【題目】如圖所示，半徑為R、質(zhì)量為M的均勻球靠豎直墻放置，左下方有一厚為h、質(zhì)量為m的木塊．若不計(jì)摩擦．求F至少多大才能使球離開地面？此時(shí)木塊對地面的壓力為多大？

【答案】解：球剛好離開地面時(shí)，球和木塊的受力情況如圖甲和乙所示．

由圖甲，根據(jù)平衡條件有：N1sinα﹣Mg=0①

又由幾何關(guān)系有：

由圖乙，根據(jù)平衡條件有：F﹣N2cosα=0②

F2﹣N2sinα﹣mg=0③

根據(jù)牛頓第三定律有： =

聯(lián)立①②③④解得：F= ，F(xiàn)2=（M+m）g

根據(jù)牛頓第三定律知，木塊對地面的壓力為 =（M+m）g

答：當(dāng)F= 時(shí)，才能使球離開地面，此時(shí)木塊對地面的壓力為（M+m）g


【解析】本題的關(guān)鍵是當(dāng)?shù)孛鎸η虻闹С至η『脼榱銜r(shí)分別對球和木塊進(jìn)行受力分析，然后根據(jù)平衡條件求解即可．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體A、B的質(zhì)量均為m，與接觸面的動摩擦因數(shù)均為μ，B物體所接觸的面是豎直的．跨過滑輪的輕繩分別與接觸面平行，且滑輪的質(zhì)量、滑輪上的摩擦都不計(jì)．欲使物體A在水平面上做勻速直線運(yùn)動（設(shè)物體無論沿哪一方向運(yùn)動均不會與滑輪相碰），則水平力F應(yīng)為（　　）

A.（1﹣2μ）mg
B.（1+2μ）mg
C.（1+μ）mg
D.（1﹣μ）mg

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】三個(gè)同學(xué)根據(jù)不同的實(shí)驗(yàn)條件，進(jìn)行了探究平拋運(yùn)動規(guī)律的實(shí)驗(yàn)：

(1)甲同學(xué)采用如圖甲所示的裝置．用小錘擊打彈性金屬片，金屬片把A球沿水平方向彈出，同時(shí)B球被松開自由下落，觀察到兩球同時(shí)落地，改變小錘打擊的力度，即改變A球被彈出時(shí)的速度，兩球仍然同時(shí)落地，這說明_________．

(2)乙同學(xué)采用如圖乙所示的裝置．兩個(gè)相同的弧形軌道M、N，分別用于發(fā)射小鐵球P、Q，其中N的末端可看作與光滑的水平板相切，兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D；調(diào)節(jié)電磁鐵C、D的高度使AC＝BD，從而保證小鐵球P、Q在軌道出口處的水平初速度v0相等．現(xiàn)將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上，然后切斷電源，使兩小球能以相同的初速度v0同時(shí)分別從軌道M、N的末端射出．實(shí)驗(yàn)可觀察到的現(xiàn)象應(yīng)是_____________．僅僅改變弧形軌道M的高度，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，仍能觀察到相同的現(xiàn)象，這說明______________．

(3)丙同學(xué)采用頻閃攝影的方法拍攝到如圖丙所示的小球做平拋運(yùn)動的照片，圖中每個(gè)小方格的邊長為L＝2.5 cm，則由圖可求得拍攝時(shí)每__________ s曝光一次，該小球做平拋運(yùn)動的初速度大小為__________ m/s.(g取10m/s2)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一直流電動機(jī)與阻值R＝9 Ω的電阻串聯(lián)在電源上，電源電動勢E＝30 V，內(nèi)阻r＝1 Ω，用理想電壓表測出電動機(jī)兩端電壓U＝10 V，已知電動機(jī)線圈電阻RM＝1 Ω，則下列說法中不正確的是（ ）

A. 通過電動機(jī)的電流為2 A

B. 電動機(jī)的輸入功率為60 W

C. 電動機(jī)的熱功率為4 W

D. 電動機(jī)的輸出功率為16 W

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物體以初速度v0豎直上拋，經(jīng)3s到達(dá)最高點(diǎn)，空氣阻力不計(jì)，則下列說法正確的是（ ）

A. 物體上升的最大高度為45m

B. 物體速度改變量的大小為30m/s，方向豎直向上

C. 物體在第1s內(nèi)、第2s內(nèi)，第3s內(nèi)的平均速度之比為1:3:5

D. 物體在1s內(nèi)、2s內(nèi)，3s內(nèi)的平均速度之比為9:4:1

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】恒星的顏色顯示了它的溫度,溫度較低的恒星呈現(xiàn)__________,在天空中呈現(xiàn)表面溫度達(dá)到5500℃的太陽發(fā)出。更熱的恒星則會呈現(xiàn)____________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一質(zhì)點(diǎn)沿直線Ox方向做加速運(yùn)動，它離開O點(diǎn)的距離x隨時(shí)間t變化的關(guān)系為x=t3+3（單位：m），它的速度隨時(shí)間變化的關(guān)系為v=3t2 （單位：m/s），則該質(zhì)點(diǎn)在t=1s時(shí)的瞬時(shí)速度和t=1s到t=2s間的平均速度的大小分別為（　�。�
A.3 m/s　 7.5 m/s
B.3 m/s　 7 m/s
C.4 m/s　 7.5 m/s
D.4 m/s　 7 m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩．圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖．

（1）圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是（填“F”或“F′”）．
（2）以下做法中對減小實(shí)驗(yàn)誤差有益的是（填字母序號）
A.彈簧測力計(jì)、細(xì)繩、橡皮筋都要與木板平行
B.兩彈簧測力計(jì)的夾角要取90°，這樣便于計(jì)算它們的合力大小
C.在同一次實(shí)驗(yàn)中為了保證結(jié)點(diǎn)位置在O點(diǎn)不變，可以用手指將結(jié)點(diǎn)按在O點(diǎn)
D.拉橡皮筋的細(xì)繩適當(dāng)長一些，記錄彈簧測力計(jì)拉力的方向時(shí)應(yīng)用鉛筆沿細(xì)繩畫直線．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究物體的加速度a與物體所受外力F、物體質(zhì)量M間的關(guān)系”時(shí)，采用如圖（a）所示的實(shí)驗(yàn)裝置．小車及車中的砝碼質(zhì)量用M表示，盤及盤中的砝碼質(zhì)量用m表示．

（1）當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足時(shí)，才可以認(rèn)為繩子對小車的拉力大小近似等于盤和砝碼的重力．
（2）某一組同學(xué)先保持盤及盤中的砝碼質(zhì)量m一定來做實(shí)驗(yàn)，其具體操作步驟如下，以下做法正確的是 ．
A.平衡摩擦力時(shí)，應(yīng)將盤及盤中的砝碼用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上；
B.每次改變小車的質(zhì)量時(shí)，不需要重新平衡摩擦力；
C.實(shí)驗(yàn)時(shí)，先放開小車，再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源；
D.用天平測出m以及小車質(zhì)量M，小車運(yùn)動的加速度可直接用公式a= 求出．
（3）另兩組同學(xué)保持小車及車中的砝碼質(zhì)量M一定，探究加速度a與所受外力F的關(guān)系，由于他們操作不當(dāng)，這兩組同學(xué)得到的a﹣F關(guān)系圖象分別如圖（b）和圖（c）所示，回答下列問題：
（b） 圖上端不是直線的原因是：；
（c） 圖不過原點(diǎn)的原因是： ．

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