【題目】如圖所示為糧袋的傳送裝置,已知AB間長度為L,傳送帶與水平方向的夾角為θ,工作時其運(yùn)行速度為v,糧袋與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ,正常工作時工人在A點將糧袋放到運(yùn)行中的傳送帶上,關(guān)于糧袋從A到B的運(yùn)動,以下說法正確的是(設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力) ( )
A.糧袋到達(dá)B點的速度與v比較,可能大,也可能相等或小
B.糧袋開始運(yùn)動的加速度為g(sin θ-μcos θ),若L足夠大,則以后將一定以速度v做勻速運(yùn)動
C.若μ≥tan θ,則糧袋從A到B一定是一直做加速運(yùn)動
D.不論μ大小如何,糧袋從A到B一直做勻加速運(yùn)動,且a>gsinθ
【答案】A
【解析】
A.糧袋在傳送帶上可能一直做勻加速運(yùn)動,到達(dá)B點時的速度小于等于v;可能先勻加速運(yùn)動,當(dāng)速度與傳送帶相同后,做勻速運(yùn)動,到達(dá)B點時速度與v相同;也可能先做加速度較大的勻加速運(yùn)動,當(dāng)速度與傳送帶相同后做加速度較小的勻加速運(yùn)動,到達(dá)B點時的速度大于v,故A正確.
B.糧袋開始時受到沿斜面向下的滑動摩擦力,大小為μmgcosθ,根據(jù)牛頓第二定律得到,加速度a=g(sinθ+μcosθ),若μ<tanθ,則重力的下滑分力大于滑動摩擦力,故a的方向一直向下,糧袋從A到B一直是做加速運(yùn)動,可能是一直以g(sinθ+μcosθ)的加速度勻加速,也可能先以g(sinθ+μcosθ)的加速度勻加速,后以g(sinθ-μcosθ)勻加速;故B錯誤.
C.若μ≥tanθ,糧袋從A到B可能是一直做加速運(yùn)動,有可能在二者的速度相等后,糧袋做勻速直線運(yùn)動;故C錯誤.
D.由上分析可知,糧袋從A到B不一定一直勻加速運(yùn)動,故D錯誤.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,打點計時器固定在鐵架臺上,使重物帶動紙帶從靜止開始自由下落,利用此裝置驗證機(jī)械能守恒定律
(1)對于該實驗,下列操作中對減小實驗誤差有利的是_____
A.重物選用質(zhì)量和密度較大的金屬錘
B.兩限位孔在同一豎直面內(nèi)上下對正
C.精確測量出重物的質(zhì)量
D.用手托穩(wěn)重物,釋放重物后,再接通電源
(2)某實驗小組利用上述裝置將打點計時器接到50Hz的交流電源上,按正確操作得到了一條完整的紙帶,由于紙帶較長,圖中有部分未畫出,如圖所示。紙帶上各點是打點計時器打出的計時點,其中O點為紙帶上打出的第一個點。重物下落高度應(yīng)從紙帶上計時點間的距離直接測出,利用下列測量值能完成驗證機(jī)械能守恒定律的選項有_____。
A.OA、AD和EG的長度 B.OC、BC和CD的長度
C.BD、CF和EG的長度 D.AC、BD和EC的長度
(3)實驗結(jié)果往往是重力勢能的減少量略大于動能的增加量,關(guān)于這個誤差下列說法正確的是_____
A.該誤差屬于偶然誤差
B.該誤差屬于系統(tǒng)誤差
C.可以通過多次測量取平均值的方法來減小該誤差
D.可以通過消除空氣阻力和摩擦阻力的影響來消除該誤差
(4)某同學(xué)在紙帶上選取計數(shù)點后,測量它們到起始點O的距離h,并計算出打相應(yīng)計數(shù)點時重錘的速度v,通過描繪v2﹣h圖象去研究機(jī)械能是否守恒,若實驗中重錘所受阻力不可忽略,且阻力大小保持不變,從理論上分析,合理的v2﹣h圖象是圖中的哪一個_____。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】將物塊AB疊放在水平地面上,現(xiàn)用相同的水平恒力F以甲乙兩種不同的方式拉物塊,AB始終相對靜止,設(shè)A、B之間的摩擦力大小為f,下列判斷正確的是( )
A. 若兩物塊仍靜止,則甲、乙兩圖中的f大小可能相等
B. 若地面光滑,則甲、乙兩圖中的大小f可能相等
C. 若兩物塊做勻速運(yùn)動,則甲、乙兩圖中的f大小可能相等
D. 兩物塊做加速運(yùn)動,則甲、乙兩圖中的f大小可能相等
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】探究力的平行四邊形定則的實驗中
(1)實驗原理是等效原理,其等效性是指_______
A.使兩次橡皮筋伸長的長度相等
B.使彈簧秤在兩種情況下發(fā)生相同的形變
C.使兩分力與合力滿足平行四邊形定則
D.使兩次橡皮筋與細(xì)繩套的結(jié)點都與某點O重合
(2)下列哪些方法可減小實驗誤差_______
A.兩個分力F1、F2間的夾角要盡量大些
B.兩個分力F1、F2的大小要盡量大些
C.拉橡皮條的細(xì)繩要稍長些
D.彈簧秤必須與木板平行,讀數(shù)時視線要正對彈簧秤刻度
