5．在靜電場(chǎng)中，以下說法正確的是（　�。�
A．一個(gè)電荷所在位置電場(chǎng)強(qiáng)度越大，所受電場(chǎng)力一定越大
B．一個(gè)電荷所在位置電勢(shì)越高，所具有的電勢(shì)能越大
C．電勢(shì)為零的點(diǎn)，電場(chǎng)強(qiáng)度也一定是零
D．電勢(shì)降落的方向一定沿電場(chǎng)線的方向

分析 電場(chǎng)強(qiáng)度與電勢(shì)無關(guān)；根據(jù)電勢(shì)的高低利用公式Ep=φq進(jìn)行判斷電勢(shì)能的情況．在靜電場(chǎng)中場(chǎng)強(qiáng)方向就是電勢(shì)降低最快的方向；兩點(diǎn)之間的電勢(shì)差與場(chǎng)強(qiáng)及兩點(diǎn)間沿電場(chǎng)線方向的距離有關(guān)；

解答 解：A、根據(jù)F=qE可知，一個(gè)電荷所在位置電場(chǎng)強(qiáng)度越大，所受電場(chǎng)力一定越大，故A正確．
B、根據(jù)公式Ep=qφ可知，正電荷在電勢(shì)高的地方電勢(shì)能大，負(fù)電荷在電勢(shì)高的地方電勢(shì)能小，由于不知電荷的正負(fù)，因此無法判斷它在電勢(shì)高的地方電勢(shì)能的高低，故B錯(cuò)誤；
C、電勢(shì)與電場(chǎng)強(qiáng)度沒有直接關(guān)系，所以電勢(shì)為零的點(diǎn)，電場(chǎng)強(qiáng)度不一定是零，故C錯(cuò)誤．
D、在靜電場(chǎng)中，電勢(shì)降落的方向不一定沿電場(chǎng)線的方向，沿場(chǎng)強(qiáng)方向電勢(shì)降低最快，故D錯(cuò)誤．
故選：A

點(diǎn)評(píng) 解決本題關(guān)鍵要理解電場(chǎng)中幾對(duì)關(guān)系：場(chǎng)強(qiáng)與電勢(shì)、場(chǎng)強(qiáng)與電勢(shì)差、電場(chǎng)力做功與電勢(shì)差等等，可結(jié)合電場(chǎng)線的物理意義和相關(guān)公式加深理解．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

19．用如圖1所示的電路測(cè)量某電阻Rx的阻值，某次實(shí)驗(yàn)中兩電表的示數(shù)情況，如圖2．則：電流表A的示數(shù)為0.30 A，電壓表V的示數(shù)為2.40 V．若已知電壓表的內(nèi)阻為5kΩ，電流表的內(nèi)阻為0.5Ω，則待測(cè)電阻的真實(shí)值為7.5Ω．

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

20．如圖所示，某小組同學(xué)利用DIS實(shí)驗(yàn)裝置研究支架上力的分解．A、B為兩個(gè)相同的雙向力傳感器，該型號(hào)傳感器在受到拉力時(shí)讀數(shù)為正，受到壓力時(shí)讀數(shù)為負(fù)．A連接質(zhì)量不計(jì)的細(xì)繩，可沿固定的板做圓弧形移動(dòng)．B固定不動(dòng)，通過光滑鉸鏈連接長(zhǎng)0.3m的輕桿．將細(xì)繩連接在桿右端O點(diǎn)構(gòu)成支架，保持桿在水平方向，按如下步驟操作：
①測(cè)量繩子與水平桿的夾角∠AOB=θ；
②對(duì)兩個(gè)傳感器進(jìn)行調(diào)零；
③用另一根繩在O點(diǎn)懸掛一個(gè)鉤碼，記錄兩個(gè)傳感器讀數(shù)；
④取下鉤碼，移動(dòng)傳感器A改變?chǔ)冉牵?br />重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)步驟，得到表格（a）．
F1/N1.0010.580…1.002…
F2/N-0.868-0.291…0.865…
θ30°60°…150°…
表（b）
F1/N1.103……
F2/N……
θ30°60°…
（1）根據(jù)表格（a），A傳感器對(duì)應(yīng)的是表中力F1（填“F1”或“F2”），鉤碼質(zhì)量為0.05　kg．（保留1位有效數(shù)字）
（2）某次操作中，有同學(xué)使用不同鉤碼做此實(shí)驗(yàn)，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)步驟，得到圖示表格（b），則表格中30°所對(duì)應(yīng)的F2空缺處數(shù)據(jù)應(yīng)為0.637N（保留3位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

