17.如圖所示,兩水平放置的平行金屬板a、b,板長L=0.2m,板間距d=0.2m,兩金屬板間加可調(diào)控的電壓U,且保證a板帶負電,b帶正電,忽略電場的邊緣效應,在金屬板右側有一磁場區(qū)域,其左右總寬度s=0.4m,上下范圍足夠大,磁場邊界MN和PQ均與金屬板垂直,磁場區(qū)域被等寬地劃分為n(正整數(shù))個豎直區(qū)間,磁感應強度大小均為B=5×10-3T,方向從左向右為垂直紙面向外、向內(nèi)、向外….在極板左端有一粒子源,不斷地向右沿著與兩板等距的水平線OO′發(fā)射比荷$\frac{q}{m}$=1×108C/kg、初速度為v0=2×105m/s的帶正電粒子.忽略粒子重力以及它們之間的相互作用.
(1)當取U何值時,帶電粒子射出電場時的速度偏向角最大;
(2)若n=1,即只有一個磁場區(qū)間,其方向垂直紙面向外,則當電壓由0連續(xù)增大到U過程中帶電粒子射出磁場時與邊界PQ相交的區(qū)域的寬度;
(3)若n趨向無窮大,則偏離電場的帶電粒子在磁場中運動的時間t為多少?

分析 (1)當粒子從邊緣射出時,速度偏向角最大;根據(jù)分運動公式列式求解即可;
(2)逐漸增大偏轉電壓U,速度偏向角變大,磁偏轉半徑變大,與PQ交點逐漸上移;找出兩個臨界情況,根據(jù)洛倫茲力提供向心力列式求解半徑,由幾何關系得到離開磁場的位置;
(3)考慮粒子以一般情況入射到磁場,速度為v,偏向角為θ,當n趨于無窮大時,運動軌跡趨于一條沿入射速度方向的直線(漸近線);根據(jù)分運動公式列式求解即可.

解答 解:(1)設速度偏向角為θ,則tanθ=$\frac{{v}_{y}^{\;}}{{v}_{0}^{\;}}$,顯然當vy最大時,tanθ最大.
當粒子恰好從極板右邊緣出射時,速度偏向角最大. 
豎直方程:$y=\frac2skjqzh{2}=\frac{1}{2}a{t}_{\;}^{2}$,a=$\frac{qU}{md}$;                      
水平方程:x=L=v0t                                  
解得:U=400V            
(2)由幾何關系知,逐漸增大Uba,速度偏向角變大,磁偏轉半徑變大,與PQ交點逐漸上移.    
   
當U=0時,交點位置最低(如圖中D點):
由Bqv0=m$\frac{{v}_{0}^{2}}{{r}_{1}^{\;}}$得:r1=$\frac{m{v}_{0}^{\;}}{Bq}$;
此時交點D位于OO′正下方0.4m處.   
當U=400V時,交點位置最高(如圖中C點):
由vy=at=$\frac{Uq}{dm}•\frac{L}{{v}_{0}^{\;}}$=2×105m/s
得:$v=\sqrt{{v}_{0}^{2}+{v}_{y}^{2}}=\sqrt{2}{v}_{0}^{\;}=2\sqrt{2}×1{0}_{\;}^{5}m/s$
由Bqv=m$\frac{{v}_{\;}^{2}}{{r}_{2}^{\;}}$,
得:r2=$\frac{mv}{Bq}=0.4\sqrt{2}m$
由tanθ=$\frac{{v}_{y}^{\;}}{{v}_{x}^{\;}}$=1,得入射方向為與水平方向成45°角;
由幾何關系得,此時交點位于OO′正上方${r}_{2}^{\;}-\frac{\sqrt{2}}{2}{r}_{2}^{\;}+\fracwzxby1c{2}$=$0.4\sqrt{2}-0.3(m)$處.
所以交點范圍寬度為:CD=0.4+0.4$\sqrt{2}$-0.3=0.1+0.4$\sqrt{2}$(m)
(3)考慮粒子以一般情況入射到磁場,速度為v,偏向角為θ,當n趨于無窮大時,運動軌跡趨于一條沿入射速度方向的直線(漸近線).  
又因為速度大小不變,因此磁場中運動可以等效視為勻速直線運動.    


軌跡長度為:S′=$\frac{s}{cosθ}$,運動速率為:v=$\frac{{v}_{0}^{\;}}{cosθ}$
時間為:t=$\frac{s′}{v}=\frac{s}{{v}_{0}^{\;}}$=$\frac{0.4}{2×1{0}_{\;}^{5}}s=2×1{0}_{\;}^{-6}s$
答:(1)當U取400V時,帶電粒子射出電場時的速度偏向角最大;
(2)當電壓由0連續(xù)增大到U過程中帶電粒子射出磁場時與邊界PQ相交的區(qū)域的寬度為0.1+0.4$\sqrt{2}$(m);
(3)若n趨向無窮大,則偏離電場的帶電粒子在磁場中運動的時間t為2×10-6s.

