兩個(gè)完全相同的小球A和B，質(zhì)量均為m，用長(zhǎng)度相同的兩根細(xì)線懸掛在水平天花板上的同一點(diǎn)O，再用長(zhǎng)度相同的細(xì)線連接A、B兩小球，如圖所示。然后用一水平向右的力F作用于小球A上，使三線均處于直線狀態(tài)，此時(shí)OB線恰好位于豎直方向，且兩小球都剛好靜止，兩小球均可視為質(zhì)點(diǎn)，則力F的大�。�   ）

A．0
B．mg
C．mg
D．mg
B

試題分析：對(duì)A進(jìn)行受力分析如圖，此時(shí)繩子AB剛好繃直，拉力為零，所以根據(jù)幾何關(guān)系有T和水平方向夾角為30º，則有，則。

故選B
點(diǎn)評(píng)：此題關(guān)鍵點(diǎn)是繩子AB沒有拉力， AB若有拉力就不能保證OB豎直了。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，三個(gè)相同的木塊放在同一個(gè)水平面上，木塊和水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同。分別給它們施加一個(gè)大小均為F的作用力，其中給第一、三兩木塊的推力或拉力與水平方向的夾角相同，這時(shí)三個(gè)木塊都保持靜止。比較它們和水平面間的彈力大小FN1、FN2、FN3和摩擦力大小Ff1、Ff 2、Ff 3，下列說(shuō)法中正確的是
A．FN 1＞FN 2＞FN 3，F(xiàn)f 1＞Ff 2＞Ff 3B．FN 1＝FN 2＝FN 3，F(xiàn)f 1＝Ff 2＝Ff 3
C．FN 1＞FN 2＞FN 3，F(xiàn)f 1＝Ff 3＜Ff 2D．FN 1＞FN 2＞FN 3，F(xiàn)f 1＝Ff 2＝Ff 3

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖，用兩根繩子吊起一重物，使重物保持靜止，逐漸增大兩繩之間的夾角，則兩繩對(duì)重物的拉力的合力變化情況是（     ）
A．保持不變B．逐漸增大
C．逐漸減小D．以上說(shuō)法中都有可能發(fā)生

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

用一輕繩將小球P系于光滑墻壁上的O點(diǎn)，在墻壁和球P之間夾有一矩形物塊Q，如圖所示。P、Q均處于靜止?fàn)顟B(tài)，則下列相關(guān)說(shuō)法正確的是（     ）
A．P物體受4個(gè)力
B．Q受到3個(gè)力
C．若繩子變長(zhǎng)，繩子的拉力將變小
D．若繩子變短，Q受到的靜摩擦力將增大

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

物體靜止在斜面上，若斜面傾角增大（物體仍靜止），物體受到的斜面的支持力和摩擦力的變化情況是
A．支持力增大，摩擦力增大B．支持力增大，摩擦力減小
C．支持力減小，摩擦力增大D．支持力減小，摩擦力減小

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，物體在水平推力F的作用下靜止在斜面上，若稍微增大水平力F而物體仍保持靜止，則下列判斷中錯(cuò)誤的是 (       )
A．斜面對(duì)物體的靜摩擦力一定增大
B．斜面對(duì)物體的支持力一定增大
C．物體在水平方向所受合力一定增大
D．物體在豎直方向所受合力一定不變

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示，物體A重40N，物體B重20N，A與B、B與地的動(dòng)摩擦因數(shù)相同，物體B用細(xì)繩系住，當(dāng)水平力F= 32N時(shí)，才能將A勻速拉出，求接觸面間的動(dòng)摩擦因數(shù).

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

兩個(gè)相同的可視為質(zhì)點(diǎn)的小球A和B，質(zhì)量均為m，用長(zhǎng)度相同的兩根細(xì)線把A、B兩球懸掛在水平天花板上的同一點(diǎn)O，并用長(zhǎng)度相同的細(xì)線連接 A、B兩個(gè)小球，然后用一水平方向的力F作用在小球A上，此時(shí)三根線均處于伸直狀態(tài)，且OB細(xì)線恰好處于豎直方向，如圖所示()．如果兩小球均處于靜止?fàn)顟B(tài)，則力F的大小為 (　　)

A．0        B．mg           C.           D. mg

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖1所示，長(zhǎng)為5m的細(xì)繩的兩端分別系于豎立在地面上相距4m的兩桿的頂端A、B，繩上掛一個(gè)光滑的輕質(zhì)掛鉤，其下連著一個(gè)重為12N的物體，平衡時(shí)，問(wèn)：
（1）繩中的張力T=     N？          
（2）A點(diǎn)向下移動(dòng)少許，重新平衡后，繩與水平面夾角       （變大，不變，變�。⒗K中張力       （變大，不變，變�。�

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同步練習(xí)冊(cè)答案