“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)如圖所示,圖甲輕質(zhì)小圓環(huán)掛在橡皮條的下端,橡皮條的長度為GE;圖乙中,用手通過彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)小圓環(huán),小圓環(huán)受到作用力F1、F2,橡皮條伸長,小圓環(huán)處于O點(diǎn),這時(shí)它受到橡皮條對(duì)它向上的拉力F0;圖丙是撤去F1、F2,改用一個(gè)力F拉住小圓環(huán),仍使它處于O點(diǎn),、、F的大小由彈簧測(cè)力計(jì)讀出;圖丁是在白紙上根據(jù)平行四邊形定則畫出的圖示.
(1)實(shí)驗(yàn)中,除已有的器材(橡皮條、彈簧秤、白紙、細(xì)繩套、圖釘和鉛筆)外,還必須有 和 ,若F與F′的 和 都基本相同,說明共點(diǎn)力合成的平行四邊行定則得到了驗(yàn)證.
(2)以下實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( )
A.兩根細(xì)繩必須等長
B.讀數(shù)時(shí)視線要正對(duì)彈簧秤刻度
C.橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上
D.在不同小組的實(shí)驗(yàn)過程中,O點(diǎn)位置必須為同一點(diǎn)
(3)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是( )
A.理想實(shí)驗(yàn)法 B.控制變量法
C.等效替代法 D.建立物理模型法
(1)方木板、刻度尺(三角板)、大小、方向
(2)B(3)C
【解析】
試題分析:(1)實(shí)驗(yàn)中,除已有的器材(橡皮條、彈簧秤、白紙、細(xì)繩套、圖釘和鉛筆)外,還需要把白紙固定在方木板上,要用刻度尺(三角板)作圖;做出F和F′后,若兩者的大小和方向都基本相同,說明共點(diǎn)力合成的平行四邊行定則得到了驗(yàn)證。
(2)A、兩細(xì)線是否等長對(duì)本實(shí)驗(yàn)沒有影響;錯(cuò)誤
B、讀數(shù)時(shí)視線正對(duì)彈簧秤刻度,這樣可以盡可能的減小實(shí)驗(yàn)誤差;正確
C、如果兩個(gè)分力不相等,橡皮條與兩繩夾角的平分線就不在同一直線上;錯(cuò)誤
D、在不同小組的實(shí)驗(yàn)過程中,橡皮筋的長度可以不相同,所以O(shè)點(diǎn)位置不必在同一點(diǎn);錯(cuò)誤
故選B
(3)本實(shí)驗(yàn)每次將橡皮條拉到同樣的位置,保證對(duì)橡皮條的拉力大小和方向相同,即兩次的力的作用效果相同,這種方法叫等效替代法。
故選C
考點(diǎn):驗(yàn)證力的平行四邊形定則
點(diǎn)評(píng):在本實(shí)驗(yàn)中,采用了等效的方法.首先用兩只彈簧測(cè)力計(jì)通過細(xì)繩互成角度地拉一端固定的橡皮條,使細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)延伸至某一位置O,再用一只彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮條,并使其結(jié)點(diǎn)位置相同,以保證一只彈簧測(cè)力計(jì)的拉力的作用效果跟原來兩只彈簧測(cè)力計(jì)的拉力共同作用的效果相同.
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