【題目】在一靜止點電荷的電場中，任一點的電勢φ與該點到點電荷的距離r的關(guān)系如圖所示．電場中四個點a、b、c和d的電場強度大小分別Ea、Eb、Ec和Ed，點a到點電荷的距離ra與點a的電勢φa已在圖中用坐標（ra，φa）標出，其余類推．現(xiàn)將一帶正電的試探電荷由a點依次經(jīng)b、c點移動到d點，在相鄰兩點間移動的過程中，電場力所做的功分別為Wab、Wbc和Wcd．下列選項正確的是（　�。�

A. Ea：Eb=4：1 B. Ec：Ed=2：1 C. Wab：Wbc=3：1 D. Wbc：Wcd=1：3

【答案】AC

【解析】由題圖可知，a、b、c、d到點電荷的距離分別為1 m、2 m、3 m、6 m，根據(jù)點電荷的場強公式可知，，，故A正確，B錯誤；電場力做功，a與b、b與c、c與d之間的電勢差分別為3 V、1 V、1 V，所以，，故C正確，D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于點電荷的說法，正確的是(　　)

A. 點電荷是客觀存在的帶有電荷的幾何點

B. 帶電體本身大小和形狀對它們間的相互作用影響可忽略時可視為點電荷

C. 真空中兩個靜止點電荷間的相互作用力，跟它們之間的距離成反比

D. 真空中兩個靜止點電荷間的相互作用力，跟它們所帶的電量的乘積成反比

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖1和圖2是教材中演示自感現(xiàn)象的兩個電路圖，L1和L2為電感線圈。實驗時，斷開開關(guān)S1瞬間，燈A1突然閃亮，隨后逐漸變暗；閉合開關(guān)S2，燈A2逐漸變亮，而另一個相同的燈A3立即變亮，最終A2與A3的亮度相同。下列說法正確的是

A. 圖1中，A1與L1的電阻值相同

B. 圖1中，閉合S1，電路穩(wěn)定后，A1中電流大于L1中電流

C. 圖2中，變阻器R與L2的電阻值相同

D. 圖2中，閉合S2瞬間，L2中電流與變阻器R中電流相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（多選）在粗糙絕緣的水平面上有一物體A帶正電，另一帶正電的物體B沿著以A為圓心的圓弧由P到Q緩慢地從物體A的正上方經(jīng)過，若此過程中物體A始終保持靜止，A、B兩物體可視為質(zhì)點且只考慮它們之間庫侖力的作用，則下列說法正確的是

A．物體A受到地面的支持力先增大后減小

B．物體A受到地面的支持力保持不變

C．物體A受到地面的摩擦力先減小后增大

D．庫侖力對物體B先做正功后做負功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于慣性的說法，正確的是：

A. 靜止的物體沒有慣性

B. 做勻速直線運動的物體沒有慣性

C. 速度越大的物體，慣性越大

D. 物體慣性大小與物體運動狀態(tài)無關(guān)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于速度和加速度度的說法中，正確的是（ ）

A. 物體的速度越大，加速度也越大

B. 物體的速度為零時，加速度可以不為零

C. 物體的速度變化量越大，加速度越大

D. 物體的速度變化越快，加速度越大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】牛頓說：“從事物的表象來論上帝，無疑是自然哲學分內(nèi)的事。只有在科學工作里揭示和發(fā)現(xiàn)上帝對萬物的最聰明和最巧妙的安排，以及最終的原因，才對上帝有所認識�！边@說明牛頓

A. 探究自然與上帝關(guān)系

B. 希望以科學來否定宗教神學

C. 尚未脫離神學的束縛

D. 驗證了自然規(guī)律與上帝無關(guān)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于運動的合成與分解的說法中，正確的是( )

A. 合運動的位移比各分運動位移長

B. 合運動的位移為分運動位移的矢量和

C. 合運動的速度一定比其中一個分速度大

D. 合運動的時間為分運動時間之和

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】足球守門員在發(fā)門球時，將一個靜止的質(zhì)量為0.4 kg的足球，以10 m/s的速度踢出， 若守門員踢球的時間為0.1s，則足球的平均加速度為___________m/s2；踢出后足球沿草地作直線運動，速度不斷減小，設(shè)加速度大小恒為2m/s2，3s后足球運動到距發(fā)球點20 m的后衛(wèi)隊員處，則此過程中，足球運動的平均速度為________m/s，后衛(wèi)隊員接到球時，足球的速度為_______m/s.

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