【題目】質(zhì)點做直線運動的v-t圖象如圖所示,則( )
A. 在前3 s內(nèi)質(zhì)點做變速直線運動
B. 在1~3 s內(nèi)質(zhì)點做加速度a=-2 m/s2的變速直線運動
C. 在2~3 s內(nèi)質(zhì)點的運動方向與規(guī)定的正方向相反,加速度方向同1~2 s內(nèi)的加速度方向相同
D. 以上說法均不正確
【答案】BC
【解析】試題分析:v-t圖象的斜率表示加速度,根據(jù)圖象可知,質(zhì)點在0-1s內(nèi)做勻速直線運動,1-3s內(nèi)做勻變速直線運動,故A錯誤;根據(jù)v-t圖象的斜率表示加速度可知,在1s~3s內(nèi)質(zhì)點做加速度,即在1 s~3 s內(nèi)質(zhì)點做加速度a="-2" m/s2的變速直線運動,故B正確;根據(jù)圖象可知,在2 s~3 s內(nèi)質(zhì)點的運動方向為負,與規(guī)定的正方向相反,加速度為負,則加速度方向與1 s~2 s內(nèi)的加速度方向相同,故C正確;
D、根據(jù)上述分析可知D錯誤.故選BC.
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,長度為的絕緣細線一端懸于O點,另一端系一質(zhì)量為m、電荷量為q的小球,F(xiàn)將此裝置在水平向右的勻強電場中,小球靜止在A點,此時細線與豎直方向成370角,重力加速度為g,sin370=0.6 cos370=0.8
(1)判斷小球的帶點性質(zhì)
(2)求該勻強電場的電場強度E的大小
(3)若將小球向左拉起至O點處于同一水平高度且細線剛好張緊,將小球由靜止釋放,求小球運動到最低點時的速度大小。
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【題目】一平行板電容器中存在勻強電場,電場沿豎直方向。兩個比荷(即粒子的電荷量與質(zhì)量之比)不同的帶正電的粒子a和b,從電容器的P點(如圖)以相同的水平速度射入兩平行板之間。測得a和b與電容極板的撞擊點到入射點之間的水平距離之比為1:2.若不計重力,則a和b的比荷之比是( )
A.1:2 B.1:8 C.2:1 D.4:1
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【題目】如圖所示,一輛小車靜止在水平地面上,車內(nèi)固定著一個傾角為60°的光滑斜面OA,光滑擋板OB可繞轉(zhuǎn)軸O在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動.現(xiàn)將一重力為G的圓球放在斜面與擋板之間,擋板與水平面的夾角.下列說法正確的是( )
A. 若保持擋板不動,則球?qū)π泵娴膲毫Υ笮?/span>G
B. 若擋板從圖示位置順時針方向緩慢轉(zhuǎn)動60°,則球?qū)π泵娴膲毫χ饾u增大
C. 若擋板從圖示位置順時針方向緩慢轉(zhuǎn)動60°,則球?qū)醢宓膲毫χ饾u減小
D. 若保持擋板不動,使小車水平向右做勻加速直線運動,則球?qū)醢宓膲毫赡転榱?/span>
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【題目】點電荷A和B,分別帶正電和負電,電荷量分別為4Q和Q,在A、B連線上,如圖所示,則電場強度為零的地方在( )
A. A和B之間 B. A右側(cè) C. B左側(cè) D. A的右側(cè)及B的左側(cè)
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【題目】如圖所示,一位同學(xué)玩飛鏢游戲。 圓盤最上端有一P點,飛鏢拋出時與P等高,且距離P點為L。當飛鏢以初速度v0垂直盤面瞄準P點拋出的同時,圓盤以經(jīng)過盤心O點的水平軸在豎直平面內(nèi)勻速轉(zhuǎn)動。忽略空氣阻力,重力加速度為g,若飛鏢恰好擊中P點,則
A. 飛鏢擊中P點所需的時間為
B. 圓盤的半徑可能為
C. 圓盤轉(zhuǎn)動角速度的最小值為
D. P點隨圓盤轉(zhuǎn)動的線速度可能為
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【題目】小球A在離地20m處由靜止開始自由下落,與此同時在A的正下方地面上以初速度V0豎直上拋另一小球B,若A、B能在空中相遇,忽略空氣阻力,(g=10m/s2),求:
(1)A、B在空中相遇時,B運動的時間?
(2)A、B在空中相遇時,A下落的高度?
(3)要使A、B在空中相遇,V0需滿足的條件?
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【題目】(1)影響平行板電容器電容的因素有 ,在實驗室中完成這個實驗的方法是
A.兩極板的正對面積
B.兩板間距離
C.電介質(zhì)的介電常數(shù)
D.極板的材料
F.控制變量法
G.假設(shè)法
H.微小量放大法
(2)在研究影響平行板電容器電容大小因素的實驗中,如圖所示,把一個平行板電容器與一個靜電計相連接后,給電容器帶上一定電量,靜電計指針的偏轉(zhuǎn)指示出電容器兩板間的電勢差的變化,現(xiàn)保持B極板不動,而要使靜電計指針的偏角增大,可采取的辦法是( )
A、A板向右移一些
B、A板向左移一些
C、A板向上移一些
D、在MN之間插入一片有機玻璃板
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