11.將兩根自然長(zhǎng)度相同、勁度系數(shù)不同、粗細(xì)也不同的彈簧套在一起,看作一根新彈簧,設(shè)原粗彈簧(記為A)勁度系數(shù)為k1,原細(xì)彈簧(記為B)勁崖系數(shù)為k2、套成的新彈簧(記為C)勁度系數(shù)為k3.關(guān)于k1、k2、k3的大小關(guān)系,同學(xué)們做出了如下猜想:
甲同學(xué):和電阻并聯(lián)相似,可能是$\frac{1}{{k}_{3}}$=$\frac{1}{{k}_{1}}$+$\frac{1}{{k}_{2}}$
乙同學(xué):和電阻串聯(lián)相似,可能是k3=k1+k2
丙同學(xué):可能是k3=$\frac{{k}_{1}+{k}_{2}}{2}$
(1)為了驗(yàn)證猜想,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)(裝置見(jiàn)圖甲).
(2)簡(jiǎn)要實(shí)驗(yàn)步驟如下,請(qǐng)完成相應(yīng)填空.
a.將彈簧A懸掛在鐵架臺(tái)上,用刻度尺測(cè)量彈簧A的自然長(zhǎng)度L0;
b.在彈簧A的下端掛上鉤碼,記下鉤碼的個(gè)數(shù)”、每個(gè)鉤碼的質(zhì)量m和當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮,并用
刻度尺測(cè)量彈簧的長(zhǎng)度L1;
c.由F=nmg計(jì)算彈簧的彈力,由x=L1-L0計(jì)算彈簧的伸長(zhǎng)量,由k=$\frac{F}{x}$計(jì)算彈簧的勁度系數(shù);
d.改變鉤碼的個(gè)數(shù),重復(fù)實(shí)驗(yàn)步驟b、c,并求出
彈簧A的勁度系數(shù)的平均值k1;e.僅將彈簧分別換為B、C,重復(fù)上述操作步驟,求出彈簧B、C的勁度系數(shù)的平均值k2、k3.比較k1,k2、k3并得出結(jié)論.
(3)圖乙是實(shí)驗(yàn)得到的圖線,由此可以判斷乙同學(xué)的猜想正確.

分析 明確實(shí)驗(yàn)原理,確定實(shí)驗(yàn)步驟,根據(jù)ABC三次測(cè)量的彈性系數(shù)找到關(guān)系即可判斷

解答 解:(2)根據(jù)共點(diǎn)力平衡可知:F=nmg
改變鉤碼的個(gè)數(shù),重復(fù)實(shí)驗(yàn)
(3)有圖可知:k1=${k}_{A}=\frac{F}{x}=\frac{2.5}{0.1}N/m=25N/m$
k2=${k}_{B}=\frac{F}{x}=\frac{1.5}{0.04}N/m=37.5N/m$
k3=${k}_{C}=\frac{5}{0.08}N/m=62.5N/m$
故滿足k3=k1+k2,故乙正確
故答案為:(2)nmg,鉤碼的個(gè)數(shù);(3)乙

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵明確實(shí)驗(yàn)原理,也可以通過(guò)胡克定律進(jìn)行理論探究,基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

1.在動(dòng)畫(huà)片《熊出沒(méi)》中有個(gè)鏡頭,“熊二”用一根輕繩繞過(guò)樹(shù)枝將“光頭強(qiáng)”懸掛起來(lái),如圖所示.假設(shè)不計(jì)輕繩與樹(shù)枝間的摩擦,此時(shí)輕繩與水平地面的夾角θ=37°,已知“光頭強(qiáng)”體重G1=600N,“熊二”體重G2=1 800N,取sin 37°=0.6,cos37°=0.8.
(1)求此時(shí)“熊二”對(duì)地面壓力的大小FN;
(2)求此時(shí)“熊二”與地面間靜摩擦力的大小Ff;
(3)現(xiàn)“熊二”要把“光頭強(qiáng)”吊掛得更高一些,向右水平移動(dòng)了一小段距離,則“熊二”對(duì)地面壓力大小和“熊二”與地面間靜摩擦力大小是“變大”還是“變小”?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.在豎直上拋運(yùn)動(dòng)中,當(dāng)物體到達(dá)最高點(diǎn)時(shí),下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.速度為零,加速度也為零B.速度為零,加速度不為零
C.加速度為零,有向上的速度D.有向下的速度和加速度

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

19.兩個(gè)力Fl、F2大小不同,作用在物體上的同一點(diǎn),它們的合力大小為F,則( 。
A.F1、F2同時(shí)增大一倍,F(xiàn)也增大一倍
B.F1、F2同時(shí)增加10N,F(xiàn)也增加10N
C.F1增加10N,F(xiàn)2減少10N,F(xiàn)一定不變
D.若F1、F2中的一個(gè)增大,F(xiàn)不一定增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.從地面以相同的初速度先后豎直向上拋出兩個(gè)小球,不計(jì)空氣阻力,則在小球落地前( 。
A.某一時(shí)刻兩小球的位移可能相等B.某一時(shí)刻兩小球的速度可能相等
C.任意時(shí)刻兩小球的位移差都相等D.任意時(shí)刻兩小球的速度差不相等

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列說(shuō)法中,正確的是(  )
A.有受力物體,就必定有施力物體
B.力只能產(chǎn)生在相互接觸的物體之間
C.施力物體施力在先,受力物體受力在后
D.力是一個(gè)物體就能產(chǎn)生的,而并不需要其他物體的存在

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.如圖所示,垂直紙面放置的兩根平行長(zhǎng)直導(dǎo)線分別通有方向相反的電流I1和I2,且I1>I2,紙面內(nèi)的一點(diǎn)H到兩根導(dǎo)線的距離相等,則該點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度方向可能為圖中的( 。
A.B1B.B2C.B3D.B4

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

20.如圖所示的U-I圖象中,直線I為某電源的路端電壓與電流的關(guān)系,直線Ⅱ?yàn)槟骋浑娮鑂的伏安特性曲線,用該電源直接與電阻R連接成閉合電路,由圖象可知( 。
A.電源的總功率為3.0wB.電源的內(nèi)阻為0.5Ω
C.電源的效率為60%D.電源內(nèi)部消耗功率為1.5w

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

1.真空中有A、B兩個(gè)點(diǎn)電荷.若A、B帶同種電荷,則它們之間的將相互排斥(填“吸引”或“排斥”);若只增大A、B間的距離,則它們之間的靜電力將減。ㄌ睢霸龃蟆被颉皽p小”);若只增大A、B的電荷量,則它們之間的靜電力將增大(填“增大”或“減小”).

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同步練習(xí)冊(cè)答案