7．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．在10公里競(jìng)走比賽中邊裁眼中的運(yùn)動(dòng)員可視為質(zhì)點(diǎn)
B．鉛球比賽中運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)就是鉛球位移的大小
C．在標(biāo)準(zhǔn)跑道上6名運(yùn)動(dòng)員角逐400米冠亞軍，則這6名運(yùn)動(dòng)員全程的位移和路程均相同
D．在冰壺比賽中，運(yùn)動(dòng)員用毛刷“刷擦”冰壺運(yùn)行前方的冰面，是為了使冰面熔化，減小冰壺和冰面之間的摩擦力

分析 當(dāng)物體的形狀、大小對(duì)所研究的問(wèn)題沒(méi)有影響或影響不計(jì)時(shí)，我們就可以把它看成質(zhì)點(diǎn)．位移表示物體（質(zhì)點(diǎn)）的位置變化，是由初位置到末位置的有向線段．路程是物體運(yùn)動(dòng)軌跡的長(zhǎng)度．

解答 解：A、在10公里競(jìng)走比賽中，邊裁要看運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作，不能把運(yùn)動(dòng)員看作質(zhì)點(diǎn)，故A錯(cuò)誤．
B、擲鉛球運(yùn)動(dòng)員的比賽成績(jī)指的是水平位移的大小，故B誤．
C、在標(biāo)準(zhǔn)跑道上6名運(yùn)動(dòng)員角逐400米冠亞軍，則這6名運(yùn)動(dòng)員全程的路程相同，位移不同，故C錯(cuò)誤．
D、用毛刷“刷擦”冰壺運(yùn)行前方的冰面，是為了使冰面熔化，增加濕度，可減小冰壺和冰面之間的摩擦力．故D正確．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵要理解力學(xué)的基本概念，知道位移和路程的區(qū)別，不能混淆．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．如圖所示的裝置中，小球的質(zhì)量均相同，彈簧和細(xì)線的質(zhì)量均不計(jì)，剪斷細(xì)線的瞬間，A和B球的加速度分別是 （　�。�
A．g，gB．g，2gC．2g，0D．0，g

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

18．如圖所示，在豎直平面內(nèi)有一質(zhì)量為M的Π形線框abcd，水平邊bc長(zhǎng)為L(zhǎng)，電阻為r，豎直邊ab與cd的電阻不計(jì)；線框的上部處于與線框平面垂直的勻強(qiáng)磁場(chǎng)Ⅰ區(qū)域中，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B1，磁場(chǎng)Ⅰ區(qū)域的水平下邊界（圖中虛線）與bc邊的距離為H．質(zhì)量為m、電阻為3r的金屬棒PQ用可承受最大拉力為3mg的細(xì)線懸掛著，靜止于水平位置，其兩端與線框的兩條豎直邊接觸良好，并可沿著豎直邊無(wú)摩擦滑動(dòng)．金屬棒PQ處在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B2的勻強(qiáng)磁場(chǎng)Ⅱ區(qū)域中，B2的方向與B1相同．現(xiàn)將Π形線框由靜止釋放，當(dāng)bc邊到達(dá)磁場(chǎng)Ⅰ區(qū)域的下邊界時(shí)，細(xì)線剛好斷裂，重力加速度為g．則從釋放Π形線框至細(xì)線斷裂前的整個(gè)過(guò)程中：
（1）感應(yīng)電流的最大值是多少？
（2）Π形線框下落的最大速度是多少？
（3）金屬棒PQ產(chǎn)生的熱量是多少？
（4）請(qǐng)分析說(shuō)明：Π形線框速度和加速度的變化情況，求出加速度的最大值和最小值．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

15．某物體做直線運(yùn)動(dòng)的速度圖象如圖所示．則關(guān)于物體在前8s內(nèi)的運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．物體在第4 s末改變運(yùn)動(dòng)方向
B．0～4 s內(nèi)的加速度小于6～8 s內(nèi)的加速度
C．前8 s內(nèi)的位移為16 m
D．第6 s末物體離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

