11.由于通訊和廣播等方面的需要,許多國(guó)家發(fā)射了地球同步軌道衛(wèi)星,這些衛(wèi)星的( 。
A.軌道半徑可以不同B.質(zhì)量可以不同
C.軌道平面可以不同D.速率可以不同

分析 了解同步衛(wèi)星的含義,即同步衛(wèi)星的周期必須與地球自轉(zhuǎn)周期相同.
物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng),它所受的合力提供向心力,也就是合力要指向軌道平面的中心.
通過萬(wàn)有引力提供向心力,列出等式通過已知量確定未知量

解答 解:A、因?yàn)橥叫l(wèi)星要和地球自轉(zhuǎn)同步,即這些衛(wèi)星ω相同,
根據(jù)萬(wàn)有引力提供向心力得:$\frac{GMm}{{r}^{2}}$=mω2r,因?yàn)棣匾欢ǎ?r 必須固定.故A錯(cuò)誤
B、許多國(guó)家發(fā)射了地球同步軌道衛(wèi)星,這些衛(wèi)星的質(zhì)量可以不同,故B正確.
C、它若在除赤道所在平面外的任意點(diǎn),假設(shè)實(shí)現(xiàn)了“同步”,那它的運(yùn)動(dòng)軌道所在平面與受到地球的引力就不在一個(gè)平面上,這是不可能的.所以所有的同步衛(wèi)星都在赤道上方同一軌道上.故C錯(cuò)誤.
D、根據(jù)萬(wàn)有引力提供向心力得:$\frac{GMm}{{r}^{2}}=m\frac{{v}^{2}}{r}$,因?yàn)閞一定,所以這些衛(wèi)星速率相等.故D錯(cuò)誤
故選:B

點(diǎn)評(píng) 地球質(zhì)量一定、自轉(zhuǎn)速度一定,同步衛(wèi)星要與地球的自轉(zhuǎn)實(shí)現(xiàn)同步,就必須要角速度與地球自轉(zhuǎn)角速度相等,這就決定了它的軌道高度和線速度.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.汽車某時(shí)刻關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后以6m/s的初速度,在光滑的斜面上向上做加速度大小為5m/s2的勻減速運(yùn)動(dòng),則它關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后通過5m所需時(shí)間為(  )
A.1.95sB.4sC.5sD.6s

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

2.自高為h的塔頂自由落下一物體a,與此同時(shí)物體b自塔底以初速度v0豎直上拋,且a、b兩物體在同一直線上運(yùn)動(dòng),下列說法中正確的是( 。
A.若v0=$\sqrt{gh}$,則兩物體在地面相遇
B.若v0>$\sqrt{gh}$,則兩物體在b上升途中相遇
C.若$\sqrt{\frac{gh}{2}}$<v0<$\sqrt{gh}$,則兩物體在b下降途中相遇
D.若v0<$\sqrt{\frac{gh}{2}}$,則兩物體才有可能在空中相遇

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

19.如圖所示,在水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中有一絕緣斜面,斜面上有一帶電金屬塊沿斜面滑下,已知在金屬塊滑下的過程中動(dòng)能增加了12J,金屬塊克服摩擦力做功8J,重力做功24J,則以下判斷正確的是( 。
A.金屬塊帶負(fù)電荷
B.金屬塊的電勢(shì)能與動(dòng)能之和增加了16 J
C.靜電力做功4 J
D.金屬塊的機(jī)械能減少12 J

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.如圖所示,一個(gè)質(zhì)量為1kg的滑塊在固定于豎直平面內(nèi)半徑為R的光滑軌道內(nèi)運(yùn)動(dòng),若滑塊在圓心等高處的C點(diǎn)由靜止釋放,到達(dá)最低點(diǎn)B時(shí)的速率為5m/s,求滑塊從C點(diǎn)到B點(diǎn)的過程中合外力的沖量.

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

3.在做“探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,采用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置,小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示,盤及盤中砝碼的質(zhì)量用m表示,小車的加速度可由小車后拖動(dòng)的紙帶打上的點(diǎn)計(jì)算出.

(1)當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足M>>m時(shí),才可以認(rèn)為繩對(duì)小車的拉力大小等于盤及盤中砝碼的重力.
(2)一組同學(xué)在做加速度與質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí),保持盤及盤中砝碼的質(zhì)量m一定,改變小車及車中砝碼質(zhì)量M,測(cè)出相應(yīng)的加速度,采用圖象法處理數(shù)據(jù),為了比較容易地檢查出加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系,應(yīng)該做a-$\frac{1}{M}$的圖象(填“a-M”或“a-$\frac{1}{M}$”).
(3)如圖2(a)是甲同學(xué)根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)做出的a-F圖線,說明實(shí)驗(yàn)存在的問題是沒有平衡摩擦力或者平衡摩擦力不完全.
(4)乙、丙同學(xué)用同一裝置做實(shí)驗(yàn),畫出了各自得到的a-F圖線,如圖2(b)所示,兩個(gè)同學(xué)做實(shí)驗(yàn)的哪一個(gè)物理量取值不同?答:小車及車中砝碼的總質(zhì)量不同.
(5)若實(shí)驗(yàn)得到如圖3所示的一條紙帶,相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T,B、C兩點(diǎn)的間距x2和E兩點(diǎn)的間距x4已量出,利用這兩段間距計(jì)算小車加速度的表達(dá)式為a=$\frac{{x}_{4}-{x}_{2}}{2{T}^{2}}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.下列物理量中,全部是矢量的是(  )
A.位移、時(shí)間、速度B.位移、質(zhì)量、加速度
C.速度、位移、加速度D.路程、時(shí)間、瞬時(shí)速度

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.如圖所示,質(zhì)量為10mg的物體A拴在一個(gè)被水平拉伸的彈簧一端,彈簧的拉力為5N時(shí),物體A處于靜止?fàn)顟B(tài),若小車以1m/s2的加速度向右運(yùn)動(dòng)后,則(g=10m/s2)(  )
A.物體A相對(duì)小車仍然靜止B.物體A受到的摩擦力大小不變
C.物體A受到的摩擦力減小D.物體A受到的彈簧拉力增大

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同步練習(xí)冊(cè)答案