【題目】伽利略在研究自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí)，做了如下的實(shí)驗(yàn)：他讓一個(gè)銅球從阻力很�。ǹ珊雎圆挥�(jì)）的斜面上由靜止開(kāi)始滾下，并且做了上百次；假設(shè)某次實(shí)驗(yàn)伽利略是這樣做的：在斜面上任取三個(gè)位置A、B、C，讓小球分別由A、B、C滾下，如圖所示．設(shè)A、B、C與斜面底端的距離分別為s1、s2、s3，小球由A、B、C運(yùn)動(dòng)到斜面底端的時(shí)間分別為t1、t2、t3，小球由A、B、C運(yùn)動(dòng)到斜面底端時(shí)的速度分別為υ1、υ2、υ3，下列關(guān)系式中正確、并且是伽利略用來(lái)證明小球沿光滑斜面向下的運(yùn)動(dòng)是勻變速直線運(yùn)動(dòng)的是（　　）

A. B.

C. s1-s2=s2-s3 D.

【答案】B

【解析】A. 由v=at可得，a=v/t，三次下落中的加速度相同，故A式正確，但是不是當(dāng)時(shí)伽利略用來(lái)證明勻變速直線運(yùn)動(dòng)的結(jié)論，故A錯(cuò)誤；

小球在斜面上三次運(yùn)動(dòng)的位移不同，末速度一定不同，故A錯(cuò)誤；

B.由可得， ，三次下落中的加速度相同，故B式正確，也是當(dāng)時(shí)伽利略用來(lái)證明勻變速直線運(yùn)動(dòng)的結(jié)論，B正確；

C.由于三個(gè)位置A、B、C是任意選取的，不一定滿足s1-s2=s2-s3的關(guān)系，故C錯(cuò)誤；

D.小球沿斜面勻加速運(yùn)動(dòng)，不同階段平均速度不同，末速度的一半等于這一段時(shí)間內(nèi)的平均速度，不相等，D錯(cuò)誤。

故選：B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】_______和_______在改變物體內(nèi)能的效果上是等效的.做功可使其他形式的能和內(nèi)能之間實(shí)現(xiàn)_______；熱傳遞可在物體之間實(shí)現(xiàn)內(nèi)能的_______.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)。量角器中心O點(diǎn)和細(xì)線的一個(gè)端點(diǎn)重合，并且固定好；細(xì)線另一端系一個(gè)小球，當(dāng)小球靜止不動(dòng)時(shí)，量角器的零刻度線與細(xì)線重合，在小球所在位置安裝一個(gè)光電門。實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。本實(shí)驗(yàn)需要測(cè)的物理量有：小球的直徑d，細(xì)線長(zhǎng)度L，小球通過(guò)光電門的時(shí)間t，小球由靜止釋放時(shí)細(xì)線與豎直方向的夾角為θ。

（1）除了光電門、量角器、細(xì)線外，還有如下器材可供選用：

A．直徑約2 cm的均勻鐵球

B．直徑約5 cm的均勻木球

C．天平

D．時(shí)鐘

E．最小刻度為毫米的米尺

F．游標(biāo)卡尺

實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)選用了最小刻度為毫米的米尺，他們還需要從上述器材中選擇________（填寫器材前的字母標(biāo)號(hào)）。

（2）測(cè)出小球的直徑為d，小球通過(guò)光電門的時(shí)間為t，可得小球經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)的瞬時(shí)速度v=_______。測(cè)小球直徑時(shí)游標(biāo)尺位置如下圖所示，用精確度為0.1mm的游標(biāo)卡尺測(cè)得一物體的長(zhǎng)度為1.34cm，這時(shí)候游標(biāo)尺上的第________條刻度線與主尺上的_________mm刻度線對(duì)齊．

（3）若在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi)，滿足_____________________，即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律（用題給字母表示，當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>g）。

（4）通過(guò)改變小球由靜止釋放時(shí)細(xì)線與豎直方向的夾角θ，測(cè)出對(duì)應(yīng)情況下，小球通過(guò)光電門的速度v，為了直觀地判斷機(jī)械能是否守恒，應(yīng)作_______________圖象。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B 兩物塊的質(zhì)量分別為 2m 和 m，靜止疊放在水平地面上．A、B 間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，B 與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為 μ．最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，重力加速度為 g．現(xiàn)對(duì) A 施加一水平拉力 F，則（　�。�

A.當(dāng) F＜2 μmg 時(shí)，A，B 都相對(duì)地面靜止
B.當(dāng) F= μmg 時(shí)，A 的加速度為 μg
C.當(dāng) F＞3 μmg 時(shí)，A 相對(duì) B 滑動(dòng)
D.無(wú)論 F 為何值，B 的加速度不會(huì)超過(guò) μg

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，A、B是兩塊水平放置的足夠長(zhǎng)的平行金屬板，組成偏轉(zhuǎn)勻強(qiáng)電場(chǎng)，B板接地。A板電勢(shì)φA隨時(shí)間變化情況如圖乙所示，C、D兩平行金屬板豎直放置，中間有兩正對(duì)小孔O1′和O2，兩板間電壓為U2，組成減速電場(chǎng)�，F(xiàn)有一帶負(fù)電粒子在t＝0時(shí)刻以一定初速度沿AB兩板間的中軸線O1O1′進(jìn)入，并能從O1′沿O1′O2進(jìn)入C、D間。已知帶電粒子帶電荷量為－q，質(zhì)量為m，(不計(jì)粒子重力)求：

(1)該粒子進(jìn)入A、B間的初速度v0為多大時(shí)，粒子剛好能到達(dá)O2孔；

(2)在(1)的條件下，A、B兩板長(zhǎng)度的最小值；

(3)A、B兩板間距的最小值。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，有一繩長(zhǎng)為25cm ， 上端固定在滾輪A的軸上，下端掛一質(zhì)量為m=50kg的物體．現(xiàn)滾輪和物體﹣起以速度v0=1m/S勻速向右運(yùn)動(dòng)，為防止中途滾輪碰到固定擋板突然停車，繩最小承受拉力不得少于 N ．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】靜止的實(shí)驗(yàn)火箭，總質(zhì)量為M ， 當(dāng)它以對(duì)地速度v0噴出質(zhì)量為△m的高溫氣體后，火箭的速度為 ．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下面有關(guān)能量轉(zhuǎn)化和守恒的說(shuō)法中正確的是（ ）

A.我們?cè)谑褂媚芰康倪^(guò)程，就是能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過(guò)程

B.只有在忽略摩擦和空氣阻力時(shí)才成立

C.熱傳遞的實(shí)質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)移

D.熱機(jī)在做功沖程將機(jī)械能轉(zhuǎn)化成了內(nèi)能

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】取一根長(zhǎng)2m左右的細(xì)線，5個(gè)鐵墊圈和一個(gè)金屬盤．在線端系上第一個(gè)墊圈，隔12cm再系一個(gè)，以后墊圈之間的距離分別為36cm、60cm、84cm，如圖．站在椅子上，向上提起線的上端，讓線自由垂下，且第一個(gè)墊圈緊靠放在地上的金屬盤．松手后開(kāi)始計(jì)時(shí)，若不計(jì)空氣阻力，則第2、3、4、5 各墊圈（　　）

A.落到盤上的聲音時(shí)間間隔越來(lái)越大
B.落到盤上的聲音時(shí)間間隔相等
C.依次落到盤上的速率關(guān)系為1： ： ：2
D.依次落到盤上的時(shí)間關(guān)系為1：（ ﹣1）：（ ﹣ ）：（2﹣ ）

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