【題目】如圖所示，物塊的質(zhì)量為m，它與水平桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ．起初，用手按住物塊，物塊的速度為零，彈簧的伸長(zhǎng)量為x．然后放手，當(dāng)彈簧第一次恢復(fù)原長(zhǎng)時(shí)，物塊的速度為v．則此過(guò)程中彈力所做的功為（ ）

A.
mv2+μmgx
B.
mv2﹣μmgx
C.μmgx﹣ mv2
D.以上選項(xiàng)均不對(duì)

【答案】A
【解析】解：對(duì)物塊，由動(dòng)能定理得：W﹣μmgx= mv2﹣0，

解得，彈簧彈力做功：W=μmgx+ mv2；故A正確，BCD錯(cuò)誤．

故選：A．

【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解動(dòng)能定理的理解的相關(guān)知識(shí)，掌握動(dòng)能定理的表達(dá)式是在物體受恒力作用且做直線運(yùn)動(dòng)的情況下得出的.但它也適用于變力及物體作曲線運(yùn)動(dòng)的情況；功和動(dòng)能都是標(biāo)量，不能利用矢量法則分解，故動(dòng)能定理無(wú)分量式，以及對(duì)動(dòng)能定理的綜合應(yīng)用的理解，了解應(yīng)用動(dòng)能定理只考慮初、末狀態(tài)，沒(méi)有守恒條件的限制，也不受力的性質(zhì)和物理過(guò)程的變化的影響.所以，凡涉及力和位移，而不涉及力的作用時(shí)間的動(dòng)力學(xué)問(wèn)題，都可以用動(dòng)能定理分析和解答，而且一般都比用牛頓運(yùn)動(dòng)定律和機(jī)械能守恒定律簡(jiǎn)捷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，a、b燈分別標(biāo)有“3.6V 4.0W”和“3.6V 2.5W”，閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)R，能使a、b都正常發(fā)光．?dāng)嚅_(kāi)開(kāi)關(guān)后重做實(shí)驗(yàn)，則（ ）

A.閉合開(kāi)關(guān)，a將慢慢亮起來(lái)，b立即發(fā)光
B.閉合開(kāi)關(guān)，a、b同時(shí)發(fā)光
C.閉合開(kāi)關(guān)穩(wěn)定時(shí)，a、b亮度相同
D.斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，a逐漸熄滅，b燈閃亮一下再熄滅

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)將力傳感器固定在小車(chē)上，然后把繩的一端固定在傳感器的控鉤上，用來(lái)測(cè)量繩對(duì)小車(chē)的拉力，探究在小車(chē)及傳感器總質(zhì)量不變時(shí)加速度跟它們所受拉力的關(guān)系，根據(jù)所測(cè)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中作出了如圖所示的a-F圖象。

（1）本實(shí)驗(yàn)應(yīng)用的實(shí)驗(yàn)方法是_______________

a. 控制變量法 b. 放大法 c. 理想實(shí)驗(yàn)法

（2）圖象不過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的原因是_____________________；

（3）本實(shí)驗(yàn)中是否仍需要細(xì)沙和桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車(chē)和傳感器的總質(zhì)量________（填“是”或“否”）；

（4）由圖象求出小車(chē)和傳感器的總質(zhì)量為___________kg。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)站在地面上用細(xì)線CQ拉一質(zhì)量為m的小球，使小球靜止于Q處， ，另一根懸掛小球的細(xì)線OQ偏離豎直方向的夾角也是30°，如圖所示，該同學(xué)的質(zhì)量為M，求此時(shí)：

（1）懸掛小球的細(xì)線的拉力大小為多少？

（2）該同學(xué)對(duì)地面的支持力和摩擦力大小各為多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在同一水平直線上的兩位置分別沿同方向拋出兩小球A和B，其運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示，不計(jì)空氣阻力。要使兩球在空中P點(diǎn)相遇，則必須（ ）

A. A先拋出球

B. 在P點(diǎn)A球速率小于B球速率

C. B先拋出兩球

D. 在P點(diǎn)A球速率大于B球速率

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)量為0.1kg的彈性小球從高為1.25m處自由下落至一光滑而堅(jiān)硬的水平板上，碰撞后彈回到0.8m高處，碰撞時(shí)間為0.01s，求小球與水平板之間的平均撞擊力為多少？（g取10m/s2）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一列簡(jiǎn)諧波在x軸上傳播，其波形圖如圖所示，其中實(shí)線、虛線分別表示他t1=0，t2=0.1s時(shí)的波形，求：
①這列波的波速．
②若波速為80m/s，其傳播方向如何？此時(shí)質(zhì)點(diǎn)P從圖中位置運(yùn)動(dòng)至波谷位置的最短時(shí)間是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，平行于光滑斜面的輕彈簧勁度系數(shù)為k，一端固定在傾角為θ的斜面底端，另一端與物塊A相連．兩物塊A、B質(zhì)量均為m，初始時(shí)均靜止．現(xiàn)用平行于斜面向上的力F拉動(dòng)物塊B，使B做加速度為a的勻加速運(yùn)動(dòng)，A、B兩物塊在開(kāi)始一段時(shí)間內(nèi)的v-t關(guān)系分別對(duì)應(yīng)圖乙中的A、B圖線（t1時(shí)刻A、B的圖線相切，t2時(shí)刻對(duì)應(yīng)A圖線的最高點(diǎn)），重力加速度為g，則（　�。�

A. t2時(shí)刻，彈簧處于原長(zhǎng)狀態(tài)

B. t1時(shí)刻，彈簧型變量為

C. 從開(kāi)始到t2時(shí)刻，拉力F逐漸增大

D. t=0時(shí)刻，拉力滿足F=2ma

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】壓敏電阻的阻值隨所受壓力的增大而減小，有位同學(xué)利用壓敏電阻設(shè)計(jì)了判斷小車(chē)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的裝置，其工作原理如圖甲所示，將壓敏電阻及各電路元件和一塊擋板固定在絕緣小車(chē)上，中間放置一個(gè)光滑的絕緣重球．已知0到t1時(shí)間內(nèi)小車(chē)靜止，重球?qū)好綦娮韬蛽醢寰鶡o(wú)壓力．此后小車(chē)沿水平面向右做直線運(yùn)動(dòng)，整個(gè)過(guò)程中，電流表示數(shù)隨時(shí)間的變化圖．線如圖乙所示，則下列判斷正確的是（ ）

A.從t1到t2時(shí)間內(nèi)，小車(chē)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)
B.從t2到t3時(shí)間內(nèi)，小車(chē)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)
C.從t3到t4時(shí)間內(nèi)，小車(chē)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)
D.從t4到t5時(shí)間內(nèi)，小車(chē)可能做勻減速直線運(yùn)動(dòng)

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