分析 (1)由圖乙所示圖象求出拉力,然后應(yīng)用牛頓第二定律求出加速度,再應(yīng)用勻變速運動的速度公式求出速度.
(2)由圖乙所示圖象求出拉力,然后應(yīng)用牛頓第二定律求出加速度,再應(yīng)用勻變速運動的速度公式求出速度.
(3)根據(jù)物體在各段的加速度與速度作出圖象.
解答 解:(1)由圖乙所示可知,在0-4s內(nèi),拉力為:F=10N,
方向向右,物體向右做初速度為零的勻加速直線運動,由牛頓第二定律得:F-μmg=ma,
解得:a=3m/s2,
4s末物體的速度為:v=at=3×4=12m/s;
(2)由圖乙可知,4-5s內(nèi)物體受到水平力F′=10N,方向向左,由牛頓第二定律得:F′+μmg=ma′,
代入數(shù)據(jù)解得:a′=7m/s2,
物體做勻減速運動,5s末物體的速度:v′=v-a′t′=12-7×1=5m/s;
(5)由圖乙所示可知,5-8s內(nèi)物體只受摩擦力f的作用,由牛頓第二定律得:?mg=ma″,
代入數(shù)據(jù)解得:a″=2m/s2,
物體做勻減速運動,速度減為零需要的時間:
t0=$\frac{v′}{a″}$=$\frac{5}{2}$=2.5s,
則在5+2.5=7.5s時,物塊速度為零,
物體的v-t圖象如圖所示:
答:(1)4s末的速度大小為12m/s.
(2)5s末的速度大小為5m/s.
(3)物體的v-t圖象如圖所示.
點評 本題考查了求加速度、求速度、作圖象問題,由圖乙所示圖象求出拉力、應(yīng)用牛頓第二定律與勻變速運動的速度公式即可正確解題,解題時要注意拉力與加速度的方向,否則容易出錯.
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 由a指向O1 | B. | 由a指向O2 | C. | 由a指向b | D. | 豎直向上 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | a1=10m/s2 | B. | a1=5m/s2 | C. | a2=1m/s2 | D. | a2=5m/s2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 加速度和力的是瞬時對應(yīng)關(guān)系,即a與F是同時產(chǎn)生,同時變化,同時消失 | |
B. | 物體只有受到合外力作用時,才有加速度,同時有速度 | |
C. | 任何情況下,加速度的方向總與合外力方向相同,但與速度v不一定同向 | |
D. | 當(dāng)物體受到幾個力作用時,可把物體的加速度看成是各個力單獨作用所產(chǎn)生的分加速度的代數(shù)和 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 火車過橋的時候可以把火車看作質(zhì)點 | |
B. | 轉(zhuǎn)動的大門可以被看成質(zhì)點 | |
C. | 飛機速度很快,所以一定能把飛機看作質(zhì)點 | |
D. | 研究地球繞太陽公轉(zhuǎn)時可以把地球看作質(zhì)點 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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