點評 本題關鍵明確粒子的運動規(guī)律,在電場中是類似平拋運動,在磁場中是勻速圓周運動,第三問關鍵是n趨向無窮大時將粒子的運動簡化為勻速直線運動,難在運動模型的轉化.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

11.關于速度與加速度,下列說法正確的是(  )
A.磁懸浮列車在勻速行駛時,速度可以很大,加速度為零
B.火箭點火升空瞬間,速度為零,加速度也為零
C.汽車剎車制動過程中,速度一定逐漸減小,加速度也一定隨之減小
D.物體自由下落的過程中,速度一定逐漸增大,而加速度保持不變

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

12.a、b、c、d是勻強電場中的四個點,它們正好是一個矩形的四個頂點.電場線與矩形所在平面平行.已知a點的電勢為25V,b點的電勢為30V,d點的電勢為5V,如圖.由此可知c點的電勢為:10V.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

5.空間有一沿x軸對稱分布的電場,其電場強度E隨x變化的圖象如圖所示.下列判斷可能正確的是( 。
A.O點的場強最小,電勢最低
B.-x1處的電勢絕對值與x1處的電勢絕對值相等
C.電子從x1處運動到-x1處的過程中加速度先增大后減小
D.電子從x1處運動到-x1處的過程中電勢能一直減小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

12.質(zhì)量為m、帶電荷量為+q的絕緣小球,穿在半徑為 r 的光滑圓形軌道上,軌道平面水平.空間分布有隨時間變化的磁場,磁場方向豎直向上,俯視如圖甲所示.磁感應強度 B 隨時間的變化規(guī)律如圖乙所示.其中 B0、T0 是已知量.設小球在運動過程中電荷量保持不變,對原磁場的影響可忽略.
(1)若圓環(huán)由金屬材料制成,求在t=T0到t=2T0這段時間內(nèi)圓環(huán)上感應電動勢的大。
(2)若圓環(huán)由絕緣材料制成,在t=0到t=T0這段時間內(nèi),小球不受圓形軌道的作用力,求小球的速度的大小 v0;
(3)已知在豎直向上的磁感應強度增大或減少的過程中,將產(chǎn)生漩渦電場,其電場線是在水平面內(nèi)一系列的沿順時針或逆時針方向 的同心圓,同一條電場線上各點的場強大小相等.其大小為E=$\frac{e}{2πr}$.若t=0時刻小球靜止,求t=0到t=3.5T0小球運動的路程和t=3.5T0時小球?qū)壍赖淖饔昧的大。ú挥嬓∏虻闹亓Γ

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

2.如圖所示,虛線是用實驗方法描繪出的某一靜電場的一組等勢線及其電勢值,一帶點粒子只在電場力的作用下飛經(jīng)該電場時,恰能沿圖中的實線從A點飛到B點,則下列判斷正確的是( 。
A.粒子一定帶負電
B.A點的場強大于B點的場強
C.粒子在A點的電勢能大于在B點的電勢能
D.粒子在A點的動能大于在B點的動能

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

9.小明利用如圖甲所示的裝置來“探究恒力做功與動能改變的關系”.

(1)適當墊高木板是為了平衡摩擦力;
(2)如圖乙所示是某次實驗中得的一條紙帶的一部分,其中O、A、B、C計數(shù)點,已知打點計時器使用的交流電頻率為50Hz,則打B點時小車的瞬時速度大小為0.653m/s(保留三位有效數(shù)字).
(3)他將鉤碼重力做的功當作細繩拉力做的功,經(jīng)多次實驗發(fā)現(xiàn)拉力做功總是要比小車動能增量大一些,這一情況可能是下列哪些原因造成的CD(填寫字母代號).
A.在接通電源的同時釋放了小車
B.小車釋放時離打點計時器太近
C.阻力未完全被小車重力沿木板方向的分力平衡掉
D.鉤碼做勻加速運動,鉤碼重力大于細繩拉力.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

6.某興趣小組在做“探究功和物體速度變化關系”的實驗前,提出以下幾種猜想:①W∝v,②W∝v2,③W∝$\sqrt{v}$.他們的實驗裝置如圖①所示,PQ為一塊傾斜放置的木板,在Q處固定一個速度傳感器(用來測量物體每次通過Q點的速度).在剛開始實驗時,有位同學提出,不需要測出物體質(zhì)量,只要測出物體初始位置到速度傳感器的距離和讀出速度傳感器的讀數(shù)就行了,另一位同學認為可以采納該同學的建議.

(1)你認為本實驗中是否需要測量物體的質(zhì)量?不需要(答“需要”或“不需要”)
(2)讓物體分別從不同高度無初速度釋放,測出物體從初始位置到速度傳感器的距離L1、L2、L3、L4…,讀出物體每次通過速度傳感器Q的速度v1、v2、v3、v4、…,并繪制了如圖②所示的L-v圖象.根據(jù)繪制出的L-v圖象,若為了更直觀地看出L和v的變化關系,他們下一步應讀出A
A.L-v2圖象     B.L-$\sqrt{v}$圖象        C.L-$\frac{1}{v}$ 圖象         D.L-$\frac{1}{\sqrt{v}}$圖象
(3)本實驗中,木板與物體間摩擦力的大小會不會影響探究出的結果?不會影響.(答“會影響”或“不會影響”)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

7.A、B兩點分別放置點電荷q1、q2,其中q1=+5×10-7C,A、B兩點相距10cm,q2所受的電場力為1.8×10-4N,方向向左.問:
(1)點電荷q2帶什么電?電量多大?(靜電力常量k=9.0×109N•m2/C2
(2)點電荷q1在B點產(chǎn)生的電場的場強及點電荷q2在A點產(chǎn)生的電場的場強各是多大?方向如何?
(3)若把電荷q2移開,改換另一點電荷q3=+2×10-10C放在B點,則電荷q1在B點產(chǎn)生的場強多大?電荷q3所受的電場力多大?方向如何?

查看答案和解析>>

同步練習冊答案