17.在紙平面上有一長為h的光滑絕緣空心細(xì)管MN,管的M端內(nèi)有一帶正電的小球P1,在紙平面上N端的正右前方2h處有一個(gè)不帶電的小球P2,開始時(shí)P1相對(duì)管靜止,管水平速度v1,小球P2在紙平面上沿著以于MN延長線方向成45°角的速度v2運(yùn)動(dòng).設(shè)管的質(zhì)量遠(yuǎn)大于P1的質(zhì)量,P1在管內(nèi)的運(yùn)動(dòng)對(duì)管的運(yùn)動(dòng)的影響可以忽略(不計(jì)兩小球的重力).已知P1離開N端時(shí)相對(duì)紙面的速度大小恰好為$\sqrt{2}$v1,且在離開管后最終能與P2相碰,空間存在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場,方向垂直于紙面向里.試求:
(1)P1的比荷
(2)v1和v2的比值.

分析 (1)小球P1在管中水平向右運(yùn)動(dòng),受到指向N的洛倫茲力作用而做加速運(yùn)動(dòng),根據(jù)小球離開N端時(shí)的速度大小,根據(jù)運(yùn)動(dòng)的合成與分解可以求出沿MN方向的分速度,從而求出小球的加速度,根據(jù)牛頓運(yùn)動(dòng)定律得到比荷的大;
(2)P1離開管口后洛倫茲力作用下做圓周運(yùn)動(dòng),根據(jù)已知條件求出P1做圓運(yùn)動(dòng)的起點(diǎn),同時(shí)求得P2所在的位置,根據(jù)圓周運(yùn)動(dòng)的周期性及相遇條件求解即可.

解答 解:(1)F1為P1參與的運(yùn)動(dòng)而受到指向N端的洛倫茲力,
其值為:F1=qu1B(其中q>0,為P1的電量),
P1對(duì)應(yīng)有指向N端的加速度:a=$\frac{F}{m}$=$\frac{q{v}_{1}B}{m}$ (其中m為P1的質(zhì)量),
P1在管中運(yùn)動(dòng)會(huì)使它受到另一個(gè)向左的洛倫茲力,此力與管壁對(duì)P1向右的力所抵消,
P1到達(dá)N端時(shí)具有沿管長方向的速度:u=$\sqrt{2ah}$=$\sqrt{2{v}_{1}Bh\frac{q}{m}}$
所以,P1對(duì)紙平面的速度大小為v=$\sqrt{{u}^{2}+{v}_{1}^{2}}$,又因?yàn)関=$\sqrt{2}$v1,所以u(píng)=v1
即:2v1Bh$\frac{q}{m}$=v12,所以P1的比荷為:$\frac{q}{m}$=$\frac{{v}_{1}}{2Bh}$;
(2)P1從M端到N端經(jīng)歷的時(shí)間為:
t1=$\sqrt{\frac{2h}{a}}$=$\sqrt{\frac{2hm}{q{v}_{1}B}}$=$\frac{2h}{{v}_{1}}$,
P1離開管后在紙平面上做勻速圓周運(yùn)動(dòng),半徑與周期分別為:
R=$\frac{mv}{qB}$=2$\sqrt{2}$h,T=$\frac{2πm}{qB}$=$\frac{4πh}{{v}_{1}}$,
P1經(jīng)t1時(shí)間已隨管朝正右方向運(yùn)動(dòng):s1=v1t1=2h,
所以P1離開N端的位置恰好為P2的初始位置,而P2經(jīng)時(shí)間t1已運(yùn)動(dòng)到位置s2
路程:s2=v2t1=2h$\frac{{v}_{2}}{{v}_{1}}$,
所以P1只能與P2相碰在圖中S處,相遇時(shí)必為:t=t1+(k+$\frac{1}{2}$)T,k=0、1、2、3…,
且要求P2在這段時(shí)間內(nèi)恰好走過2R的路程,因此有:v2t=2R=4$\sqrt{2}$h,
即得:v2=4$\sqrt{2}$$\frac{h}{t}$=$\frac{2\sqrt{2}{v}_{1}}{1+(2k+1)π}$,所以:$\frac{{v}_{1}}{{v}_{2}}$=$\frac{1+(2k+1)π}{2\sqrt{2}}$  (k=0、1、2、3…)
答:(1)P1的比荷為$\frac{{v}_{1}}{2Bh}$;
(2)v1和v2的比值:$\frac{{v}_{1}}{{v}_{2}}$=$\frac{1+(2k+1)π}{2\sqrt{2}}$  (k=0、1、2、3…).

