15.某學(xué)習(xí)小組做探究“合力的功和物體速度變化關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)如圖,圖中小車是在一條橡皮筋作用下彈出,沿木板滑行,這時(shí),橡皮筋對(duì)小車做的功記為W.當(dāng)用2條、3條…完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次…實(shí)驗(yàn)時(shí),使每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度都保持一致.每次實(shí)驗(yàn)中小車獲得的速度由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶測(cè)出.

(1)除了圖中已有的實(shí)驗(yàn)器材外,還需要導(dǎo)線、開(kāi)關(guān)、刻度尺和交流電源(填“交流”或“直流”);
(2)實(shí)驗(yàn)中,小車會(huì)受到摩擦阻力的作用,可使木板適當(dāng)傾斜來(lái)平衡摩擦阻力,則下面操作正確的是D
A.放開(kāi)小車,能夠自由下滑即可
B.放開(kāi)小車,能夠勻速下滑即可
C.放開(kāi)拖著紙帶的小車,能夠自由下滑即可
D.放開(kāi)拖著紙帶的小車,能夠勻速下滑即可
(3)若木板水平放置,小車在兩條橡皮筋作用下運(yùn)動(dòng),當(dāng)小車速度最大時(shí),關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置,下列說(shuō)法正確的是B
A.橡皮筋處于原長(zhǎng)狀態(tài)
B.橡皮筋仍處于伸長(zhǎng)狀態(tài)
C.小車在兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線處
D.小車已過(guò)兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線.

分析 (1)現(xiàn)在通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究功與物體動(dòng)能變化關(guān)系,需要使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的是交流電源;
(2)在利用橡皮筋探究功與速度變化關(guān)系的實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)選取幾條完全相同的橡皮筋,為使它們每次做的功相同,橡皮筋拉伸的長(zhǎng)度必要保持一致;小車的運(yùn)動(dòng)是先加速后勻速.
(3)若木板是水平放置的,則小車在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中要受到滑動(dòng)摩擦力,小車先加速后減速;當(dāng)小車速度達(dá)最大時(shí),小車的合力為零.

解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)使用的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用交流電源,故還需要交流電源.
(2)橡皮筋的拉力即為小車所受合外力大小,在橡皮條伸長(zhǎng)階段小車加速,恢復(fù)原長(zhǎng)后勻速,故小車先加速后勻速,點(diǎn)間距先增加后均勻,故ABC錯(cuò)誤,D正確.
故選:D;
(3)若木板是水平放置的,則小車在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中要受到滑動(dòng)摩擦力,當(dāng)小車速度達(dá)最大時(shí),則小車的合力為零.所以除摩擦力外,還有橡皮筋的拉力.因此橡皮筋處于伸長(zhǎng)狀態(tài).
故選:B.
故答案為:(1)交流;(2)D;(3)B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了實(shí)驗(yàn)器材與實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng),掌握實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)器材即可正確解題,要掌握平衡摩擦力的方法;本題是一道基礎(chǔ)題,掌握基礎(chǔ)知識(shí)即可解題,平時(shí)要注意基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與掌握.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

9.如圖所示,一小物體 m從1/4光滑圓弧形軌道上與圓心O等高處由靜止釋放,圓弧半徑 R=0.2m,軌道底端與粗糙的傳送帶平滑連接,當(dāng)傳送帶固定不動(dòng)時(shí),物體 m能滑過(guò)右端的 B點(diǎn),且落在水平地面上的 C點(diǎn),取重力加速度 g=10m/s2,則下列判斷可能正確的是( 。
A.若傳送帶逆時(shí)針?lè)较蜻\(yùn)行且 v=3m/s,則物體 m也能滑過(guò) B點(diǎn),到達(dá)地面上的 C點(diǎn)左側(cè)
B.若傳送帶逆時(shí)針?lè)较蜻\(yùn)行且v=2 m/s,則物體 m也能滑過(guò) B點(diǎn),到達(dá)地面上的 C點(diǎn)
C.若傳送帶順時(shí)針?lè)较蜻\(yùn)行,則當(dāng)傳送帶速度v>2m/s時(shí),物體 m到達(dá)地面上C點(diǎn)的右例
D.若傳送帶順時(shí)針?lè)较蜻\(yùn)行,則當(dāng)傳送帶速度 v<2 m/s時(shí),物體 m也可能到達(dá)地面上C點(diǎn)的右側(cè)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

