分析 (1)小物塊從拋出到A的過程做平拋運動,由運動時間可求得拋出點到A點的豎直高度h.
(2)小物塊恰好能到達圓軌道最高點D時,由重力提供向心力,由牛頓第二定律求出D點的速度,再由機械能守恒定律求出C點的速度.在C點,由合力提供向心力,由牛頓第二定律求出小物塊受到的支持力F的大。
(3)由平拋運動的時間求出小物塊到達A時豎直分速度,由速度關(guān)系求出到達A點的速度.若小物塊不脫離軌道,并能返回傾斜軌道AB,在CD上上升的最大高度等于R,由動能定理求R的條件.
解答 解:(1)小物塊從拋出到A的過程做平拋運動,則有:
h=$\frac{1}{2}g{t}^{2}$=$\frac{1}{2}×10×0.{3}^{2}$m=0.45m
(2)小物塊恰好能到達圓軌道最高點D時,由重力提供向心力,由牛頓第二定律得:
mg=m$\frac{{v}_{D}^{2}}{R}$
從C到D的過程,由機械能守恒定律得:
mg•2R=$\frac{1}{2}m{v}_{C}^{2}$
在C點,對小物塊,由牛頓第二定律得:
F-mg=m$\frac{{v}_{C}^{2}}{R}$
聯(lián)立以上三式解得:F=6mg=6N
(3)設物塊在圓軌道上升的最大高度為H,則若小物塊不脫離軌道,并能返回傾斜軌道AB,必須滿足 H≤R
對于平拋運動過程,可得,小物塊到達A時豎直分速度為:vy=gt=3m/s
到達A點的速度為:vA=$\frac{{v}_{y}}{sin37°}$=5m/s
從A到圓上最高點的過程,由動能定理得:
mg(lsin37°-H)-μmgcos37°l=0-$\frac{1}{2}m{v}_{A}^{2}$
解得:R≥1.65m
答:(1)小物塊從拋出點到A點的豎直高度h是0.45m.
(2)若小物塊恰好能到達圓軌道最高點D,小物塊經(jīng)圓軌道C點時所受支持力F的大小是6N.
(3)若小物塊不脫離軌道,并能返回傾斜軌道AB,圓軌道的半徑R應滿足的條件是R≥1.65m.
點評 本題要分析清楚物塊的運動過程,把握隱含的臨界條件,知道平拋運動在水平方向和豎直方向上的運動規(guī)律以及圓周運動向心力的來源.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在3t0時刻,物體的速度為$\frac{9{F}_{0}{t}_{0}}{m}$ | |
B. | 在3t0時刻的瞬時功率為$\frac{15{{F}_{0}}^{2}{t}_{0}}{m}$ | |
C. | 在t=0到3t0這段時間內(nèi),水平力的平均功率為$\frac{23{{F}_{0}}^{2}{t}_{0}}{4m}$ | |
D. | 在t=0到3t0這段時間內(nèi),水平力的平均功率為$\frac{25{{F}_{0}}^{2}{t}_{0}}{6m}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 前蘇聯(lián)的切爾諾貝利核電站的泄漏事故和日本福島第一核電站爆炸說明核電是不安全的能源應該全面取締 | |
B. | 科學技術(shù)只會促進經(jīng)濟和社會的發(fā)展造福人類,不會對人類的生存和發(fā)展產(chǎn)生消極的后果 | |
C. | 科學技術(shù)具有兩面性,一方面為人類造福的正面價值,它同時也會對人類帶來一定的危機、隱患甚至是災難的負面影響 | |
D. | 電磁輻射對人體沒有影響和損害,人類不必擔心 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲、乙速度方向相同,加速度方向相反 | |
B. | 甲、乙速度方向相反,加速度方向也相反 | |
C. | 甲、乙在t1時刻相遇 | |
D. | 在0~t2時間內(nèi)甲的位移大于乙的位移 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 氣體的溫度越高,分子的平均動能越大 | |
B. | 對物體做功不可能使物體的溫度升高 | |
C. | 空調(diào)機作為制冷機使用時,將熱量從溫度較低的室內(nèi)送到溫度較高的室外,所以制冷機的工作是不遵守熱力學第二定律的 | |
D. | 對于一定量的氣體,當其溫度降低時,速率大的分子數(shù)目減少,速率小的分子數(shù)目增加 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 運動的加速度大小是1m/s2 | B. | 前2s內(nèi)的平均速度是9m/s | ||
C. | 任意相鄰的1s 內(nèi)位移差都是1m | D. | 經(jīng)5s速度減為零 |
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