15.如圖所示,一個質(zhì)量為m的小球以初速度v0向傾角為37°的斜面平拋出去,打到斜面上后和斜面發(fā)生彈性碰撞,恰好能沿原軌跡返回到拋出點.小球跟斜面碰撞的時間極短,可以忽略不計.那么在小球和斜面碰撞的極短時間內(nèi),小球受到的總沖量大小為$\frac{10m{v}_{0}}{3}$;從小球開始平拋到返回拋出點的全過程中,重力對小球的總沖量大小為$\frac{10m{v}_{0}}{3}$.

分析 小球發(fā)生彈性碰撞且返回出發(fā)點,則說明小球應(yīng)是垂直打在斜面上,根據(jù)幾何關(guān)系可求出碰撞前的速度,而碰后返回到原點,則說明碰后速度大小不變,方向相反,則根據(jù)動量定理即可求得總沖量; 根據(jù)豎直方向上的運動求出運動時間,再根據(jù)沖量的定義即可求得重力的沖量.

解答 解:小球恰好垂直打在傾角為θ的斜面上,由幾何關(guān)系,根據(jù)tanθ=$\frac{{v}_{0}}{{v}_{y}}$得:
vy=$\frac{{v}_{0}}{tan37°}$=$\frac{4}{3}$v0
v=$\sqrt{{v}_{0}^{2}+{v}_{y}^{2}}$=$\sqrt{{v}_{0}^{2}+(\frac{4{v}_{0}}{3})^{2}}$=$\frac{5{v}_{0}}{3}$
設(shè)碰撞前的速度為正方向,由動量定理可知,總沖量為:
I=-mv-mv=-2mv=-$\frac{10m{v}_{0}}{3}$;
小球下落時間為:t=$\frac{\frac{5{v}_{0}}{3}}{g}$=$\frac{5{v}_{0}}{3g}$
則全程中重力的總沖量為:IG=2mgt=$\frac{10m{v}_{0}}{3}$
故答案為:$\frac{10m{v}_{0}}{3}$; $\frac{10m{v}_{0}}{3}$

點評 本題考查動量定理以及平拋運動規(guī)律,要注意明確小球垂直打在斜面上即說明小球的末速度的方向,故應(yīng)對速度進行分析,由幾何關(guān)系求解合速度.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

5.用如圖甲所示實驗裝置驗證m1、m2組成的系統(tǒng)機械能守恒.m2從高處由靜止開始下落,打點計時器在m1上拖著的紙帶打出一系列的點,已知打點計時器的打點頻率為50Hz.
(1)下面列舉了該實驗的幾個操作步驟:
A.按照圖示的裝置安裝實驗器件;
B.將打點計時器接到直流電源上;
C.先釋放m2,再接通電源,打點計時器在紙帶上打出一系列點跡;
D.挑選點跡清晰的紙帶進行測量;
E.根據(jù)測量的結(jié)果,分別計算系統(tǒng)減少的重力勢能和增加的動能.
其中操作不當?shù)牟襟E是BC.
(2)圖乙是正確操作實驗獲取的一條紙帶,O是打下的第一個點,每相鄰兩計數(shù)點間均有4個點未畫出,計數(shù)點間的距離如圖乙所示.已知m1=50g、m2=100g(g取9.8m/s2,結(jié)果均保留三位有效數(shù)字),則:
①在打0~5過程中系統(tǒng)動能的增量△EK=0.192J,系統(tǒng)勢能的減少量△EP=0.196J.
②某同學(xué)作出v2-h(h為m2下落的距離,v2為下落該距離對應(yīng)速度的平方)圖線如圖丙所示,據(jù)圖線得到的重力加速度g=9.60m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖,頂端固定著小球的直桿固定在小車上,小球的重力為G.當小車向右做勻加速運動時,直桿對小球作用力的方向可能沿圖中的( 。
A.OA方向B.OB方向C.OC方向D.OD方向

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.將某材料制成的長方體鋸成A、B兩塊放在水平面上,A、B緊靠在一起,物體A的角度如圖所示.現(xiàn)用水平方向的力F推物體B,使物體A、B保持原來形狀整體沿力F的方向勻速運動,則( 。
A.物體A在水平方向受兩個力的作用,合力為零
B.物體A只受一個摩擦力
C.物體B對A的壓力小于桌面對物體A的摩擦力
D.物體B在水平方向受三個力的作用

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示,質(zhì)量相同的兩個帶電粒子P、Q以相同的速度沿垂直于電場方向射入兩平行板間的勻強電場中,P從兩極板正中央射人,Q從下極板邊緣處射入,它們最后打在同一點(重力不計),則從開始射入到打到上板的過程中(  )
A.它們運動的時間tQ>tP
B.它們運動的加速度aQ<aP
C.它們的動能增加之比△EKP:△EKQ=1:2
D.它們所帶的電荷量之比qP:qQ=1:2

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.為了使公路交通有序、安全,路旁立了許多交通標志,如圖所示,甲圖是限速標志,表示允許行駛的最大速度是80km/h;乙圖是路線指示標志,表示到青島還有160km.上述兩個數(shù)據(jù)的物理意義是( 。
A.80 km/h是平均速度,160 km是位移B.80 km/h是平均速度,160 km是路程
C.80 km/h是瞬時速度,160 km是位移D.80 km/h是瞬時速度,160 km是路程

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示,S點為振源,其頻率為100Hz,所產(chǎn)生的橫波波速為80m/s,P、Q是波傳播途中的二點,且SP=5.4m,SQ=6.6m,當S通過平衡位置向上運動時(  )
A.P在波谷,Q在波峰
B.P在波峰,Q在波谷
C.P、Q都在波峰
D.P通過平衡位置向上運動,Q通過平衡位置向下運動

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

4.如圖是小球做平拋運動的閃光照片,圖中每個小方格的邊長都是0.54cm,已知閃光間隔為$\frac{1}{30}$s,那么重力加速度g=9.72m/s2,小球的初速度是0.49m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.處在磁場中的一閉合線圈,若沒有產(chǎn)生感應(yīng)電流,則可以判定(  )
A.線圈沒有在磁場中運動B.線圈沒有做切割磁感線運動
C.穿過線圈的磁通量沒有發(fā)生變化D.磁場沒有發(fā)生變化

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