13．如圖所示，一個(gè)電量為+Q的點(diǎn)電荷甲，固定在絕緣水平面上的O點(diǎn)，另一個(gè)電量為-q、質(zhì)量為m的點(diǎn)電荷乙從A點(diǎn)以初速度v0沿它們的連線向甲運(yùn)動(dòng)，到B點(diǎn)時(shí)速度最小且為v．已知靜電力常量為k，點(diǎn)電荷乙與水平面的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，AB間距離為L(zhǎng)，則以下說法正確的是（　�。�
A．OB間的距離為 $\sqrt{\frac{kQq}{μmg}}$
B．從A到B的過程中，庫侖力對(duì)點(diǎn)電荷乙做的功為W=$\frac{1}{2}$mv02-$\frac{1}{2}$mv2
C．從A到B的過程中，庫侖力對(duì)點(diǎn)電荷乙做的功為W=μmgL+$\frac{1}{2}$mv2-$\frac{1}{2}$mv02
D．從A到B的過程中，庫侖力對(duì)點(diǎn)電荷乙做的功為W=μmgL+$\frac{1}{2}$mv02-$\frac{1}{2}$mv2

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

20．如圖所示，A和B是帶有異種電荷的兩個(gè)金屬導(dǎo)體，導(dǎo)體間有由其二者產(chǎn)生的穩(wěn)定分別的電場(chǎng)，P點(diǎn)和Q點(diǎn)是導(dǎo)體A表面上的兩點(diǎn)，S是導(dǎo)體B表面上的一點(diǎn)，在A河B之間的電場(chǎng)中畫有三條等勢(shì)線，現(xiàn)有一帶負(fù)電的粒子（重力不計(jì)）在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖虛線所示，不計(jì)此帶電粒子對(duì)原電場(chǎng)的影響，不計(jì)空氣阻力，則以下說法正確的是（　�。�
A．P和Q兩點(diǎn)的電勢(shì)相等
B．S點(diǎn)的電勢(shì)低于P點(diǎn)的電勢(shì)
C．此帶電粒子在F點(diǎn)的電勢(shì)能大于其在E點(diǎn)的電勢(shì)能
D．此帶電粒子一定是由W點(diǎn)射入經(jīng)F點(diǎn)到E點(diǎn)

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

10．下列說法正確的是（　�。�
A．力和物體在力的方向上發(fā)生的位移，是做功的兩個(gè)不可缺少的因素
B．場(chǎng)強(qiáng)E和電勢(shì)φ都是矢量，都是由電場(chǎng)的自身因素決定的，與試探電荷無關(guān)
C．一個(gè)半徑為R的均勻帶電球體（或球殼）在球的外部產(chǎn)生的電場(chǎng)，與一個(gè)位于球心的、電荷量相等的點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電場(chǎng)相同
D．電壓表和靜電計(jì)都能測(cè)電壓，其工作原理相同

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

17．在“探究功與速度變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示．
（1）實(shí)驗(yàn)操作中應(yīng)B（填字母）．
A．釋放小車后開啟打點(diǎn)計(jì)時(shí)器
B．開始打點(diǎn)計(jì)時(shí)器后釋放小車
（2）實(shí)驗(yàn)中，下列做法正確的是AD（填字母）．
A．通過改變橡皮筋的條數(shù)改變拉力做功的數(shù)值
B．通過改變橡皮筋的長(zhǎng)度改變拉力做功的數(shù)值
C．通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶來測(cè)定小車從靜止到勻速過程的平均速度
D．每次都要從同一位置靜止釋放小車
（3）某同學(xué)實(shí)驗(yàn)中得到如圖乙所示的紙帶，關(guān)于小車速度的測(cè)量，下列說法正確的是B．
A．測(cè)出A、C兩點(diǎn)間距計(jì)算小車的速度
B．測(cè)出B、C兩點(diǎn)間距計(jì)算小車的速度
C．測(cè)出A、B兩點(diǎn)間距計(jì)算小車的速度

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

15．如圖所示實(shí)線為等量異號(hào)點(diǎn)電荷周圍的電場(chǎng)線，虛線為以一點(diǎn)電荷為中心的圓，M、N是電場(chǎng)中兩點(diǎn)，則（　�。�
A．試探電荷在M、N兩點(diǎn)所受電場(chǎng)力大小相等
B．試探電荷在M點(diǎn)所受電場(chǎng)力大
C．M、N兩點(diǎn)電勢(shì)相等
D．N點(diǎn)電勢(shì)高

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