【題目】以不同初速度將兩個物體同時豎直向上拋出并開始計時,一個物體所受空氣阻力可忽略,另一物體所受空氣阻力大小與物體速率成正比,下列用虛線和實線描述兩物體運動的v-t圖象可能正確的是

A. B.

C. D.

【答案】D

【解析】

空氣阻力可忽略時,豎直上拋運動是初速度不為零的勻變速直線運動,加速度恒定不變,故其v-t圖象是直線;有空氣阻力時,根據(jù)牛頓第二定律判斷加速度情況,v-t圖象的斜率表示加速度;

空氣阻力不計時,物體只受重力,是豎直上拋運動,做勻變速直線運動,圖象是向下傾斜的直線;
有空氣阻力時,上升階段,根據(jù)牛頓第二定律,有:,故,由于阻力隨著速度而減小,故加速度逐漸減小,最小值為g;
下降階段,根據(jù)牛頓第二定律,有:,故,由于阻力隨著速度而增大,故加速度減小,v-t圖象的斜率表示加速度,故圖線切線的斜率不斷減小,圖線與t軸的交點對應(yīng)時刻的加速度為g,切線與虛線平行,故ABC錯誤,D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】蹦床運到受到越來越多人的喜愛,這一運動可從物理學視角對其運動特點進行分析。忽略空氣阻力,下面說法正確的是

A. 運動員下落到剛接觸蹦床時,速度最大

B. 在下落過程中,重力對運動員所做的功等于其重力勢能的減小量

C. 從剛接觸蹦床到運動至最低點的過程中,運動員的加速度先減小后增大

D. 運動到最低點時,床對運動員的作用力大于運動員對床的作用力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學在實驗室測定一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)阻,實驗室中有如下器材:

A.待測干電池

B.電流表,內(nèi)電阻

C.電流表,內(nèi)電阻

D.滑動變阻器甲最大阻值

E.滑動變阻器乙最大阻值

F.定值電阻

G.定值電阻

H.定值電阻

以及導(dǎo)線和開關(guān).

由于沒有電壓表,為此他設(shè)計了如圖所示的電路完成了實驗要求的測量.

(1)為了方便并能較準確測量,滑動變阻器應(yīng)選______,定值電阻應(yīng)選用______填寫各器材前的序號

(2)若某次測量中電流表G的示數(shù)為,電流表A的示數(shù)為;改變滑動變阻器的位置后,電流表G的示數(shù)為,電流表A的示數(shù)為則可知此電源的內(nèi)電阻______,電動勢______用給出和測得的物理量表示

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在高度差h0.5m的平行虛線范圍內(nèi)有勻強磁場,磁場的磁感應(yīng)強度為B0.5T,方向垂直于豎直平面向里.正方形線框abcd,其質(zhì)量為m0.1kg,邊長為L0.5m,電阻為R0.5Ω,線框平面與豎直平面平行.線框靜止在位置I時,cd邊與磁場的下邊緣有一段距離,現(xiàn)用一豎直向上的恒力F4.0N向上拉動線框,使線框從位置無初速的向上運動,并穿過磁場區(qū)域,最后到達位置ab邊剛好出磁場).線框平面在運動過程中始終在豎直平面內(nèi),且cd邊保持水平.設(shè)cd邊剛進入磁場時,線框恰好開始做勻速運動.求:

(1)線框進入磁場前與磁場下邊界的距離H;

(2)線框從位置運動到位置的過程中,恒力F做的功及線框內(nèi)產(chǎn)生的熱量.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的位移時間t圖象和速度時間t圖象中,給出的四條圖線甲、乙、丙、丁分別代表四輛車由同一地點向同一方向運動的情況,則下列說法正確的是

A. 甲車做曲線運動,乙車做直線運動

B. 時間內(nèi),甲車通過的路程大于乙車通過的路程

C. 時間內(nèi),丙、丁兩車平均速度相等

D. 時間內(nèi)丙車的位移小于丁的位移

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平軌道左端與長 的水平傳送帶相接,傳送帶逆時針勻速運動的速度。輕彈簧右端固定在光滑水平軌道上,彈簧處于自然狀態(tài),F(xiàn)用質(zhì)量 的小物體(視為質(zhì)點)將彈簧壓縮后由靜止釋放,到達水平傳送帶左端 點后,立即沿切線進入豎直固定的光滑半圓軌道最高點并恰好做圓周運動,經(jīng)圓周最低點 后滑上質(zhì)量為 的長木板上,豎直半圓軌道的半徑,物塊與傳送帶間動摩擦因數(shù),物塊與木板間動摩擦因數(shù)。取。求:

(1)物塊到達點時速度 的大小。

(2)彈簧被壓縮時的彈性勢能。

(3)若長木塊與水平地面間動摩擦因數(shù)時,要使小物塊恰好不會從長木板上掉下,木板長度的范圍是多少(設(shè)最大靜動摩擦力等于滑動摩擦力)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是一多匝線圈在勻強磁場中繞垂直于磁場的軸勻速轉(zhuǎn)動所產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢的圖象,根據(jù)圖象可知

A. 此感應(yīng)電動勢的瞬時表達式為e=200sin(0.02t)V

B. 此感應(yīng)電動勢的解時表達式為e=200sin(5Oπt)V

C. t=0.01s時,穿過線圈的磁通量為零

D. t=0.02s時,穿過線圈的磁通量的變化率為零

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】利用如圖(a)所示的實驗裝置可以測量滑塊與水平桌面之間的動摩擦因數(shù)。將彈簧放置在水平桌面上左端固定右端在O點;在O點右側(cè)的AB位置各安裝一個光電門。讓帶有遮光片的滑塊壓縮彈簧到某位置C,由靜止釋放滑塊,與兩個光電門都相連的計時器可以顯示出遮光片從AB所用的時間t。改變光電門B的位置進行多次測量,每次都使滑塊從同一位置由C靜止釋放并用米尺測量AB之間的距離x。記下相應(yīng)的t值,所得數(shù)據(jù)如下表所示。

(1)根據(jù)表中記錄的數(shù)據(jù)空格處應(yīng)填___________;

(2)請在圖(b)給出的坐標紙上畫出t圖線;______

(3)由所畫出的t圖線可得出滑塊與水平桌面之間的動摩擦因數(shù)μ=___________(重力加速度大小g=9.8m/s2,保留2位有效數(shù)字);

(4)若保持光電門B的位置不變改變,光電門A的位置重,復(fù)上述實驗。圖中作出的t圖線可能正確的是__________

A B、

C、 D、

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑水平面MN左端有一固定彈性擋板P(物體與擋板碰撞時無能量損失),右端N與處于同一高度的水平傳送帶之間的間隙可忽略,傳送帶以的速度逆時針勻速轉(zhuǎn)動。MN上放置著三個可視為質(zhì)點的物體A、BC,質(zhì)量分別為mA=4kg、mB=1kg、mC=1kg,開始時,A、B靜止,AB間有一個鎖定的被壓縮的輕質(zhì)彈簧,彈性勢能EP=40J,物體C靜止在N點,F(xiàn)解除鎖定,A、B被彈開后迅速移走彈簧,BC相碰后粘在一起。A、B、C三個物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.2,g=10m/s2。求

(1)物體A、B被彈開時各自速度的大;

(2)要使ABC能在水平面MN上發(fā)生相向碰撞,則傳送帶NQ部分的長度L至少多長;

(3)若傳送帶NQ部分長度等于(2)問中的最小值,物體ABC碰撞后結(jié)合成整體,此整體從滑上傳送帶到第一次離開傳送帶的過程中,系統(tǒng)有多少機械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能。

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