【題目】某學(xué)習(xí)小組利用圖甲所示的DIS裝置探究小車(chē)加速度與合力的關(guān)系。重物通過(guò)光滑的定滑輪用細(xì)線拉小車(chē),在小車(chē)和細(xì)線左端之間固定著一個(gè)力傳感器,位移傳感器(接收器)固定在軌道一端,位移傳感器(發(fā)射器)隨小車(chē)一起演水平軌道運(yùn)動(dòng),實(shí)驗(yàn)中,保持小車(chē)(包括位移傳感器發(fā)射器和力傳感器)的質(zhì)量M不變,改變重物的質(zhì)量m,重復(fù)實(shí)驗(yàn)若干次,得到小車(chē)的加速度a與力傳感器測(cè)得的拉力F的關(guān)系如圖乙所示。
(1)在實(shí)驗(yàn)中_______(填“需要”或“不需要”)滿(mǎn)足;
(2)拉力F________(填“大于”、“等于”或“小于”)mg。
(3)小車(chē)與軌道之間的滑動(dòng)摩擦力f=______N.
(4)為得到小車(chē)的加速度與力F成正比的關(guān)系,應(yīng)將軌道的傾角調(diào)整為=_______(取)。
【答案】(1)不需要(2)(3)(4)
【解析】試題分析:(1)因?yàn)槔Υ笮】梢酝ㄟ^(guò)力傳感器讀出,所以不需要滿(mǎn)足
(2)設(shè)小車(chē)的質(zhì)量為M,砝碼盤(pán)總質(zhì)量為m,將兩者看做一個(gè)整體,對(duì)整體有,對(duì)小車(chē)有,聯(lián)立可得,故
(3)根據(jù)牛頓第二定律可得,代入F=2.0N,a=0可得。根據(jù)牛頓第二定律得:,則a-F圖象的斜率表示小車(chē)質(zhì)量的倒數(shù),即,
(4)為得到小車(chē)的加速度與力F成正比的關(guān)系,需要平衡摩擦力,則,解得,又因?yàn)?/span>,聯(lián)立可得
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,實(shí)線是一列簡(jiǎn)諧橫波在t1=0時(shí)刻的波形,虛線是這列波在t2 =1.5 s時(shí)刻的波形,這列波的周期T符合2T<t2-t1<3T,求:
(1)若波速向右,波速多大?
(2)若波速向左,波速多大?
(3)若波的周期大小沒(méi)有限制條件,如果波速大小為34 m/s,波速方向如何?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一顆質(zhì)量為m=10g的子彈速度為v1=500m/s,擊穿一塊d=5cm厚的勻質(zhì)木板后速度變?yōu)関2=400m/s,設(shè)在擊穿過(guò)程中子彈所受到的阻力f恒定,這顆子彈在木板中所受的阻力多大?還能擊穿多少塊同樣的木板?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2016年世界中學(xué)生五人制足球錦標(biāo)賽落下帷幕,代表中國(guó)參賽的河南男隊(duì)和河北女隊(duì)取得了優(yōu)異成績(jī)。五人制足球的賽場(chǎng)長(zhǎng)40 m,寬20 m,如圖所示。在比賽中,攻方隊(duì)員在中線附近突破防守隊(duì)員,將足球沿邊路向前踢出,足球的運(yùn)動(dòng)可視為在地面上做初速度為v1=6 m/s的勻減速直線運(yùn)動(dòng),加速度大小為a1=1 m/s2。該隊(duì)員將足球踢出后立即由靜止啟動(dòng)追趕足球,他的運(yùn)動(dòng)可看作是勻加速直線運(yùn)動(dòng),最大加速度為a2=1 m/s2,能達(dá)到的最大速度為v2=4 m/s。該隊(duì)員至少經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間能追上足球?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為3m的木板靜止放在光滑的水平面上,木板左端固定著一根輕彈簧,質(zhì)量為m的木塊(可視為質(zhì)點(diǎn)),它從木板右端以未知速度開(kāi)始沿木板向左滑行,最終回到木板右端剛好未從木板上滑出,若在小木塊壓縮彈簧的過(guò)程中,彈簧具有的最大彈性勢(shì)能為,小木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)大小保持不變,求:
(1)木塊的未知速度;
(2)以木塊與木板為系統(tǒng),上述過(guò)程中系統(tǒng)損失的機(jī)械能。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,平臺(tái)離水平地面的高度為H=5m,一質(zhì)量為m=1kg的小球從平臺(tái)上A點(diǎn)以某一速度水平拋出,測(cè)得其運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)的速度為vB=10m/s.已知B點(diǎn)離地面的高度為h=1.8m,取重力加速度g=10m/s2,以水平地面為零勢(shì)能面.問(wèn):
(1)小球從A點(diǎn)拋出時(shí)的機(jī)械能為多大?
