【題目】某同學(xué)利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和氣墊導(dǎo)軌做驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)。氣墊導(dǎo)軌裝置如圖a所示，所用的氣墊導(dǎo)軌裝置由導(dǎo)軌、滑塊、彈射架等組成。在空腔導(dǎo)軌的兩個(gè)工作面上均勻分布著一定數(shù)量的小孔，向?qū)к壙涨粌?nèi)不斷通入壓縮空氣，空氣會(huì)從小孔中噴出，使滑塊穩(wěn)定地漂浮在導(dǎo)軌上，這樣就大大減小了因滑塊和導(dǎo)軌之間的摩擦而引起的誤差。

(1)下面是實(shí)驗(yàn)的主要步驟：

①安裝好氣墊導(dǎo)軌，調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌的調(diào)節(jié)旋鈕，使導(dǎo)軌水平；

②向氣墊導(dǎo)軌通入壓縮空氣；

③把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在緊靠氣墊導(dǎo)軌左端彈射架的外側(cè)，將紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器與彈射架并固定在滑塊1的左端，調(diào)節(jié)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的高度，直至滑塊拖著紙帶移動(dòng)時(shí)，紙帶始終在水平方向；

④使滑塊1擠壓導(dǎo)軌左端彈射架上的彈性環(huán)；

⑤把附有橡皮泥的滑塊2放在氣墊導(dǎo)軌的中間；

⑥先___________，然后___________，讓滑塊帶動(dòng)紙帶一起運(yùn)動(dòng)；

⑦取下紙帶，重復(fù)步驟④⑤⑥，選出理想的紙帶如圖b所示；

⑧測(cè)得滑塊1的質(zhì)量為310g，滑塊2(包括橡皮泥)的質(zhì)量為205g，電源頻率f=50Hz。完善實(shí)驗(yàn)步驟⑥的內(nèi)容。

(2)計(jì)算可知兩滑塊相互作用以前系統(tǒng)的總動(dòng)量為___________kg·m/s(保留三位有效數(shù)字)。

【答案】接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源 放開(kāi)滑塊1 0.620

【解析】

打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在使用的時(shí)候，應(yīng)先接通電源，后釋放滑塊；根據(jù)紙帶計(jì)算得出滑塊相互作用之前的速度，所以兩滑塊相互作用以前系統(tǒng)的總動(dòng)量為0.620 kg·m/s

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，水平傳送帶在電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)下始終保持以速度v勻速運(yùn)動(dòng)，某時(shí)刻一質(zhì)量為m的物塊輕放在傳送帶的左端。在物塊放上傳送帶到物塊與傳送帶相對(duì)靜止的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是

A. 皮帶對(duì)物塊所做的功為

B. 物塊對(duì)皮帶所做的功為

C. 物塊與皮帶間由于摩擦而產(chǎn)生的熱量為

D. 由于傳送該物塊電動(dòng)機(jī)需要多做的功為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】發(fā)射地球同步衛(wèi)星時(shí)，先將衛(wèi)星發(fā)射至近地圓軌道1，然后經(jīng)點(diǎn)火，使其沿橢圓軌道2運(yùn)行，最后再次點(diǎn)火，將衛(wèi)星送入同步圓軌道3。軌道1、2相切于Q點(diǎn)，軌道2、3相切于P點(diǎn)，則（　�。�

A.衛(wèi)星在軌道3上的速率大于在軌道1上的速率

B.衛(wèi)星在軌道3上的角速度大于在軌道1上的角速度

C.衛(wèi)星在軌道2上經(jīng)過(guò)Q點(diǎn)時(shí)的速率大于它在軌道1上經(jīng)過(guò)Q點(diǎn)時(shí)的速率

D.衛(wèi)星在軌道2上經(jīng)過(guò)P點(diǎn)時(shí)的加速度大于它在軌道3上經(jīng)過(guò)P點(diǎn)時(shí)的加速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，足夠長(zhǎng)的長(zhǎng)木板靜止在水平地面上，在長(zhǎng)木板的左端放有一質(zhì)量大小不計(jì)的物塊，現(xiàn)對(duì)物塊施加一水平向右的恒力，當(dāng)物塊在木板上滑過(guò)1m的距離時(shí)，撤去恒力，已知長(zhǎng)木板的質(zhì)量kg，物塊的質(zhì)量kg，木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)，物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)，最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，取m/s2）

