在做“驗證動量守恒定律”實驗中，關(guān)于小球落點的下列說法中正確的是（   ）
A．如果小球每一次都從同一點無初速釋放，重復(fù)幾次的落點應(yīng)當是重合的
B．由于偶然因素存在，重復(fù)操作時小球的落點不重合是正常的，但落點應(yīng)當比較密集
C．測定P點位置時，如果重復(fù)10次的落點分別為P1、P2、P3…P10，則OP應(yīng)取OP1、OP2、OP3…OP10的平均值，即OP=（OP1+OP2+…+OP10）/10
D．用半徑盡量小的圓把P1、P2、P3…P10圈住，這個圓的圓心就是入射球落點的平均位置P
BD
用盡可能小的圓把這些落點圈住，圓心就是這些落點的平均位置，這樣能盡可能地減小誤差.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

裝填好炮彈的大炮總質(zhì)量為M，其中炮彈的質(zhì)量為m，已知炮彈出口時對地的速度大小為v，方向與水平方向間的夾角為α，不計炮身與地面間的摩擦，則炮車后退的速度大小是（ ）
A．B．
C．D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在做“碰撞中的動量守恒”的實驗時，必須要求的有___________.
①斜槽軌道是筆直的 ②把小球放到斜槽末端的槽口處時，小球應(yīng)能靜止 ③調(diào)節(jié)安放被碰球的支柱與槽口的距離時，應(yīng)使小柱頂端與槽口的距離恰等于小球的半徑 ④碰撞的瞬間，入射球與被碰球的球心連線與軌道末端的切線平行

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖8-8-6所示，在光滑水平面上有甲、乙兩輛完全相同的小車，質(zhì)量都為M="1.0" kg，乙車內(nèi)用輕繩吊一質(zhì)量為m="0.5" kg的小球.當乙車靜止時，甲車以速度v與乙車相碰，若碰撞時間極短，且碰后兩車連為一體，則碰后瞬間兩車的共同速度為________.當小球擺到最高點時，車的速度為________.

圖8-8-6

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖6-4-2所示,一質(zhì)量為m1的半圓形槽內(nèi)壁光滑,放在光滑水平面上,槽的左側(cè)有一固定的木樁阻止槽水平向左運動,槽的半徑為R.今從槽左側(cè)A端的正上方D處自由釋放一個質(zhì)量為m2的小球,球恰好從A點自然進入槽的內(nèi)壁軌道.試求:

圖6-4-2
(1)若D點相對A點的高度為h0,在小球到達槽的最低點的過程中木樁對槽的沖量;
(2)為了使小球沿槽的內(nèi)壁恰好運動到槽的右端B點,D點到A點的高度h.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

掛車時，重120 t的機車向后滑行，與每節(jié)重60 t的4節(jié)車廂相撞，掛車后機車的速度減小了3 m/s，則機車原速為__________.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

據(jù)報道，1994年7月中旬，蘇梅克—列韋9號彗星（已分裂成若干塊）與木星相撞，碰撞后彗星發(fā)生巨大爆炸，并與木星融為一體.假設(shè)其中的一塊質(zhì)量為1.0×1012 kg，它相對于木星的速度為6.0×104 m/s.在這塊彗星與木星碰撞的過程中，它對木星的沖量是______N·s.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

甲、乙兩小孩各乘一輛小車在光滑水平面上勻速相向行駛，速度均為6 m/s，甲車上有質(zhì)量m0＝1 kg的小球若干個，甲和他的車及所帶小球總質(zhì)量為m1＝50 kg，乙和他的車的總質(zhì)量為m2＝30 kg，甲不斷地將小球以16.5 m/s的對地水平速度拋向乙，并被乙接住，問甲至少要拋出________________個小球才能保證兩小車不相撞(不計空氣阻力)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，M、N和P為“驗證動量守恒定律”實驗中小球的落點，如果碰撞中動量守恒，則有（   ）
A．m1·（OP-OM）=m2·ONB．m1·OP=m2·ON
C．m1·（OP+OM）=m2·OND．m1·OP=m2·（ON+OM）

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同步練習(xí)冊答案