【題目】A、B兩個質(zhì)點分別做勻速圓周運動，在相等時問內(nèi)通過的弧長之比SA：SB=4：3，轉(zhuǎn)過的圓心角之比θA：θB=3：2．則下列說法中正確的是（　�。�
A.它們的線速度之比vA：vB=4：3
B.它們的角速度之比ωA：ωB=2：3
C.它們的周期之比TA：TB=3：2
D.它們的向心加速度之比aA：aB=3：2

【答案】A
【解析】解答：解：A、B兩質(zhì)點分別做勻速圓周運動，若在相等時間內(nèi)它們通過的弧長之比為SA：SB=4：3，根據(jù)公式公式v=s/t ， 線速度之比為vA：vB=4：3，故A正確； B、通過的圓心角之比φA：φB=3：2，根據(jù)公式ω= ，角速度之比為3：2，故B錯誤；
C、由根據(jù)公式T= ，周期之比為TA：TB=2：3；故C錯誤；
D、根據(jù)an=ωv ， 可知aA：aB=2：1，故D錯誤；
故選：A．
分析：根據(jù)公式v=s/t求解線速度之比，根據(jù)公式ω= 求解角速度之比，根據(jù)公式T= 求周期之比，根據(jù)an=ωv ， 即可求解加速度之比．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中，某同學(xué)的實驗情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，0 為橡皮條與細繩的結(jié)點，0B和OC為細繩。

(1)圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的力的圖示，下列說法中正確的是（______）

A.圖乙中的F是力F1和F2合力的理論值，F′是力F1和F2合力的實際測量值

B.圖乙的F′是力F1和F2合力的理論值，F是力F1和F2合力的實際測量值

C.在實驗中，如果將細繩也換成橡皮條，那么對實驗結(jié)果沒有影響

D.在實驗中，如果將細繩也換成橡皮條，那么對實驗結(jié)果有影響

(2)本實驗采用的科學(xué)方法是用_________(填字母代號)；

A.理想實驗法 B.等郊替代法 C.控制變量法 D.建立物理模型法

(3)在本實驗中，采取下列哪些方法和步驟可減小實驗誤差（_______）

A.兩個分力F1、F2間的夾角要適當(dāng)大些

B.兩個分力F1、F2的大小要保持相等

C.拉橡皮條的細繩要稍長一些的直商風(fēng)出真內(nèi)設(shè)作月月，

D.實驗中，彈簧秤必須與木板平行，讀數(shù)時視線要正對刻度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)想要描繪標有“3.8V，0.3A”字樣的小燈泡L的伏安特性曲線，要求測量數(shù)據(jù)、繪制曲線盡量準確�？晒┻x擇的器材除小燈泡、開關(guān)、導(dǎo)線外，還有：

電壓表V，量程0～5V，內(nèi)阻約5kΩ

電流表A1，量程0～500mA，內(nèi)阻約0.5Ω

電流表A2，量程0～100mA，內(nèi)阻約4Ω

滑動變阻器R1，最大阻值10Ω，額定電流2.0A

滑動變阻器R2，最大阻值100Ω，額定電流1.0A

直流電源E，電動勢約6V，內(nèi)阻可忽略不計

①上述器材中，電流表應(yīng)選________，滑動變阻器應(yīng)選________（填寫所選器材后的字母）。

②請將虛線框內(nèi)圖所示的實驗電路圖補畫完整____。

③該同學(xué)通過實驗得出了小燈泡的I﹣U圖像如圖所示。由圖可知，隨著電壓的增加，小燈泡的電阻逐漸________（選填“增大”或“減小”）；當(dāng)小燈泡上的電壓為3.00V時，小燈泡的電阻是________Ω（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為一真空示波管，電子從燈絲K發(fā)出（初速度不計），經(jīng)燈絲與A板間的加速電壓U1加速，從A板中心孔沿中心線KO射出，然后進入兩塊平行金屬板M、N形成的偏轉(zhuǎn)電場中（偏轉(zhuǎn)電場可視為勻強電場），電子進入M、N間電場時的速度與電場方向垂直，電子經(jīng)過電場后打在熒光屏上的P點。已知加速電壓為U1，M、N兩板間的電壓為U2，兩板間的距離為d，板長為L1，板右端到熒光屏的距離為L2，電子的質(zhì)量為m，電荷量為e。求：

