分析 (1)物體在傳送帶上受到重力、支持力和滑動(dòng)摩擦力作用,先做初速度為0的勻加速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)速度和傳送帶速度一樣時(shí)進(jìn)行判斷物體跟隨傳送帶勻速還是單獨(dú)做勻變速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)總位移為16m,可以求出整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程的時(shí)間t.
(2)結(jié)合上題的結(jié)果,由速度時(shí)間公式求到達(dá)B點(diǎn)的速度.
(3)由位移公式求出物體和傳送帶對(duì)地的位移,從而得到相對(duì)位移,再求摩擦生熱.
(4)由牛頓第二定律求加速度,再由位移時(shí)間公式求時(shí)間.
(5)若傳送帶以10m/s的速度順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),物體的運(yùn)動(dòng)情況與傳送帶靜止時(shí)相同,運(yùn)動(dòng)時(shí)間也相同.
解答 解:(1)物體放上傳送帶后,開始一段時(shí)間t1內(nèi)做初速度為0的勻加速直線運(yùn)動(dòng),物體受到沿斜面向下的滑動(dòng)摩擦力,物體所受合力為:F合=mgsinθ+f
又因?yàn)?f=μN(yùn)=μmgcosθ
所以根據(jù)牛頓第二定律可得:
a=$\frac{{F}_{合}}{m}$=g(sin37°+μcos37°)=10×(0.6+0.5×0.8)=10m/s2
當(dāng)物體速度增加到10m/s時(shí)產(chǎn)生的位移為:
x=$\frac{{v}^{2}}{2a}$=$\frac{1{0}^{2}}{2×10}$=5m<16m
所用時(shí)間為:t1=$\frac{v}{a}$=$\frac{10}{10}$s=1s,
物體速度增加到10m/s后,由于mgsinθ>μmgcosθ,所以物體將受沿傳送帶向上的滑動(dòng)摩擦力,做勻加速直線運(yùn)動(dòng)
加速度為 a′=$\frac{mgsin37°-μmgcos37°}{m}$=gsin37°-μgcos37°=10×(0.6-0.5×0.8)=2m/s2
設(shè)從共速到勻加速運(yùn)動(dòng)到B的時(shí)間為t2,
則 L-x=vt2+$\frac{1}{2}$a′t22
代入數(shù)據(jù)得 16-5=10t2+t22
解得:t′=1s或-11s(舍去)
故總時(shí)間為 t總=t1+t2=1s+1s=2s
(2)到達(dá)B點(diǎn)的速度 vB=v+a′t2=10+2×1=12m/s
(3)第一個(gè)勻加速運(yùn)動(dòng)的過程中傳送帶的位移 x1=vt1=10×1=10m,物體與傳送帶的相對(duì)位移△x1=x1-x=10-5=5m
第二個(gè)勻加速運(yùn)動(dòng)的過程中傳送帶的位移 x2=vt2=10×1=10m,物體與傳送帶的相對(duì)位移△x2=(L-x)-x2=16-5-10=1m
故該過程因摩擦生熱 Q=μmgcosθ(△x1+△x2)
代入數(shù)據(jù)解得 Q=12J
(4)若傳送帶靜止,物體一直做勻加速直線運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t.
加速度為 a″=$\frac{mgsin37°-μmgcos37°}{m}$=gsin37°-μgcos37°=10×(0.6-0.5×0.8)=2m/s2
由L=$\frac{1}{2}a″{t}^{2}$得
t=$\sqrt{\frac{2L}{a″}}$=$\sqrt{\frac{2×16}{2}}$=4s
(5)若傳送帶以10m/s的速度順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),物體的受力情況和傳送帶靜止時(shí)相同,則物體的運(yùn)動(dòng)情況與傳送帶靜止時(shí)相同,運(yùn)動(dòng)時(shí)間也相同,仍是4s.
答:
(1)物體從A到B需要的時(shí)間為2s.
(2)到達(dá)B點(diǎn)的速度是12m/s.
(3)該過程因摩擦生熱是12J.
(4)若傳送帶靜止,物體由A到B的時(shí)間是4s.
(5)若傳送帶以10m/s的速度順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),物體由A到B的時(shí)間是4s.
點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵理清物體在傳送帶上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,結(jié)合牛頓第二定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)公式綜合研究,要注意摩擦生熱與相對(duì)位移有關(guān).
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 兩個(gè)電勢(shì)不同的等勢(shì)面可能相交 | |
B. | 同一等勢(shì)面上各點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度一定相等 | |
C. | 電場(chǎng)線與等勢(shì)面處處相互垂直 | |
D. | 將一負(fù)的試探電荷從電勢(shì)較高的等勢(shì)面移至電勢(shì)較低的等勢(shì)面,電場(chǎng)力做正功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 人的重力為$\frac{2}{3}$mg | B. | 人的重力仍為mg | ||
C. | 人對(duì)電梯的壓力為$\frac{2}{3}$mg | D. | 人對(duì)電梯的壓力為mg |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲用力把乙推倒,說明只是甲對(duì)乙有力的作用,乙對(duì)甲沒有力的作用 | |
B. | 只有有生命或有動(dòng)力的物體才會(huì)施力,無生命或無動(dòng)力的物體只會(huì)受到力,不會(huì)施力 | |
C. | 任何一個(gè)物體,一定既是受力物體,也是施力物體 | |
D. | 在力的圖示法中,線段長(zhǎng)短與對(duì)應(yīng)力的大小無關(guān) |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | P受2個(gè)力,Q受5個(gè)力 | B. | P受3個(gè)力,Q受5個(gè)力 | ||
C. | P受3個(gè)力,Q受6個(gè)力 | D. | P受4個(gè)力,Q受6個(gè)力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 17cm | B. | 20cm | C. | 26cm | D. | 32cm |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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