2．在“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，如圖1所示，是一條記錄小車運(yùn)動(dòng)情況的紙帶，圖中A、B、C、D、E為相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)，每相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出，交流電的頻率為50Hz．設(shè)A為計(jì)時(shí)起點(diǎn)（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）
（1）相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.1 s；
（2）C點(diǎn)的瞬時(shí)速度vC=4.9 m/s．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

12．如圖所示，人在岸上拉船，已知船的質(zhì)量為m，水的阻力恒為f，當(dāng)輕繩與水平面的夾角為θ時(shí)，船的速度為v，此時(shí)人的拉力大小為F，則（　�。�
A．人拉繩行走的速度為vcosθB．人拉繩行走的速度為vsinθ
C．船的加速度為 $\frac{Fcosθ-f}{m}$D．船的加速度為 $\frac{F-f}{m}$

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

19．如圖所示是一火警報(bào)警器的電路示意圖，其中R2為用半導(dǎo)體熱敏材料制成的傳感器，這種半導(dǎo)體熱敏材料的電阻率隨溫度的升高而減小．電流表為值班室的顯示器，電源兩極之間接一報(bào)警器，當(dāng)傳感器R2所在處出現(xiàn)火情時(shí)，顯示器的電流I、報(bào)警器兩端的電壓U的變化情況是（　�。�
A．I變小B．I變大C．U變小D．U變大

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科目：高中物理 來(lái)源：2017屆貴州省高三上學(xué)期半期考試物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了驗(yàn)證碰撞中的動(dòng)量守恒和檢驗(yàn)兩個(gè)小球的碰撞是否為彈性碰撞（碰撞過(guò)程中沒(méi)有機(jī)械能損失），某同學(xué)選取了兩個(gè)體積相同、質(zhì)量不等的小球，按下述步驟做如下實(shí)驗(yàn)：

①用天平測(cè)出兩個(gè)小球的質(zhì)量分別為m1和m2，且m1>m2；

②按照如圖所示的那樣，安裝好實(shí)驗(yàn)裝置。將斜槽AB固定在桌邊，使槽的末端點(diǎn)的切線水平，將一斜面BC連接在斜槽末端；

③先不放小球m2，讓小球m1從斜槽頂端A處由靜止開(kāi)始滾下，記下小球在斜面上的落點(diǎn)位置；

④將小球m2放在斜槽前端邊緣處，讓小球m1仍從斜槽頂端A處?kù)o止開(kāi)始滾下，使它們發(fā)生碰撞，記下小球m1和小球m2在斜面上的落點(diǎn)位置；

⑤用毫米刻度尺量出各個(gè)落點(diǎn)位置到斜槽末端點(diǎn)B的距離。圖中D、E、F點(diǎn)是該同學(xué)記下的小球在斜面上的幾個(gè)落點(diǎn)位置，到B點(diǎn)的距離分別為L(zhǎng)D、LE、LF

根據(jù)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題：

（1）在沒(méi)有放m2時(shí)，讓小球m1從斜槽頂端A處由靜止開(kāi)始滾下，m1的落點(diǎn)是圖中的____________點(diǎn)；

（2）用測(cè)得的物理量來(lái)表示，只要滿足關(guān)系式___________________，則說(shuō)明碰撞中動(dòng)量是守的；

（3）用測(cè)得的物理量來(lái)表示，只要再滿足關(guān)系式________________，則說(shuō)明兩小球的碰撞是彈性碰撞。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖所示，光滑水平面上靜止一長(zhǎng)L=2m的木板A，A的左端放有一可看成質(zhì)點(diǎn)的木塊B，已知，mA=2kg，mB=1kg，A與B間的滑動(dòng)摩擦因?yàn)?.2，．現(xiàn)對(duì)B施加一個(gè)F=4N的水平恒力，求：
（1）從施加恒力F開(kāi)始木塊B能在木板A上運(yùn)動(dòng)的最短時(shí)間是多少？
（2）要想讓木塊B能從木板A上滑下去，恒力F至少要做多少功？

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同步練習(xí)冊(cè)答案