利用力傳感器研究 “加速度與合外力的關(guān)系”的實驗裝置如圖甲.
①下列關(guān)于該實驗的說法,錯誤的是______(選填選項前的字母)
A.做實驗之前必須平衡摩擦力
B.小車的質(zhì)量必須比所掛鉤碼的質(zhì)量大得多
C.應調(diào)節(jié)定滑輪的高度使細線與木板平行
D.實驗開始的時候,小車最好距離打點計時器遠一點
②從實驗中挑選一條點跡清晰的紙帶,每5個點取一個計數(shù)點,用刻度尺測量計數(shù)點間的距離如圖乙所示,已知打點計時器所用電源的頻率為50Hz.從圖中所給的刻度尺上讀出A、B兩點間的距離s1 =_____cm;該小車的加速度a =____m/s2(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字),實驗中紙帶的____(填“左”或“右”)端與小車相連接.
科目:高中物理 來源:2013-2014學年廣東省廣州市高三1月調(diào)研測試理科綜合物理試卷(解析版) 題型:實驗題
利用力傳感器研究 “加速度與合外力的關(guān)系”的實驗裝置如圖甲.
①下列關(guān)于該實驗的說法,錯誤的是______(選填選項前的字母)
A.做實驗之前必須平衡摩擦力
B.小車的質(zhì)量必須比所掛鉤碼的質(zhì)量大得多
C.應調(diào)節(jié)定滑輪的高度使細線與木板平行
D.實驗開始的時候,小車最好距離打點計時器遠一點
②從實驗中挑選一條點跡清晰的紙帶,每5個點取一個計數(shù)點,用刻度尺測量計數(shù)點間的距離如圖乙所示,已知打點計時器所用電源的頻率為50Hz.從圖中所給的刻度尺上讀出A、B兩點間的距離s1 =_____cm;該小車的加速度a =____m/s2(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字),實驗中紙帶的____(填“左”或“右”)端與小車相連接.
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科目:高中物理 來源: 題型:
利用力傳感器研究 “加速度與合外力的關(guān)系”的實驗裝置如圖甲.
①下列關(guān)于該實驗的說法,錯誤的是______(選填選項前的字母)
A.做實驗之前必須平衡摩擦力
B.小車的質(zhì)量必須比所掛鉤碼的質(zhì)量大得多
C.應調(diào)節(jié)定滑輪的高度使細線與木板平行
D.實驗開始的時候,小車最好距離打點計時器遠一點
②從實驗中挑選一條點跡清晰的紙帶,每5個點取一個計數(shù)點,用刻度尺測量計數(shù)點間的距離如圖乙所示,已知打點計時器所用電源的頻率為50Hz.
從圖中所給的刻度尺上讀出A、B兩點間的距離s1 =_____cm;該小車的加速度a =____m/s2(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字),實驗中紙帶的____(填“左”或“右”)端與小車相連接.
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科目:高中物理 來源: 題型:
下圖甲是某同學利用力傳感器研究橡皮繩中拉力變化的裝置,F(xiàn)讓小球在豎直方向上運動,數(shù)據(jù)采集器記錄下的力傳感器中拉力的大小變化情況如圖乙所示。由圖可知A、B、C、D四段圖線中小球處于超重狀態(tài)的是
A.A段 B.B段 C.C段 D.D段
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科目:高中物理 來源: 題型:
圖甲是某同學利用力傳感器研究橡皮繩中拉力變化的裝置,F(xiàn)讓小球在豎直方向上運動,數(shù)據(jù)采集器記錄下的力傳感器中拉力的大小變化情況如圖乙所示。由圖可知A、B、C、D四段圖線中小球處于超重狀態(tài)的是( )
A.A段 B.B段 C.C段 D.D段
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