(2)小球從A點(diǎn)拋出時(shí)的初速度v0為多大?
(3)B點(diǎn)離豎直墻壁的水平距離L為多大?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)要組裝一個(gè)由熱敏電阻控制的報(bào)警系統(tǒng),要求當(dāng)熱敏電阻的溫度達(dá)到或超過(guò)60 ℃時(shí),系統(tǒng)報(bào)警。提供的器材有:熱敏電阻,報(bào)警器(內(nèi)阻很小,流過(guò)的電流超過(guò)時(shí)就會(huì)報(bào)警),電阻箱(最大阻值為999.9 Ω),直流電源(輸出電壓為U,內(nèi)阻不計(jì)),滑動(dòng)變阻器(最大阻值為1 000 Ω),滑動(dòng)變阻器(最大阻值為2 000 Ω),單刀雙擲開(kāi)關(guān)一個(gè),導(dǎo)線若干。
在室溫下對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)節(jié),已知U約為18 V,約為10 mA;流過(guò)報(bào)警器的電流超過(guò)20 mA時(shí),報(bào)警器可能損壞;該熱敏電阻的阻值隨溫度升高而減小,在60 ℃時(shí)阻值為650.0 Ω。
(1)在答題卡上完成待調(diào)節(jié)的報(bào)警系統(tǒng)原理電路圖的連線。
(2)在電路中應(yīng)選用滑動(dòng)變阻器________(填“”或“”)。
(3)按照下列步驟調(diào)節(jié)此報(bào)警系統(tǒng):
①電路接通前,需將電阻箱調(diào)到一固定的阻值,根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求,這一阻值為_(kāi)_____Ω;滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于______(填“a”或“b”)端附近,不能置于另一端的原因是______。
②將開(kāi)關(guān)向______(填“c”或“d”)端閉合,緩慢移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,直至______。
(4)保持滑動(dòng)變阻器滑片的位置不變,將開(kāi)關(guān)向另一端閉合,報(bào)警系統(tǒng)即可正常使用。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】勁度系數(shù)為k的輕彈簧上端固定一只質(zhì)量為m的小球,向下壓小球后從靜止釋放,小球開(kāi)始做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)。該過(guò)程小球的最大加速度是2.8g(g為重力加速度)。求:
(1)簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的振幅大小A;
(2)當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí),小球?qū)椈蓮椓的大小和方向;
(3)若彈簧原長(zhǎng)為L(zhǎng),則振動(dòng)過(guò)程中彈簧的最大長(zhǎng)度L′是多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】平面OM和平面ON之間的夾角為30°,其橫截面(紙面)如圖所示,平面OM上方存在勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B、方向垂直于紙面向外。一帶電粒子的質(zhì)量為m,電荷量為q(q>0)。粒子沿紙面以大小為v的速度從OM的某點(diǎn)向左上方射入磁場(chǎng),速度與OM成30°角。已知該粒子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)軌跡與ON只有一個(gè)交點(diǎn),并從OM上另一點(diǎn)射出磁場(chǎng)。不計(jì)重力。粒子離開(kāi)磁場(chǎng)的出射點(diǎn)到兩平面交線O的距離為
A. B. C. D.
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