A. | f1=5N,f2=5N,f3=8N | B. | f1=5N,f2=8N,f3=3N | ||
C. | f1=0,f2=5N,f3=3N | D. | f1=0,f2=8N,f3=5N |
分析 先對物體A進(jìn)行受力分析,結(jié)合靜摩擦力產(chǎn)生的條件可知AB之間的摩擦力情況,后把AB看做整體,進(jìn)行受力分析,結(jié)合水平方向上的受力和平衡條件,可知B與C間的靜摩擦力情況;再把ABC三者看做一個整體受力分析,在水平方向上結(jié)合力的平衡可知C物體受到的地面的靜摩擦力的情況,繼而可得知正確選項.
解答 解:①、對A受力分析,受重力和B對A支持力,A相對于B沒有相對運動趨勢,所以物體A不受B的靜摩擦力,即為f1=0;
②、把物體AB看做一個整體,對其受力分析,受重力,物體C對B的支持力和水平向左的水平力Fb,AB整體相對C有向左的運動趨勢,所以會受到C的向右的靜摩擦力f2,由力的平衡可知f2=Fb=5N;
③、把物體ABC三者看做一個整體,受力分析,受重力,地面的支持力,水平向左的力Fb,水平向右的力Fc,整體有向右的運動趨勢,在水平方向上由力的平衡有f3=Fc-Fb=8N-5N=3N,方向水平向左;
故C正確,ABD錯誤
故選:C
點評 該題主要是考察了對于靜摩擦力的判斷,關(guān)于靜摩擦力的判斷方法有:
①假設(shè)法:首先假設(shè)兩物體接觸面光滑,這時若兩物體不發(fā)生相對運動,則說明它們原來沒有相對運動趨勢,也沒有靜摩擦力;若兩物體發(fā)生相對運動,則說明它們原來有相對運動趨勢,并且原來相對運動趨勢的方向跟假設(shè)接觸面光滑時相對運動的方向相同.然后根據(jù)“靜摩擦力的方向跟物體相對運動的方向相反”確定靜摩擦力的方向.
②平衡法:根據(jù)二力平衡的條件可以判定靜摩擦力的方向.
③反推法:從研究物體表現(xiàn)出的運動狀態(tài)與受力情況反推它必須具有的條件,可判斷出摩擦力的方向.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 副線圈的匝數(shù)是100匝 | B. | 通過原線圈的電流為5A | ||
C. | 副線圈的輸出電壓為22V | D. | 副線圈上輸出電壓的頻率為5Hz |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 燈泡L變亮 | |
B. | 電容器C的帶電量將增大 | |
C. | R0兩端的電壓不變 | |
D. | 電源的總功率變小,但電源的輸出功率一定變大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | θ1>θ2 | B. | θ1<θ2 | C. | θ1=θ2 | D. | 無法確定 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 重力做負(fù)功,重力勢能增加 | B. | 重力做負(fù)功,重力勢能減少 | ||
C. | 重力做正功,重力勢能減少 | D. | 重力做正功,重力勢能增加 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 運動員到達(dá)最低點前動能始終減小 | |
B. | 蹦極繩張緊后的下落過程中,彈性力做負(fù)功,彈性勢能增加 | |
C. | 蹦極過程中,運動員、地球和蹦極繩所組成的系統(tǒng)機械能守恒 | |
D. | 蹦極過程中,重力做正功,重力勢能始終減小 |
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