點(diǎn)評(píng) 本題考查了帶電粒子在磁場中的運(yùn)動(dòng),解決本題的關(guān)鍵是根據(jù)粒子的受力分析粒子在管中的運(yùn)動(dòng)情況,離開管口后粒子做勻速圓周運(yùn)動(dòng),畫出粒子相碰時(shí)的草圖,確定位移關(guān)系,注意圓周運(yùn)動(dòng)的周期性是正確解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

17.(1)圖1游標(biāo)卡尺的讀數(shù)為5.212cm.
(2)圖2螺旋測微器的測量讀數(shù)應(yīng)是1.105mm.

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

8.為了驗(yàn)證動(dòng)能定理,某學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室組裝了如圖所示的裝置,備有下 列器材:打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用的學(xué)生電源、導(dǎo)線、復(fù)寫紙、天平、細(xì)沙.他們稱量滑塊的 質(zhì)量為M、沙和小桶的總質(zhì)量為m.當(dāng)滑塊連接上紙帶,讓細(xì)線跨過滑輪并懸掛空的小桶時(shí),滑塊處于靜止?fàn)顟B(tài).實(shí)驗(yàn)時(shí)為保證滑塊受到的合力與沙、小桶的總重力大小基本相等,沙和小桶的總質(zhì)量應(yīng)滿足的實(shí)驗(yàn)條件是M遠(yuǎn)大于m,實(shí)驗(yàn)時(shí)為保證細(xì)線拉力等于滑塊所受的合外力,首先要做的步驟是平衡摩擦力.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

5.如圖所示,在足夠長的光滑絕緣水平直線軌道上方的P點(diǎn),固定一電荷量為+Q的點(diǎn)電荷.一質(zhì)量為m、帶電荷量為+q的物塊(可視為質(zhì)點(diǎn)的檢驗(yàn)電荷),從軌道上的A點(diǎn)以初速度v0沿軌道向右運(yùn)動(dòng),當(dāng)運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)正下方B點(diǎn)時(shí)速度為v.已知點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電場在A點(diǎn)的電勢(shì)為φ(取無窮遠(yuǎn)處電勢(shì)為零),P到物塊的重心豎直距離為h,P、A連線與水平軌道的夾角為60°,k為靜電常數(shù),下列說法正確的是( 。
A.物塊在A點(diǎn)的電勢(shì)能EPA=Qφ
B.物塊在A點(diǎn)時(shí)受到軌道的支持力大小為mg+$\frac{3\sqrt{3}kqQ}{8{h}^{2}}$
C.點(diǎn)電荷+Q產(chǎn)生的電場在B點(diǎn)的電場強(qiáng)度大小EB=K$\frac{q}{{h}^{2}}$
D.點(diǎn)電荷+Q產(chǎn)生的電場在B點(diǎn)的電勢(shì)φB=$\frac{m}{2q}$(v02-v2)+φ

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

12.如圖,帶電量均為+q的一對(duì)點(diǎn)電荷,被分別固定在空間相距2h的A、B兩點(diǎn).在正電荷的電場區(qū)域內(nèi),有一個(gè)電子(電量為e,質(zhì)量為m,重力可不計(jì))正在做勻速圓周運(yùn)動(dòng).設(shè)此時(shí)電子到正電荷的距離為x,則該電子受到的電場力為$\frac{2kqe\sqrt{{x}^{2}-{h}^{2}}}{{x}^{3}}$,電子的動(dòng)能Ek與距離x的函數(shù)關(guān)系為Ek=$\frac{2kqe({x}^{2}-{h}^{2})}{{x}^{3}}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

