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(7分)一列簡諧橫波由波源O點沿x軸正方向傳播, OA= 0.4m,AB=0.6m,經時間4×10-2s,振動從O點傳播到了A點,此時波形如圖所示。當這列波進入AB區(qū)域時,它的傳播速度變?yōu)樵瓉淼?.5倍,那么:
(1)這列波在OA和AB區(qū)域的波長分別是多少?
(2)從圖示時刻起,經過多長時間,質點B第三次到達正向最大位移處?
(1)OA段:;OB段:
(2)9.5x10-2 s

(1)由題意:周期T=2x10-2s (1分)OA段:, (1分)
OB段:  (2分)
(2)波從A傳到B需要時間: (1分),
再經 (1分)質點B第3次到達正向最大位移處
所以 t=t1+t2=9.5x10-2 s (1分)
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

[物理選修3-4模塊]
(1)如圖所示,質點O在垂直x軸方向上做簡諧振動,形成了沿x軸傳播的橫波。在t=0時刻質點O開始向上運動,經0.2s第一次形成圖示波形,由此判斷在t=2.5s時刻,質點A、B的運動情況是(     )

A.A點位于x軸的下方。
B.B點位于x軸的上方。
C.A點正往上運動。
D.B點正往上運動。
(2)如圖所示,透明介質球的半徑為R,光線DC平行直徑AB射到介質球的C點,DC與AB的距離H=0.8R。

①試證明:DC光線進入介質球后,第一次到達介質球的界面時,在界面上不會發(fā)生全反射.(要求作圖說明理由)
②若DC光進入介質球后,第二次到達介質球的界而時,從球內折射出的光線與入射光線平行,求介質的折射率.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(物理—選修3-4)(15分)
(1)(5分)圖中11所示是用光學的方法來檢查一物體表面光滑程度的裝置,其中A為標準平板,B為被檢查其表面光滑程度的物體,C為單色入射光.如要說明能檢查平面光滑程度的道理,則需要用到下列哪些光學概念?
A.反射和干涉B.全反射和干涉C.反射和衍射D.全反射和衍射
(2)(10分)在某介質中形成一列簡諧波,波向右傳播,在0.1s時刻剛好傳到B點,波形如圖12中實線所示,且再經過0.6 s,P點也開始起振,求:

①該列波的周期T;
②從t=0時刻起到P點第一次達到波峰時止,O點對平衡位置的位移y0及其所經過的路程s0各為多少?
③若該列波的傳播速度大小為20 m/s,且波形中由實線變成虛線需要經歷0.525 s時間,則該列波的傳播方向如何?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(10分)一列向右傳播的簡諧橫波,某時刻的波形如圖所示,波速為0.6m/s,P點的橫坐標x=0.96m,從圖示時刻開始計時,此時波剛好傳到C點。
(1)此時刻質點A的運動方向和質點B的加速度方向是怎樣的?
(2)經過多少時間P點第二次達到波峰?
(3)畫出P質點開始振動后的振動圖象。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

【物理-選修3-4】(15分)
(1)如圖所示,一列簡諧橫波沿x軸傳播,實線為t1=0時刻的波形圖,虛線為t2=0.25s時刻的波形圖,已知這列波的周期大于0.25s,則這列波的傳播速度大小和方向可能是:
A.2m/s,向左B.2m/s,向右
C.6m/s,向左D.6m/s,向右
(2)單色光束射到折射率n=1.414的透明球表面,光束在過球心的平面內,入射角i=450
研究經折射進入球內后,又經內表面反射一次,再經球面折射后射出的光線,如圖示。(圖中已畫出入射光和出射光).
①在圖中畫出光線在球內的路徑和方向。
②求入射光和出射光之間的夾角а;
③如果入射的是一束白光,問那種顏色光的а角最大?哪種顏色的а角最。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

圖中的實線表示t 時刻的一列簡諧橫波的圖像,虛線則表示(t+△t)時刻該波的圖像.設T為該波的周期.則△t的取值  .(其中n=0,1,2,3…)
A.若波沿x軸正方向傳播,△t=(n+1/4)TB.若波沿x軸負方向傳播,△t=(n+1/4)T
C.若波沿x軸正方向傳播,△t=(n+3/4)TD.若波沿x軸負方向傳播,△t=(n+3/4)T

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示為兩列相向傳播的振幅、波長都相同的簡諧橫波(脈沖波),當它們相遇后,下列圖像中可能存在的是(   )

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一列簡諧橫波以10m/s的速度沿x軸正方向傳播,t = 0時刻這列波的波形如右圖所示。則a質點的振動圖象為

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示是一列簡諧橫波在t=0時刻的波形圖,已知這列波沿x軸正方向傳播,波速為20m/s。P是離原點為2m的一個介質質點,則在t=0.17s時刻,關于質點P說法正確的是(     )
  
A.速度和加速度都沿-y方向
B.速度沿+y方向,加速度沿-y方向
C.速度和加速度都正在增大
D.速度正在增大,加速度正在減小

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