（1）求力作用的時(shí)間；

（2）求整個(gè)過(guò)程中長(zhǎng)木板在地面上滑過(guò)的距離。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m1＝0.01 kg的子彈以v1＝500 m/s的速度水平擊中質(zhì)量為m2＝0.49 kg的木塊并留在其中。木塊最初靜止于質(zhì)量為m3＝1.5 kg的木板上，木板靜止在光滑水平面上并且足夠長(zhǎng)。木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ＝0.1，求：(g＝10 m/s2)

（1）子彈進(jìn)入木塊過(guò)程中產(chǎn)生的內(nèi)能ΔE1；

（2）木塊在木板上滑動(dòng)過(guò)程中產(chǎn)生的內(nèi)能ΔE2；

（3）木塊在木板上滑行的距離s。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在叢林探險(xiǎn)項(xiàng)目中，緩沖索道簡(jiǎn)化模型如圖所示，現(xiàn)在讓質(zhì)量為m的測(cè)試物體(包含掛椅)從O點(diǎn)無(wú)初速釋放，OA段可看作傾斜直軌道，AB段為第一緩沖區(qū)域，在AB段作用下到達(dá)B點(diǎn)時(shí)速度減小為A點(diǎn)的k倍(k<1)，隨后進(jìn)入第二緩沖區(qū)水平直索道BC段直至停下，已知OA、BC段與測(cè)試物體(包含掛椅)的動(dòng)摩擦因數(shù)都為，OA段長(zhǎng)為l。傾角為。求測(cè)試物體

(1)到達(dá)A點(diǎn)時(shí)的速度大小。

(2)若水平索道足夠長(zhǎng)，在B點(diǎn)后水平索道上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間。

(3)由于空間限制和追求刺激，在第一緩沖區(qū)末端B位置安裝撞擊減速裝置，測(cè)試要求在極限情況下撞擊過(guò)程中的平均加速度大小不能超過(guò)重力加速度g的兩倍，求極限情況下撞擊過(guò)程中的減速距離(結(jié)果用符號(hào)表示)。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，物體P用水平作用力F壓在豎直的墻上，沿墻勻速下滑，物體的重力為G，墻對(duì)物體的彈力為N、摩擦力為f，物體對(duì)墻的壓力、摩擦力為.下列說(shuō)法正確的有( )

A. G和f是一對(duì)作用力和反作用力

B. N和F是一對(duì)作用力和反作用力

C. f和是一對(duì)作用力和反作用力

D. 和F是一對(duì)作用力和反作用力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一列簡(jiǎn)諧橫波在某時(shí)刻的波形如圖所示，此時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)P的速度為v，經(jīng)過(guò)0.2s后它的速度大小、方向第一次與v相同，再經(jīng)過(guò)1.0s它的速度大小、方向第二次與v相同，則下列判斷中正確的是

A.波沿x軸負(fù)方向傳播，且波速為20m/s

B.波沿x軸正方向傳播，且波速為10m/s

C.質(zhì)點(diǎn)M與質(zhì)點(diǎn)Q的位移大小總是相等、方向總是相反

D.若某時(shí)刻N質(zhì)點(diǎn)到達(dá)波谷處，則Q質(zhì)點(diǎn)一定到達(dá)波峰處

E.從圖示位置開(kāi)始計(jì)時(shí)，在0.6s時(shí)刻，質(zhì)點(diǎn)M偏離平衡位置的位移y= - 10cm

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一物體以初速度v0沖向光滑斜面AB，并恰好能沿斜面升高h，保持初速度v0不變的條件下，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.若把斜面AB變成光滑曲面AEB，物體沿此曲面上升仍能達(dá)到h高度

B.若把斜面彎成直徑為h的圓弧形D，物體仍可能達(dá)到h高度

C.若把斜面從C點(diǎn)豎直向下鋸斷并去掉BC部分，物體沖過(guò)C點(diǎn)后仍可能達(dá)到h高度

D.若把斜面從C點(diǎn)鋸斷或彎成圓弧狀D的以上兩種情況下，物體都不能達(dá)到h高度

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