【題目】某同學(xué)在測定勻變速直線運動的加速度的實驗中,用打點計時器記錄了勻加速運動的小車拖動的紙帶的運動情況,在紙帶上記錄了AB、C、D、E、F、G7個計數(shù)點.其相鄰計數(shù)點間的距離如圖所示,每兩個相鄰的計數(shù)點之間的時間間隔為0.10s.試根據(jù)紙帶上各個計數(shù)點間的距離,計算出打下“F”點時小車的瞬時速度v=________m/s根據(jù)圖中數(shù)據(jù)確定滑塊加速度a________ m/s2(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字).

【答案】 0.72 0.80

【解析】由于每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點沒有畫出,所以相鄰的計數(shù)點間的時間間隔T=0.1s
根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,得:

設(shè)AB之間的距離為x1,以后各段分別為x2x3、x4、x5、x6,根據(jù)勻變速直線運動的推論公式x=aT2可以求出加速度的大小,得:
x4-x1=3a1T2
x5-x2=3a2T2
x6-x3=3a3T2
為了更加準確的求解加速度,我們對三個加速度取平均值,得:a=a1+a2+a3
即小車運動的加速度計算表達式為:

練習(xí)冊系列答案
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【題目】如圖所示,半圓槽光滑、絕緣、固定,圓心是O,最低點是P,直徑MN水平,ab是兩個完全相同的帶正電小球(視為點電荷),b固定在M點,aN點靜止釋放,沿半圓槽運動經(jīng)過P點到達某點Q(圖中未畫出)時速度為零。則小球a

A. NQ的過程中,重力與庫侖力的合力先增大后減小

B. NP的過程中,速率先增大后減小

C. NQ的過程中,電勢能一直增加

D. PQ的過程中,動能減少量小于電勢能增加量

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【題目】如圖所示,勻強磁場的磁感應(yīng)強度,單匝矩形線圈面積S=1m2 ,電阻,繞垂直于磁場的軸OOˊ勻速轉(zhuǎn)動。線圈通過電刷與一理想變壓器原線圈相接。V為理想交流電壓表,A1 、A2 為理想交流電流表,L1、L2為兩個完全相同的電燈泡,標稱值為“20V,30W”,且均正常發(fā)光,電流表A1的示數(shù)為1.5A。則 以下說法正確的是( )

A. 電流表A1 、A2的示數(shù)之比2:1 B. 理想電壓表原副線圈的匝數(shù)之比2:1

C. 線圈勻速轉(zhuǎn)動的角速度ω=120rad/s D. 電壓表的示數(shù)為V

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【題目】如圖所示,輕繩的一端固定在小車支架上,另一端拴著兩個質(zhì)量不同的小球。當小車水平向右運動且兩段輕繩與豎直方向的夾角始終均為的過程中,若不計空氣阻力,下列說法正確的是

A. 兩個小球的加速度不相等

B. 兩段輕繩中的張力可能相等

C. 小車的速度越大,越大

D. 小車的加速度越大,越大

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【題目】如圖所示,“旋轉(zhuǎn)秋千”中的兩個座椅AB質(zhì)量相等,通過相同長度的纜繩懸掛在旋轉(zhuǎn)圓盤上.不考慮空氣阻力的影響,當旋轉(zhuǎn)圓盤繞豎直的中心軸勻速轉(zhuǎn)動時,下列說法正確的是:

A. A的速度比B的大

B. AB的向心加速度大小相等

C. 懸掛AB的纜繩與豎直方向的夾角相等

D. 懸掛A的纜繩所受的拉力比懸掛B的小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲乙兩物體從同一點開始沿一直線運動,甲的x-t和乙的v-t圖象如圖所示,下列說法中正確的是:( )

A. 甲為勻速直線運動,乙為勻加速直線運動

B. 甲.乙均在3s末回到出發(fā)點,距出發(fā)點的最大距離均為4m

C. 0~2s內(nèi)與4s~6s內(nèi),甲的速度等大同向,乙的加速度等大同向。

D. 6s內(nèi)甲的路程為16m,乙的路程為12m。

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【題目】教練員分析運動員百米賽跑的全程錄像帶,測得運動員在第1s內(nèi)的位移是8m,前7s跑了63m,跑到終點共用了10s,則( 。

A. 運動員在第1s內(nèi)的平均速度是8m/s

B. 運動員在第7s內(nèi)的平均速度是9m/s

C. 運動員在第7s末的瞬時速度是9m/s

D. 運動員在百米終點沖刺速度為10m/s

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【題目】關(guān)于物質(zhì)波,以下說法中正確的是 (  )

A. 任何一個物體都有一種波與之對應(yīng)

B. 抖動細繩一端,繩上的波就是物質(zhì)波

C. 動能相等的質(zhì)子和電子相比,質(zhì)子的物質(zhì)波波長短

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