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【題目】要打仗必打勝仗,我人民海軍為此進行登陸演練,假設一艘戰(zhàn)艦因噸位大吃水太深,只能停錨在離海岸登陸點x=1km處。登陸隊員需要從較高的軍艦甲板上,利用繩索下滑到登陸快艇上再行登陸接近目標,若繩索兩端固定好后,與豎直方向的夾角,為保證行動最快,隊員甲先勻加速滑到某最大速度,再靠摩擦勻減速滑至快艇,速度剛好為零,在隊員甲開始下滑時,隊員乙在甲板上剛開始向快艇以速度平拋救生圈,第一個剛落到快艇,接著拋第二個,結果第二個救生圈剛好與甲甲隊員同時抵達快艇(快艇可視為質點),若人的質量m,重力加速度g=10m/s,則:

(1)軍艦甲板到快艇的豎直高度H為多少,隊員甲在繩索上運動的時間t0為多少?

(2)若加速過程與減速過去中的加速度大小相等,則隊員甲在何處速度最大,最大速度多大?

【答案】(1) (2)

【解析】試題分析:(1) 根據平拋運動規(guī)律與幾何知識,可得高度與時間;

(2) 由幾何關系可得繩索長度,根據運動的對稱性分析得出速度最大處,由位移與平均速度關系即可求解

解:(1) 救生圈做平拋運動時間為t,

則有:

由幾何關系可知水平位移為Htanθ=v0t

設人下滑時間為t0,

由題意可知,t0=2t,

聯(lián)立可得,H=16m,

(2) 由幾何關系可得,繩索長度為,

因加速過程與減速過程的加速度大小相等,所以甲在繩索中點處速度最大,

解得:。

點晴:考查如何處理平拋運動的常規(guī)方法,及運動學公式,注意甲在何處速度達到最大是本題的關鍵之處。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩單色光分別通過同一雙縫干涉裝置得到各自的干涉圖樣,相鄰兩個亮條紋的中心距離分別記為△x1和△x2,已知△x1>x2。另將兩單色光在真空中的波長分別用,在同種均勻介質中傳播的速度分別用v1、v2,光子能量分別用E1、E2,在同種介質中的折射率分別用n1、n2表示。則下列關系正確的是

A. B. C. D.

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【題目】自行車的大齒輪、小齒輪、后輪是相互關聯(lián)的三個轉動部分(如圖),行駛時( )

A. 大齒輪邊緣點比小齒輪邊緣點的線速度大

B. 后輪邊緣點比小齒輪邊緣點的角速度大

C. 大齒輪邊緣點與小齒輪邊緣點的向心加速度之比等于它們半徑的反比

D. 后輪邊緣點與小齒輪邊緣點的向心加速度之比等于它們半徑的反比

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在測量金屬絲電阻率的實驗中,可供選用的器材如下:

待測金屬絲:Rx(阻值約4 Ω,額定電流約0.5 A);

電壓表:V(量程3 V,內阻約3 kΩ);

電流表:A1(量程0.6 A,內阻約0.2 Ω);

電流表:A2(量程3 A,內阻約0.05 Ω);

電源:E1(電動勢3 V,內阻不計);

電源:E2(電動勢12 V,內阻不計);

滑動變阻器:R(最大阻值約20 Ω);

螺旋測微器;毫米刻度尺;開關S;導線。

1若滑動變阻器采用限流接法,為使測量盡量精確,電流表應選________、電源應選________(均填器材代號),在虛線框內完成電路原理圖____________

2按照你所連接的電路測量電阻值比真實值_______(填)產生這種誤差的原因是______。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,電源的電動勢,內阻,電流表滿偏電流,電流表的電阻, 、為接線柱.

1)用一條導線把、直接連起來,此時,應把可變電阻調節(jié)為多少才能使電流表恰好達到滿偏電流.

2)調至滿偏后保持的值不變,在、間接入一個的定值電阻,電流表的讀數(shù)是多少.

3)調至滿偏后保持的值不變,在、間接入一個未知的定值電阻,電流表的讀數(shù)為,請寫出變化的數(shù)學表達式.

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【題目】張鵬同學在家?guī)蛬寢屜赐暌路,掛在如圖所示的晾衣架上晾曬,A、B為豎直墻壁上等高的兩點,AO、BO為長度相等的兩根輕繩,CO為一根輕桿。轉軸CAB中點D的正下方,AOB在同一水平面上!AOB60°,DOC30°,衣服質量為m。則

A. CO桿所受的壓力大小為mg

B. CO桿所受的壓力大小為2mg

C. AO繩所受的拉力大小為mg

D. BO繩所受的拉力大小為mg

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【題目】如圖所示的扇形區(qū)域,A.B1/3圓弧的兩個端點,D是圓弧的中點,圓弧的圓心為O、 半徑為r,ABOD相交于C點,電荷量均為Q的兩個正點電荷分別固定于A、B點。關于這兩個電荷形成的電場(靜電力常量為k),下列說法正確的是

A. O、CD三點的電勢相等

B. C點的電場強度大小為

C. D點的電場強度大小為

D. 若在O點由靜止釋放一個試探正點電荷(僅考慮所受電場力),該電荷將在OD間做往復運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】探究功與物體速度變化的關系的實驗如圖甲所示,當小車在一條橡皮筋作用下彈出時,橡皮筋對小車做的功記為W.當用2條、3完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3實驗時,使每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致.每次實驗中小車獲得的速度由打點計時器所打的紙帶測出.

(1)為消除摩擦力對本實驗的影響,應該將木板的______(填)端稍為抬高.平衡摩擦時,小車是否要拖著紙帶穿過打點計時器進行?______(填”)

(2)實驗時打在紙帶上的點并不都是均勻的,如圖乙所示.為了測量小車獲得的速度,應選用紙帶的

________部分進行測量(根據下面所示的紙帶回答,并用字母表示).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組想測量木板對木塊的摩擦力所做的功,裝置如圖1所示,一木塊放在粗糙的水平長木板上,左側拴有一細線,跨過固定在木板邊緣的滑輪與重物連接,木塊右側與穿過打點計時器的紙帶相連,長木板固定在水平實驗臺上。實驗時,木塊在重物牽引下向左運動,重物落地后,木塊繼續(xù)向左做勻減速運動,圖2給出了重物落地后打點計時器打出的紙帶,系列小黑點是計數(shù)點,每相鄰兩計數(shù)點間還有4個點(圖中未標出),計數(shù)點間的距離已用刻度尺測量出來,如圖2所示。打點計時器所用交流電頻率為50Hz,不計紙帶與木塊間的作用力。

(1)可以判斷紙帶的 ______ (左或右)端與木塊連接

(2)根據紙帶提供的數(shù)據計算打點計時器在打下A點和B點時木塊的速度:vA= ______ m/s,vB= ______ m/s(結果均保留兩位有效數(shù)字)

(3)要測量在AB段木板對木塊的摩擦力所做的功WAB,還應測量的物理量是 ______ 。(填入物理量前的字母)

A.木板的長度 l
B.木塊的質量m1
C.木板的質量m2
D.重物質量m3

E.木塊運動的時間t

(4)在AB段,木板對木塊的摩擦力所做的功的關系式WAB= ______ .(用vA、vB和第(3)問中測得的物理量的字母表示)

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