作用在同一物體上的三個(gè)共點(diǎn)力在同一平面內(nèi)，其大小分別為6N、6N、10N，并且它們互成1200的角，其合力大小為                                          
A．4NB．0N C．15ND．3N
A

試題分析：先讓其中兩個(gè)力合成，根據(jù)力的平行四邊形定則可得：當(dāng)互成1200的角的6N和6N的兩個(gè)力合力大小是6N，方向與10N反向，所以再與10N的力合成，合力大小為4N，方向與10N的力方向相同，故選A
點(diǎn)評：當(dāng)求三個(gè)互成角度的力合成時(shí)，先合成其中兩個(gè)，然后再與第三個(gè)力合成，注意特殊角的力，
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

兩個(gè)共點(diǎn)力F1、F2大小不同，它們的合力大小為F，則
A．F1、F2同時(shí)增大一倍，F(xiàn)也增大一倍
B．F1、F2同時(shí)增加10N，F(xiàn)也增加10N
C．F1增加10N，F(xiàn)2減小10N，F(xiàn)一定不變
D．若F1、F2中的一個(gè)增大，F(xiàn)不一定增大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

有兩個(gè)共點(diǎn)力，F(xiàn)1=2N，F(xiàn)2=4N，F(xiàn)3=5N,它們合力的最大值和最小值分別是多少是    (　　)
A．12N, 1NB．11N, 1N
C．12N, 0ND．11N, 0N

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示是“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)裝置。下列說法中正確的是（      ）
A．彈簧測力計(jì)拉細(xì)線時(shí)，拉力方向必須豎直向下
B．為減小測量誤差，F(xiàn)1、F2的大小必須相等
C．為減小測量誤差，F(xiàn)1、F2的夾角應(yīng)為90º
D．在測量同一組數(shù)據(jù)F1、F2和合力F的過程中，橡皮條結(jié)點(diǎn)O的位置不能變化

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一個(gè)質(zhì)量為2kg的物體同時(shí)受到兩個(gè)力的作用，這兩個(gè)力的大小分別為2N和6N，當(dāng)兩個(gè)力的方向發(fā)生變化時(shí)，物體的加速度大小可能為（       ）
A．1m/s2B．2 m/s2C．3 m/s2D．4 m/s2

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

某科研單位設(shè)計(jì)了一空間飛行器，飛行器從地面起飛時(shí)，發(fā)動(dòng)機(jī)提供的動(dòng)力方向與水平方向夾角α=60°，使飛行器恰好與水平方向成θ=30°角的直線斜向右上方勻加速飛行，經(jīng)時(shí)間t=4s后，將動(dòng)力的方向沿逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°同時(shí)適當(dāng)調(diào)節(jié)其大小，使飛行器依然可以沿原方向勻減速飛行，飛行器所受空氣阻力不計(jì)，（g取10m/s2）求：
（1）t時(shí)刻飛行器的速率；
（2）整個(gè)過程中飛行器離地的最大高度。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

物體在固定的斜面上保持靜止?fàn)顟B(tài)，下列說法中正確是（    ）
A．重力垂直于斜面向下的分力就是對斜面的壓力；
B．重力沿斜面向下的分力與斜面對物體的靜摩擦力互為作用力和反作用力；
C．物體對斜面的壓力與斜面對物體的支持力互為作用力和反作用力；
D．斜面對物體的靜摩擦力與物體對斜面的壓力成正比。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

兩個(gè)共點(diǎn)力的大小分別為8 N、3 N，它們之間的夾角可任意變化，則其合力的大小可能是
A．8 NB．3 NC．20 ND．25 N

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

兩個(gè)大人和一個(gè)小孩一起拉船前進(jìn)，兩個(gè)大人的作用力如圖所示，為了使船在河中間行駛，小孩施加的最小力為（  ）
A．30NB．40NC．50ND．70N

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同步練習(xí)冊答案