2.如圖所示,兩塊平行金屬極板MN水平放置,板長L=1m.間距d=$\frac{{\sqrt{3}}}{3}$m,兩金屬板間電壓UMN=1×104 V;在平行金屬板右側(cè)依次存在ABC和FGH兩個(gè)全等的正三角形區(qū)域,正三角形ABC內(nèi)存在垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場B1,三角形的上頂點(diǎn)A與上金屬板M平齊,BC邊與金屬板平行,AB邊的中點(diǎn)P恰好在下金屬板N的右端點(diǎn);正三角形FGH內(nèi)存在垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場B2,已知A、F、G處于同一直線上.B、C、H也處于同一直線上.AF兩點(diǎn)距離為$\frac{2}{3}$m.現(xiàn)從平行金屬極板MN左端沿中心軸線方向入射一個(gè)重力不計(jì)的帶電粒子,粒子質(zhì)量m=3×10-10 kg,帶電量q=+1×10-4 C,初速度v0=1×105 m/s.
(1)求帶電粒子從電場中射出時(shí)的速度v的大小和方向;
(2)若帶電粒子進(jìn)入中間三角形區(qū)域后垂直打在AC邊上,求該區(qū)域的磁感應(yīng)強(qiáng)度B1;
(3)若要使帶電粒子由FH邊界進(jìn)入FGH區(qū)域并能再次回到FH界面,求B2應(yīng)滿足的條件.

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

9.用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置完成“探究動(dòng)能定理”實(shí)驗(yàn).請(qǐng)補(bǔ)充完整下列實(shí)驗(yàn)步驟的相關(guān)內(nèi)容:

(1)用天平測量小車和遮光片的總質(zhì)量M、砝碼盤的質(zhì)量m0;用游標(biāo)卡尺測量遮光片的寬度d,游標(biāo)卡尺的示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)為0.525cm;按圖甲所示安裝好實(shí)驗(yàn)裝置,用米尺測量兩光電門之間的距離s;
(2)在砝碼盤中放入適量砝碼;適當(dāng)調(diào)節(jié)長木板的傾角,直到輕推小車,遮光片先后經(jīng)過光電門A和光電門B的時(shí)間相等;
(3)取下細(xì)繩和砝碼盤,記下砝碼盤中砝碼的質(zhì)量m(填寫相應(yīng)物理量及其符號(hào));
(4)讓小車從靠近滑輪處由靜止釋放,用數(shù)字毫秒計(jì)分別測出遮光片經(jīng)過光電門A和光電門B所用的時(shí)間△tA和△tB
(5)步驟(4)中,小車從光電門A下滑至光電門B過程合外力做的總功W=(m+m0)gs,小車動(dòng)能變化量△Ek=$\frac{1}{2}$M($\fracx5vvtp7{△{t}_{B}}$)2-$\frac{1}{2}$M($\fracb77l7dd{△{t}_{A}}$)2(用上述步驟中的物理量表示,重力加速度為g),比較W和△Ek的值,找出兩者之間的關(guān)系;
(6)重新掛上細(xì)線和砝碼盤,改變砝碼盤中砝碼質(zhì)量,重復(fù)(2)~(5)步驟.
(7)本實(shí)驗(yàn)中,以下操作或要求是為了減小實(shí)驗(yàn)誤差的是B.
A.盡量減小兩光電門間的距離s
B.調(diào)整滑輪,使細(xì)線與長木板平行
C.砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量.

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

6.在“探究功與速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)利用甲圖裝置,小車在橡皮筋的作用下運(yùn)動(dòng),如圖丙的4條紙帶中最符合實(shí)驗(yàn)要求的是B.

(2)某同學(xué)對(duì)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了更改,如乙圖,把橡皮筋的固定點(diǎn)改為A點(diǎn),操作如下:
a、將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在一塊平板上,讓紙帶的一端夾在小車后端,另一端穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,將平板安裝有打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的一端適當(dāng)墊高,調(diào)整高度,直至輕推小車后小車做勻速直線運(yùn)動(dòng).
b、將橡皮筋固定在小車前端.拉長橡皮筋使小車位于靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處,記下小車位置.接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源,釋放小車.
c、用2 條、3 條、4 條、5 條、6 條橡皮筋分別代替1 條橡皮筋重做實(shí)驗(yàn).
d、在上述實(shí)驗(yàn)中打出的6條紙帶中,分別找出小車開始近似做勻速運(yùn)動(dòng)的點(diǎn),并分別測出勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度v1、v2、v3、v4、v5、v6
相關(guān)數(shù)據(jù)見下表
實(shí)驗(yàn)次數(shù)條數(shù)速度m/s速度平方m2/s2
111.281.64
221.753.06
332.104.41
442.265.11
552.687.18
662.968.76
①請(qǐng)把操作步驟a補(bǔ)充完整.
②用W0表示一條橡皮筋做的功,請(qǐng)?jiān)谌鐖D丁的坐標(biāo)紙上畫W-v2圖象.
③根據(jù)你畫的W-v2圖象,你認(rèn)為該同學(xué)第4次實(shí)驗(yàn)操作出現(xiàn)了問題,問題在于該次實(shí)驗(yàn)時(shí)小車釋放的位置距離較近(填“遠(yuǎn)”或“近”)