（1）電子穿過A板時的速度υ0大��；

（2）電子從偏轉(zhuǎn)電場射出時的側(cè)移量y；

（3）電子射出偏轉(zhuǎn)板后，打到熒光屏上P點，求P點到O點的距離。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下圖是某實驗小組為了定性探究平行板電容器的電容與其結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系裝置圖。充電后與電源斷開的平行板電容器的A板與靜電計相連，B板和靜電計金屬殼都接地，A板通過絕緣柄固定在鐵架臺上，人手通過絕緣柄控制B板的移動。請回答下列問題：

（1）本實驗采用的科學(xué)方法是____

A．理想實驗法

B．等效替代法

C．控制變量法

D．建立物理模型法

（2）在該實驗中，靜電計的作用是_______

A．測定該電容器的電荷量

B．測定該電容器兩極的電勢差

C．測定該電容器的電容

D．測定A、B兩板之間的電場強度

（3）在實驗中觀察到的現(xiàn)象是______

A．甲圖中的手水平向左移動時，靜電計指針的張角變大

B．甲圖中的手水平向左移動時，靜電計指針的張角不變

C．乙圖中的手豎直向上移動時，靜電計指針的張角變小

D．丙圖中的手不動，而向兩板間插入陶瓷片時，靜電計指針的張角變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組準備探究某種元件Q的伏安特性曲線,他們設(shè)計了如圖(甲)所示的電路圖。請回答下列問題：

(1)圖(乙)中實物連線按圖(甲)的電路圖補充完整_________。

(2)圖(甲)中閉合開關(guān)S，電流表、電壓表均有示數(shù)，但無論怎樣移動變阻器滑片，總不能使電壓表的示數(shù)調(diào)為零，原因可能是圖(甲)中的______(選填a，b，c，d，e，f )處接觸不良。

(3)據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù)作出該元件的圖線如圖(丙)所示，則元件Q在時的電阻值是____ ， 圖線在該點的切線的斜率的倒數(shù)______(選填“大于”“等于”或“小于”)電阻值。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖虛線a、b、c代表電場中三個等勢面，相鄰等勢面之間的電勢差相等，即，實線為一帶負電的質(zhì)點僅在電場力作用下通過該區(qū)域時的運動軌跡，P、Q是這條軌跡上的兩點，據(jù)此可知： （ ）

A. P點的電勢高于Q點的電勢

B. 該質(zhì)點通過P點時的動能比通過Q點時大

C. 該質(zhì)點在P點具有的電勢能比在Q點具有的電勢能大

D. 該質(zhì)點通過P點時的加速度比通過Q點時小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，虛線MN左側(cè)有一場強為E1＝E的勻強電場，在兩條平行的虛線MN和PQ之間存在著寬為L、電場強度為E2＝2E的勻強電場，在虛線PQ右側(cè)相距為L處有一與電場E2平行的屏。現(xiàn)將一電子(電荷量為e，質(zhì)量為m)無初速度地放入電場E1中的A點，最后電子打在右側(cè)的屏上，AO連線與屏垂直，垂足為O，電子重力忽略不計。求：

(1)電子從釋放到打到屏上所用的時間；

(2)電子剛射出電場E2時的速度方向與AO連線夾角θ的正切值tan θ；

(3)電子打到屏上的點P′到點O的距離y。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，當(dāng)正方形薄板繞著過其中心O并與板垂直的轉(zhuǎn)動軸轉(zhuǎn)動時，板上A、B兩點的（）
A.角速度之比ωA∶ωB=1∶1
B.角速度之比ωA∶ωB=1∶
C.線速度之比vA∶vB= ∶1
D.線速度之比vA∶vB=1∶1

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