10.A、B在兩個(gè)等量異種點(diǎn)電荷連線的中垂線上,且到連線的距離相等,如圖所示,則( 。
A.同一點(diǎn)電荷在A、B兩點(diǎn)的電勢(shì)能相等
B.A、B兩點(diǎn)的連線上任意兩點(diǎn)的電勢(shì)差為零
C.把正電荷從A點(diǎn)移到B點(diǎn),電勢(shì)能先減小后增大
D.把正電荷從A點(diǎn)移到B點(diǎn),電勢(shì)能先增大后減小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖所示,與水平面夾角為θ=37°的傳送帶以恒定速率v=2m/s運(yùn)動(dòng),皮帶始終繃緊,將質(zhì)量為m=1kg的物塊輕輕地放在傳送帶上的A處,經(jīng)過(guò)1.2s到達(dá)傳送帶B處,物塊與傳送帶的滑動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.5,其他摩擦不計(jì).(重力加速度g=10m/s2.sin37°=0.6.cos37°=0.8).求:
(1)當(dāng)物塊與傳送帶速度相同時(shí),物塊運(yùn)動(dòng)的時(shí)間和位移的大。
(2)傳送帶的長(zhǎng)度和物塊到達(dá)傳送帶B處速度的大。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖,有一正方體空間ABCDEFGH,則下面說(shuō)法正確的是( 。
A.若只在A點(diǎn)放置一正點(diǎn)電荷,則電勢(shì)差UBC<UHG
B.若只在A點(diǎn)放置一正點(diǎn)電荷,則B、H兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小相等
C.若只在A、G兩點(diǎn)處放置等量異種點(diǎn)電荷,則UBC=UEH
D.若只在A、E兩點(diǎn)處放置等量異種點(diǎn)電荷,則D、F兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度相同

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

20.如圖所示,A和B是帶有異種電荷的兩個(gè)金屬導(dǎo)體,導(dǎo)體間有由其二者產(chǎn)生的穩(wěn)定分別的電場(chǎng),P點(diǎn)和Q點(diǎn)是導(dǎo)體A表面上的兩點(diǎn),S是導(dǎo)體B表面上的一點(diǎn),在A河B之間的電場(chǎng)中畫有三條等勢(shì)線,現(xiàn)有一帶負(fù)電的粒子(重力不計(jì))在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖虛線所示,不計(jì)此帶電粒子對(duì)原電場(chǎng)的影響,不計(jì)空氣阻力,則以下說(shuō)法正確的是( 。
A.P和Q兩點(diǎn)的電勢(shì)相等
B.S點(diǎn)的電勢(shì)低于P點(diǎn)的電勢(shì)
C.此帶電粒子在F點(diǎn)的電勢(shì)能大于其在E點(diǎn)的電勢(shì)能
D.此帶電粒子一定是由W點(diǎn)射入經(jīng)F點(diǎn)到E點(diǎn)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

7.如圖實(shí)線電場(chǎng)線,虛線AB為一帶電粒子在此電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)軌跡,不計(jì)粒子所受重力,則下列分析正確的是( 。
A.粒子可能帶正電,也可能帶負(fù)電
B.A點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大于B點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)
C.若帶電粒子是從A運(yùn)動(dòng)到B,則速度增大
D.若帶電粒子是從B運(yùn)動(dòng)到A,則速度增大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

4.如圖所示是汽車液壓剎車裝置的一部分.該裝置中AOB實(shí)為一個(gè)杠桿,O是杠桿的支點(diǎn),請(qǐng)畫出剎車時(shí)動(dòng)力F1的力臂L1和它所受的阻力F2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

5.用如圖所示的器材探究做功與速度變化的關(guān)系.
(1)下列說(shuō)法正確的是BD
A.為減小實(shí)驗(yàn)誤差,長(zhǎng)木板應(yīng)水平放置
B.通過(guò)增加橡皮筋的條數(shù)可以使橡皮筋對(duì)小車做的功成整數(shù)倍增加
C.小車在橡皮筋拉力作用下做勻加速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)橡皮筋恢復(fù)原長(zhǎng)后小車做勻速運(yùn)動(dòng)
D.應(yīng)選擇紙帶上點(diǎn)距均勻的一段計(jì)算小車的速度
(2)某次實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù),如下表格所示:
次數(shù)1234
橡皮筋做的功W2W3W4W
小車v(m/s)1.001.421.732.00
v2(m2/s21.002.012.994.00
從表中數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是:橡皮筋做的功與速度的平方成正比.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案