【題目】如圖所示，兩根相同的鋼性豎直桿連同可移動(dòng)底座的質(zhì)量均為 ，輕繩兩端分別固定在兩根豎直桿上的A、B兩點(diǎn)，質(zhì)量為 的重物通過(guò)一個(gè)光滑的輕鉤子掛在繩子上，處于靜止?fàn)顟B(tài)，重力加速度為 。如果保持繩子A端位置不變，則下面說(shuō)法正確的是（ ）

A.地面對(duì)左側(cè)底座的支持力為

B.僅將右側(cè)桿緩慢地平移到虛線位置，地面對(duì)左側(cè)底座的作用力一定會(huì)減小

C.僅將B端緩慢下移到點(diǎn)的位置，地面對(duì)右側(cè)底座的作用力保持不變

D.僅將B端緩慢下移到的位置，繩對(duì)輕鉤的合力保持不變

【答案】BCD

【解析】

由題中“兩根相同的鋼性豎直桿連同可移動(dòng)底座的質(zhì)量均為”可知，本題考查受力分析和力的平衡，根據(jù)對(duì)物體受力分析，結(jié)合物體平衡規(guī)律可解答本題。

A、對(duì)結(jié)點(diǎn)受力分析如圖：

結(jié)點(diǎn)為活結(jié)，由受力分析可知：

，

整體對(duì)地面的壓力為13mg，由對(duì)稱性知每邊壓力為6.5mg，故A錯(cuò)誤；

B、令結(jié)點(diǎn)左側(cè)繩長(zhǎng)，結(jié)點(diǎn)右側(cè)繩長(zhǎng)，繩總長(zhǎng)L，兩桿間距為d。有

因?yàn)?/span>

有

當(dāng)僅將右側(cè)桿緩慢地平移到虛線位置時(shí)，d減小，夾角減小，由公式

T1將減小，對(duì)桿作用力的豎直分量不變，水平分量減小，地面對(duì)左側(cè)底座的支持力不變，摩擦力減小，合力減小，故B正確；

CD、當(dāng)僅將B端緩慢下移到B'點(diǎn)時(shí)，d不變，夾角不變，受力不變，故CD正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】發(fā)射地球同步衛(wèi)星時(shí)，先將衛(wèi)星發(fā)射到距地面高度為h1的近地圓軌道上，在衛(wèi)星經(jīng)過(guò)A點(diǎn)時(shí)點(diǎn)火實(shí)施變軌進(jìn)入橢圓軌道，最后在橢圓軌道的遠(yuǎn)地點(diǎn)B點(diǎn)再次點(diǎn)火將衛(wèi)星送入同步軌道，如圖所示．已知同步衛(wèi)星的運(yùn)動(dòng)周期為T，地球的半徑為R，地球表面重力加速度為g，忽略地球自轉(zhuǎn)的影響．求：

(1)地球的第一宇宙速度。

(2)衛(wèi)星在近地點(diǎn)A的加速度大小。

(3)遠(yuǎn)地點(diǎn)B距地面的高度。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，原長(zhǎng)分別為L1和L2、勁度系數(shù)分別為k1和k2的輕質(zhì)彈簧豎直懸掛在天花板上，兩彈簧之間有一質(zhì)量為m1的物體，最下端掛著質(zhì)量為m2的另一物體，整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)，重力加速度為g，求：

（1）這時(shí)兩彈簧的總長(zhǎng)；

（2）若用一個(gè)質(zhì)量為M的平板把下面的物體豎直緩慢地向上托起，直到兩彈簧的總長(zhǎng)度等 于兩彈簧的原長(zhǎng)之和，求這時(shí)平板對(duì)下面物體m2的彈力。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在真空中的O點(diǎn)放一個(gè)點(diǎn)電荷Q＝＋1.0×10－9C，直線MN通過(guò)O點(diǎn)，OM的距離r＝30 cm，M點(diǎn)放一個(gè)點(diǎn)電荷q＝－1.0×10－10C，求：

