A. | 平均速度相等 | B. | 位移大小相等 | C. | 速度變化量相同 | D. | 加速度相同 |
分析 解答本題應(yīng)抓。核俣葓D象與坐標(biāo)軸所圍的“面積”物體的位移大小;勻變速直線運動的平均速度$\overline{v}=\frac{v+{v}_{0}}{2}$;速度變化量△v=v-v0;速度的正負表示汽車的運動方向;速度圖象的斜率等于加速度.根據(jù)這些知識即可分析選擇
解答 解:A、根據(jù)$\overline{v}=\frac{v+{v}_{0}}{2}$可知,汽車在0~t0內(nèi)和t0~3t0內(nèi)平均速度相同,故A正確;
B、在v-t圖象中,與時間軸所圍面積為汽車通過的位移,汽車在0~t0內(nèi)和t0~3t0內(nèi)面積不同,位移不同,故B錯誤
C、速度變化量為末速度減去初速度,故汽車在0~t0內(nèi)速度為變化量為△v=v0,在t0~3t0內(nèi)速度變化量為△v′=-v0,故B錯誤;
D、汽車在0~t0內(nèi)加速度為$a=\frac{v}{{t}_{0}}$,t0~3t0內(nèi)加速度為$a′=\frac{-{v}_{0}}{2{t}_{0}}$,故D錯誤;
故選:A
點評 本題是速度圖象問題,關(guān)鍵掌握勻變速直線運動的平均速度$\overline{v}=\frac{v+{v}_{0}}{2}$、“面積”等于位移、加速度等于斜率、速度變化量是矢量等知識進行判斷
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 地面對斜面有支持力是因為斜面發(fā)生了形變 | |
B. | 斜面對地面的壓力就是斜面的重力 | |
C. | 球?qū)p桿的彈力為2 N,方向豎直向下 | |
D. | 輕桿對小球的彈力為2 N,方向沿桿斜向右上方 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{2{v}_{1}+{v}_{2}}{3}$ | B. | $\sqrt{\frac{2{{v}_{1}}^{2}-{{v}_{2}}^{2}}{3}}$ | C. | $\sqrt{\frac{2{{v}_{1}}^{2}+{{v}_{2}}^{2}}{3}}$ | D. | $\frac{2}{3}$v1 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在1~3 s內(nèi),運動員的加速度為0.2 m/s2 | |
B. | 在1~3 s內(nèi),運動員獲得的動力是30 N | |
C. | 在0~5 s內(nèi),運動員的平均速度是12.5m/s | |
D. | 在0~5 s內(nèi),運動員克服阻力做的功是3780 J |
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年江西省高一上第二次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
質(zhì)點是一個理想化的物理模型,下列說法正確的是( )
A.只有體積很小的物體才能看成質(zhì)點
B.分析劉翔跨欄的技術(shù)動作,可將劉翔看成質(zhì)點
C.從地球上的控制中心跟蹤觀察在太空中宇宙飛船的運動軌跡時,可把飛船看作質(zhì)點
D.在太空中進行飛船對接的宇航員觀察該飛船,可把飛船看作質(zhì)點
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