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

7.物理課上老師拿出了如圖1所示的一套實(shí)驗(yàn)裝置問同學(xué)們可以用來完成高中物理中的哪些學(xué)生實(shí)驗(yàn),下面是甲、乙、丙三位同學(xué)的不同構(gòu)想.、
(1)甲同學(xué)用此裝置來完成《探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系》的實(shí)驗(yàn).
①要完成該實(shí)驗(yàn),下列做法正確的是:AC(填字母代號(hào))
A.調(diào)節(jié)滑輪的高度,使?fàn)恳≤嚨募?xì)繩與長木板保持平行
B.實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)讓小車盡量的靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,且應(yīng)先放開小車再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源
C.在調(diào)節(jié)木板傾斜度平衡小車受到的摩擦力時(shí),不應(yīng)將鉤碼通過定滑輪拴在小車上
D.通過增減小車上的砝碼改變小車質(zhì)量時(shí),需要重新調(diào)節(jié)木板傾斜度
②設(shè)鉤碼的總質(zhì)量為m,小車和砝碼的總質(zhì)量為M,實(shí)驗(yàn)中要進(jìn)行m和M的選取,以下最合理的一組是:C
A.M=200g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
B.M=200g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
C.M=400g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
D.M=400g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
(2)乙同學(xué)用該裝置來完成《探究繩的拉力做功與小車動(dòng)能變化的關(guān)系》的實(shí)驗(yàn).
平衡摩擦力后,當(dāng)他用多個(gè)鉤碼牽引小車時(shí),發(fā)現(xiàn)小車運(yùn)動(dòng)過快,致使打出的紙帶上點(diǎn)數(shù)較少,難以選到合適的點(diǎn)來計(jì)算小車的速度,在保證所掛鉤碼數(shù)目不變的條件下,請(qǐng)你利用本實(shí)驗(yàn)的器材提出一個(gè)解決辦法:在小車上加適量鉤碼.
(3)丙同學(xué)用該裝置來完成《驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律》的實(shí)驗(yàn).
①實(shí)驗(yàn)中得到了一條紙帶如圖2所示,選擇點(diǎn)跡清晰且便于測量的連續(xù)7個(gè)點(diǎn)(標(biāo)號(hào)0~6),測出0到1、2、3、4、5、6點(diǎn)的距離分別為d1、d2、d3、d4、d5、d6,打點(diǎn)周期為T.則打下點(diǎn)2時(shí)小車的速度v2=$\frac{5vxjb5z_{3}-3tbphp7_{1}}{2T}$;若測得小車的質(zhì)量為M、鉤碼的總質(zhì)量為m,打下點(diǎn)1和點(diǎn)5時(shí)小車的速度分別用v1、v5表示,已知重力加速度為g,若不計(jì)一切阻力,則驗(yàn)證點(diǎn)1與點(diǎn)5間系統(tǒng)的機(jī)械能守恒的關(guān)系式可表示為mg(d5-dv1)=$\frac{1}{2}$(M+m)(v52-v12)(用相關(guān)的字母表示).
②下列有關(guān)三位同學(xué)都用以上裝置分別完成各自的實(shí)驗(yàn)中你認(rèn)為正確的是:CD
A.實(shí)驗(yàn)中甲必須用天平測出小車的質(zhì)量,乙、丙不需要測出小車的質(zhì)量
B.實(shí)驗(yàn)中甲、乙必須將長木板墊起一定角度以平衡摩擦力,丙不需要平衡摩擦力
C.實(shí)驗(yàn)中甲、乙、丙都要滿足鉤碼的質(zhì)量要遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量
D.實(shí)驗(yàn)中甲、乙、丙都要先接通電源,再放開小車,且小車要盡量靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器.

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