(1)q在M點(diǎn)受到的電場(chǎng)力；

(2)M點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)；

(3)拿走q后M點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)；

(4)M、N兩點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)哪點(diǎn)大？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，輕桿BC一端用鉸鏈固定于墻上，另一端有一小滑輪C，系重物的輕繩繞過(guò)滑輪C將上端A固定于墻上的某點(diǎn)，系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)將A點(diǎn)沿墻稍上移一些，系統(tǒng)又處于靜止?fàn)顟B(tài)。不計(jì)所有摩擦，則由于A點(diǎn)的上移（ ）

A.輕桿與豎直墻壁間的夾角減小

B.輕桿受的壓力變小

C.AC與豎直墻壁間的夾角減小

D.滑輪對(duì)繩的作用力可能不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在探究物塊速度隨時(shí)間的變化的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，如圖是從實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶，從O點(diǎn)開(kāi)始每隔2個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)（打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源頻率），依照打點(diǎn)的先后依次編為1、2、3、4、5、6，量得 ， ， ， ， ，。

（1）部分實(shí)驗(yàn)步驟如下：

A.把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在平板上，讓紙帶穿過(guò)限位孔。

B.將小車�？吭诖螯c(diǎn)計(jì)時(shí)器附近，小車尾部與紙帶相連；

C.接通電源，待打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作穩(wěn)定后放開(kāi)小車。

D.取下紙帶，進(jìn)行測(cè)量與計(jì)算，最后關(guān)閉電源。

上述實(shí)驗(yàn)步驟有問(wèn)題的是____，應(yīng)修改為_________。

（2）打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打計(jì)數(shù)點(diǎn)5時(shí)，小車的速度大小是_____m/s。（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

（3）為了充分利用記錄數(shù)據(jù)，減小誤差，小車加速度大小的表達(dá)式應(yīng)為_______（用題中所給字母表示）。

（4）為了盡量減小實(shí)驗(yàn)誤差，利用該實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出小車的加速度大小為_____m/s2（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一塊質(zhì)量均勻分布的長(zhǎng)方體木塊按如圖甲、乙、丙所示的三種方式在同一水平面上運(yùn)動(dòng)，其中甲圖中木塊做勻速運(yùn)動(dòng)，乙圖中木塊做勻加速運(yùn)動(dòng)，丙圖中木塊側(cè)立在水平面上做與甲圖相同的運(yùn)動(dòng)．則下列關(guān)于甲、乙、丙三圖中木塊所受滑動(dòng)摩擦力大小關(guān)系的判斷正確的是(　　)

A.Ff甲＝Ff乙<Ff丙

B.Ff甲＝Ff丙<Ff乙

C.Ff甲＝Ff乙＝Ff丙

D.Ff丙<Ff甲<Ff乙

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在等邊三棱鏡截面ABC內(nèi)，有一束單色光從空氣射向其邊界上的E點(diǎn)，已知該單色光入射方向與三棱鏡邊界AB的夾角為θ=30，該三棱鏡對(duì)該單色光的折射率為，則下列說(shuō)法中正確的是 （　�。�

A.該單色光在AB邊界發(fā)生全反射

B.該單色光從空氣進(jìn)入棱鏡，波長(zhǎng)變長(zhǎng)

C.該單色光在三棱鏡中的傳播光線與底邊BC平行

D.該單色光在AC邊界發(fā)生全反射

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，空間有一寬度為L的勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域，磁場(chǎng)方向垂直紙面向里，abc是由均勻電阻絲做成的等腰直角三角形線框，bc邊上的高也為L。圖示時(shí)刻，bc邊與磁場(chǎng)邊界平行，a點(diǎn)在磁場(chǎng)邊界上�，F(xiàn)使線框從圖示位置勻速通過(guò)磁場(chǎng)區(qū)，速度方向始終與磁場(chǎng)邊界垂直，若規(guī)定圖示線框的位置x=0，感應(yīng)電流i沿逆時(shí)針?lè)较驗(yàn)檎�，線框受到的安培力F方向向左為正，則下列圖像可能正確的為（　�。�

A.B.C.D.

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