(3)使b彈簧秤按圖實所示位置開始順時針緩慢轉(zhuǎn)動,在這過程中保持O點位置不變和a彈簧秤的拉伸方向不變,則在整個過程中關(guān)于a、b彈簧秤的讀數(shù)變化是_____________
A. a增大, b減小 B. a減小, b增大
C. a減小, b先增大后減小 D.a減小, b先減小后增大
(4)如圖所示是甲、乙兩名同學(xué)在做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗時得到的結(jié)果.若按實驗中要求的符號表示各個力,則可判定實驗結(jié)果中尊重實驗事實的是________。
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【題目】汽車?yán)宪囋谒降缆飞涎刂本加速行駛,以下說法正確的是( )
A. 汽車能拉著拖車加速前進(jìn),是因為汽車?yán)宪嚨牧Υ笥谕宪嚴(yán)?/span> 汽車的力
B. 汽車對拖車的拉力大小與拖車對汽車的拉力大小相等
C. 汽車先對拖車施加拉力,然后才產(chǎn)生拖車對汽車的拉力
D. 汽車對拖車的拉力大小與拖車所受地面對它的摩擦力大小相等
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量均為m的兩個木塊P、Q疊放在水平地面上,P、Q接觸面的傾角為θ,現(xiàn)在Q上加一水平推力F,使P、Q保持相對靜止一起向左做加速直線運(yùn)動,下列說法正確的是( )
A. 物體Q對地面的壓力一定為2mg
B. 若Q與地面間的動摩擦因數(shù)為μ,則μ=
C. 若P、Q之間光滑,則加速度a=gtanθ
D. 地面與Q間的滑動摩擦力隨推力F的增大而增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖(a)所示,一物體沿傾角為θ=370的固定粗糙斜面由靜止開始運(yùn)動,同時受到水平向右的風(fēng)力作用,水平風(fēng)力的大小與風(fēng)速成正比.物體在斜面上運(yùn)動的加速度a與風(fēng)速v的關(guān)系如圖 (b)所示,則(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2) ( )
A.當(dāng)風(fēng)速為3m/s時,物體沿斜面向下運(yùn)動
B.當(dāng)風(fēng)速為5m/s時,物體與斜面間無摩擦力作用
C.當(dāng)風(fēng)速為5m/s時,物體開始沿斜面向上運(yùn)動
D.物體與斜面間的動摩擦因數(shù)為0.25
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【題目】(1)如圖甲所示,為了觀察雙縫干涉圖樣,在暗室中做光的干涉實驗,打開激光器,讓一束黃色的激光通過雙縫。
①在光屏上觀察到的圖案應(yīng)該是圖乙中的_____(選填“a”或“b”);
②為了讓光屏上觀察到的條紋間距變大,下列做法可行的是_____。
A.其它條件不變,只將光源換為紅色激光光源
B.其它條件不變,只將光源換為藍(lán)色激光光源
C.其它條件不變,只換一個雙縫間距較小的雙縫
D.其它條件不變,只減小雙縫與光屏的距離
(2)如圖甲所示為實驗室的一款直流電流表,其接線柱間的標(biāo)識如圖乙所示,其使用說明書上附的電流表內(nèi)部線路如圖丙所示。
①某次用 0~3A 量程測量時,示數(shù)如圖丁所示,其讀數(shù)為_____A.
②該款電流表 0~0.6A 量程對應(yīng)的內(nèi)阻為______請用圖丙中的阻值符號 Rg、R1、R2、R3表示).
③若電阻 R1 斷路,則電流表允許通過的最大電流約為_____mA(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】為了測定一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)阻,某實驗小組按圖(甲)所示的電路圖連好實驗電路,合上開關(guān),電流表和電壓表的讀數(shù)正常,當(dāng)將滑動變阻器的滑片由A端向B端逐漸滑動時,發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)逐漸增大,而電壓表的示數(shù)接近1.5V且?guī)缀醪蛔儯钡疆?dāng)滑片滑至臨近B端時電壓表的示數(shù)急劇變化,這種情況很難讀出數(shù)值分布均勻的幾組不同的電流值、電壓值.
(1)出現(xiàn)上述情況的原因是________,改進(jìn)方法是________.
(2)改進(jìn)后,測出幾組電流、電壓的數(shù)值,并畫出如圖(乙)所示的圖象,由圖象可知,這個電池的電動勢E=______V,內(nèi)阻r=_____Ω(均保留三位有效數(shù)字)
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