【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個用電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器驗(yàn)證動量守恒定律的實(shí)驗(yàn):在小車A的前端粘有橡皮泥,推動小車A使之做勻速直線運(yùn)動,然后與原來靜止在前方的小車B相碰并粘合成一體,繼續(xù)做勻速直線運(yùn)動.他設(shè)計(jì)的裝置如圖甲所示.在小車A后連著紙帶,電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源頻率為50 Hz,長木板下墊著薄木片以平衡摩擦力.
(1)(多選)若已測得打點(diǎn)紙帶如圖乙所示,并測得各計(jì)數(shù)點(diǎn)間距(已標(biāo)在圖上).A為運(yùn)動的起點(diǎn),則應(yīng)選________段來計(jì)算A碰前的速度.應(yīng)選________段來計(jì)算A和B碰后的共同速度(以上兩空選填“AB”或“BC”或“CD”或“DE”).
(2)(多選)已測得小車A的質(zhì)量m1=0.4 kg,小車B的質(zhì)量為m2=0.2 kg,則碰前兩小車的總動量為________ kg·m/s,碰后兩小車的總動量為________ kg·m/s.
【答案】(1)BC DE (2)0.42 0.417
【解析】(1)由于碰撞之后共同勻速運(yùn)動的速度小于碰撞之前A獨(dú)自運(yùn)動的速度,故AC應(yīng)在碰撞之前,DE應(yīng)在碰撞之后,推動小車由靜止開始運(yùn)動,故小車有個加速過程,在碰撞前做勻速直線運(yùn)動,即在相同的時(shí)間內(nèi)通過的位移相同,故BC段為勻速運(yùn)動的階段,故選BC計(jì)算碰前的速度;碰撞過程是一個變速運(yùn)動的過程,而A和B碰后的共同運(yùn)動時(shí)做勻速直線運(yùn)動,故在相同的時(shí)間內(nèi)通過相同的位移,故應(yīng)選DE段來計(jì)算碰后共同的速度。故答案為BC、DE。
(2)碰前系統(tǒng)的動量即A的動量,則,碰后的總動量: ,碰撞前后動量近似相等,所以在誤差允許的范圍內(nèi),碰撞中mv的矢量和是守恒的。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在經(jīng)典力學(xué)的直接影響下,英國的霍布斯和洛克建立和發(fā)展了機(jī)械唯物主義哲學(xué),并由于其強(qiáng)大的影響力,使得唯物論從宗教神學(xué)那里爭得了發(fā)言權(quán)!辈牧弦庠谡f明
A. 哲學(xué)從宗教神學(xué)中解放出來
B. 自然就科學(xué)和社會科學(xué)密切相關(guān)
C. 經(jīng)典力學(xué)深刻影響了哲學(xué)的發(fā)展
D. 近代科學(xué)革命的發(fā)展速度較快
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于點(diǎn)電荷的描述,正確的是
A. 點(diǎn)電荷是球形的帶電體
B. 點(diǎn)電荷是質(zhì)量小的帶電體
C. 點(diǎn)電荷是帶電量少的帶電體
D. 點(diǎn)電荷是一種理想模型
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,相距為d的平行金屬板M、N間存在勻強(qiáng)電場和垂直紙面向里、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B0的勻強(qiáng)磁場;在xOy直角坐標(biāo)平面內(nèi),第一象限有沿y軸負(fù)方向場強(qiáng)為E的勻強(qiáng)電場,第四象限有垂直坐標(biāo)平面向里、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場。一質(zhì)量為m、電荷量為q的正離子(不計(jì)重力)以初速度v0沿平行于金屬板方向射入兩板間并做勻速直線運(yùn)動,從P點(diǎn)垂直y軸進(jìn)入第一象限,經(jīng)過x軸上的A點(diǎn)射出電場進(jìn)入磁場。已知離子過A點(diǎn)時(shí)的速度方向與x軸成45°角。求:
(1)金屬板M、N間的電壓U;
(2)離子第一次離開第四象限磁場區(qū)域的位置C(圖中未畫出)與坐標(biāo)原點(diǎn)的距離OC和從P到C的時(shí)間tPAC;
(3)若已知OA=l, 只有第四象限磁場方向反向且大小變化,其他條件均不變,要使正離子無法運(yùn)動到第二象限,則磁感應(yīng)強(qiáng)度B大小應(yīng)滿足什么條件。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】以地面為參考系,下列研究對象中做圓周運(yùn)動的是
A. 運(yùn)動員擲出的鏈球 B. 行駛列車上鐘表的時(shí)針尖端
C. 行進(jìn)中自行車輪胎上的氣門芯 D. 教室里的吊扇轉(zhuǎn)動時(shí)葉片上的點(diǎn)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】研究下列運(yùn)動時(shí),可把運(yùn)動對象視為質(zhì)點(diǎn)的是
A. 地球的公轉(zhuǎn) B. 風(fēng)車的轉(zhuǎn)動
C. 自行車輪子的旋轉(zhuǎn) D. 跳水運(yùn)動員的空中翻轉(zhuǎn)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如下圖是“研究平拋物體運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)裝置圖,通過描點(diǎn)畫出平拋小球的運(yùn)動軌跡.
(1)以下是實(shí)驗(yàn)過程中的一些做法,其中合理的有________.
a.安裝斜槽軌道,使其末端保持水平
b.每次小球釋放的初始位置可以任意選擇
c.每次小球應(yīng)從同一高度由靜止釋放
d.為描出小球的運(yùn)動軌跡,描繪的點(diǎn)可以用折線連接
(2)實(shí)驗(yàn)得到平拋小球的運(yùn)動軌跡,在軌跡上取一些點(diǎn),以平拋起點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),測量它們的水平坐標(biāo)x和豎直坐標(biāo)y,下圖中y-x2圖象能說明平拋小球運(yùn)動軌跡為拋物線的是________.
(3)如圖是某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)畫出的平拋小球的運(yùn)動軌跡,O為平拋的起點(diǎn),在軌跡上任取三點(diǎn)A、B、C,測得A、B兩點(diǎn)豎直坐標(biāo)y1為5.0 cm、y2為45.0 cm,A、B兩點(diǎn)水平間距Δx為40.0 cm.則平拋小球的初速度v0為________m/s,若C點(diǎn)的豎直坐標(biāo)y3為60.0 cm,則小球在C點(diǎn)的速度vC為________m/s(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字,g取10 m/s2).
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量相等的兩小球a、b分別從斜面頂端A和斜面中點(diǎn)B沿水平方向拋出,恰好都落在斜面底端,不計(jì)空氣阻力.則有
A. a、b的運(yùn)動時(shí)間滿足ta=tb
B. a、b的初速度大小滿足va=2vb
C. a、b到達(dá)斜面底端時(shí)速度方向相同
D. a、b到達(dá)斜面底端時(shí)的動能滿足Eka=2Ekb
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一列簡諧橫波沿x軸傳播,t=1.2 s時(shí)的波形如圖所示,此時(shí)質(zhì)點(diǎn)P在波峰,Q在平衡位置且向負(fù)方向運(yùn)動,再過0.6 s質(zhì)點(diǎn)Q第一次到達(dá)波峰。下列說法正確的是
A. 波速大小為10 m/s
B. 1.0 s時(shí)質(zhì)點(diǎn)Q的位移為+0.2 m
C. 質(zhì)點(diǎn)P的振動位移隨時(shí)間變化的表達(dá)式為m
D. 任意0.2 s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)Q的路程均為0.2 m
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