位置讀取
D.在利用x﹣m圖線計算彈奏的勁度系數(shù)時舍棄圖中曲線部分數(shù)據(jù).
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【題目】如圖所示,質量M=2 kg的滑塊套在光滑的水平軌道上,質量m=1 kg的小球通過長L=0.5 m的輕質細桿與滑塊上的光滑軸O連接,小球和輕桿可在豎直平面內繞O軸自由轉動,開始輕桿處于水平狀態(tài),現(xiàn)給小球一個豎直向上的初速度v0=4 m/s,g取10 m/s2。
(1)若鎖定滑塊,試求小球通過最高點P時對輕桿的作用力大小和方向;
(2)解除對滑塊的鎖定,小球過最高點時速度大小v′=2 m/s,求此時滑塊的速度大小。
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【題目】如圖所示,半徑 的四分之一粗糙圓弧軌道AB置于豎直平面內,軌道的B端切線水平,且距水平地面高度為 =1.25m,現(xiàn)將一質量m=0.2kg的小滑塊從A點由靜止釋放,滑塊沿圓弧軌道至B點以 的速度水平飛出(g取 ).求:
(1)小滑塊沿圓弧軌道運動過程中所受摩擦力做的功;
(2)小滑塊經過B點時對圓軌道的壓力大;
(3)小滑塊著地時的速度大小.
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【題目】A、B是天花板上兩點,一根長為l的細繩穿過帶有光滑孔的小球,兩端分別系在A、B點,如圖甲所示;現(xiàn)將長度也為l的均勻鐵鏈懸掛于A、B點,如圖乙所示.小球和鐵鏈的質量相等,均處于平衡狀態(tài),A點對輕繩和鐵鏈的拉力分別是F1和F2,球的重心和鐵鏈重心到天花板的距離分別是h1和h2,則( 。
A. F1<F2,h1<h2 B. F1>F2,h1<h2 C. F1>F2,h1>h2 D. F1=F2,h1>h2
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【題目】某同學想研究導線的電阻與其直徑的關系,他截取了4段長度相同、直徑不同的同種導線,按如下過程進行研究:
(1)某次用螺旋測微器測量導線的直徑如圖甲所示,該導線的直徑為 ______ mm.
(2)圖乙為該同學的實驗原理圖,若取下實物連接圖丙中的 ______ 導線,就可符合原理圖.
(3)若在實驗中分別測得各導線兩端的電壓U和直徑d,他想通過圖線來直觀地得到導線的電阻與其直徑的關系,該同學應該畫U- ______ 圖線.
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【題目】如圖甲所示,足夠長的木板與水平地面間的夾角θ=30°,可視為質點的一小木塊恰好能沿著木板勻速下滑,若讓該小木塊從木板的底端以初速度v0=8m/s沿木板向上運動(如圖乙所示),取g=10m/s2 , 求:
(1)小木塊與木板間的動摩擦因數(shù);
(2)小木塊在t=1s內沿木板滑行的距離.
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【題目】隨著我國經濟和科技的發(fā)展,通過引進、創(chuàng)先、研發(fā)后,我國具有知識產權的大型運輸機已試飛成功,此機可在短時間內投放物資和人員進行救災、搶險和軍事活動,能爭取更多時間。現(xiàn)有總質量為m=210t一架大型噴氣式飛機,從靜止開始保持額定功率滑跑,當位移達到l=6.0×102m時,速度達到最大速度v=60m/s,并以此速度起飛,在此過程中飛機受到的平均阻力是飛機重力的0.02倍(g=10m/s2)求:
(1)飛機起飛時的動能Ek為多大?
(2)飛機起飛時的功率P為多大?
(3)飛機的速度為30m/s時加速度為多大?
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