質(zhì)量m=1.5kg的物塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）在水平恒力Ｆ作用下，從水平面上Ａ點(diǎn)靜止開始運(yùn)動，運(yùn)動一段距離撤去該力，物塊繼續(xù)滑行t=2.0s停在B點(diǎn)，已知A、B兩點(diǎn)的距離x=5.0m，物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)，求恒力F多大？

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解析試題分析：當(dāng)力F作用在物體上時(shí)，由牛頓定律 ，撤去力后物體做勻減速運(yùn)動 ，解得a2=2m/s.，撤去力后的速度為 v=a2t=4m/s，位移x2=,物體勻加速運(yùn)動的位移x1=x-x2=1m，根據(jù)，解得a1=8m/s2，所以.。
考點(diǎn)：牛頓定律及運(yùn)動公式的應(yīng)用。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

（8分）如圖所示為利用阻攔系統(tǒng)讓艦載機(jī)在航母的飛行甲板上快速停止的原理示意圖．飛機(jī)著艦并成功鉤住阻攔索后，飛機(jī)的動力系統(tǒng)立即關(guān)閉，阻攔系統(tǒng)通過阻攔索對飛機(jī)施加一作用力，使飛機(jī)在甲板上短距離滑行后停止。設(shè)飛機(jī)著艦時(shí)恰好鉤住阻攔索中間位置，經(jīng)過圖示位置時(shí)開始沿水平方向做勻減速直線運(yùn)動，經(jīng)過時(shí)間t后速度減小到零。在圖示位置時(shí)阻攔索與兩個(gè)定滑輪（大小不計(jì)）連線的夾角為θ1，速度減小到零時(shí)阻攔索與兩個(gè)定滑輪連線的夾角為θ2，已知飛機(jī)的質(zhì)量為m，飛機(jī)受到甲板和空氣的阻力為恒力f，兩個(gè)定滑輪之間的距離為L。求圖示位置阻攔索的張力大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

（本題12分）如圖所示，一質(zhì)量為，長為的木板放在水平地面上，已知木板與地面間的動摩擦因數(shù)為，在此木板的右端上還有一質(zhì)量為的小物塊，且視小物塊為質(zhì)點(diǎn)，木板厚度不計(jì)．今對木板突然施加一個(gè)的水平向右的拉力，．

（1）若木板上表面光滑，則小物塊經(jīng)多長時(shí)間將離開木板？
（2）若小物塊與木板間的動摩擦因數(shù)為、小物塊與地面間的動摩擦因數(shù)為，小物塊相對木板滑動一段時(shí)間后離開繼續(xù)在地面上滑行，且對地面的總位移時(shí)停止滑行，求值．

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

（10分）如圖所示，足夠長的斜面傾角?=370，一物體以v0=24m/s的初速度從斜面上A點(diǎn)處沿斜面向上運(yùn)動；加速度大小為a=8m/s2，g取10m/s2．求：

（1）物體沿斜面上滑的最大距離x；
（2）物體與斜面間的動摩擦因數(shù)μ；
（3）物體從A點(diǎn)出發(fā)需經(jīng)多少時(shí)間才能回到A處．

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

（19分）如圖所示，在豎直平面內(nèi)固定一光滑圓弧軌道AB，軌道半徑為R＝0.4m，軌道最高點(diǎn)A與圓心O等高。有一傾角θ＝30°的斜面，斜面底端C點(diǎn)在圓弧軌道B點(diǎn)正下方、距B點(diǎn)H＝1.5m。圓弧軌道和斜面均處于場強(qiáng)E＝100N/C、豎直向下的勻強(qiáng)電場中。現(xiàn)將一個(gè)質(zhì)量為m=0.02kg、帶電量為的帶電小球從A點(diǎn)靜止釋放，小球通過B點(diǎn)離開圓弧軌道沿水平方向飛出，當(dāng)小球運(yùn)動到斜面上D點(diǎn)時(shí)速度方向恰與斜面垂直，并剛好與一個(gè)以一定初速度從斜面底端上滑的物塊相遇。若物塊與斜面間動摩擦因數(shù)，空氣阻力不計(jì)，g取10m/s2，小球和物塊都可視為質(zhì)點(diǎn)。求：

（1）小球經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)對軌道的壓力NB；
（2）B、D兩點(diǎn)間電勢差UBD；
（3）物塊上滑初速度v0滿足的條件。

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

(8分)質(zhì)點(diǎn)做勻減速直線運(yùn)動，在第1  s內(nèi)位移為6  m，停止運(yùn)動前的最后1  s內(nèi)位移為2  m，求：
(1)在整個(gè)減速運(yùn)動過程中質(zhì)點(diǎn)的位移大��；
(2)整個(gè)減速過程共用多少時(shí)間．

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

（10分）汽車從靜止開始作勻加速直線運(yùn)動，4s末關(guān)閉發(fā)動機(jī)，再經(jīng)6s停下，10s內(nèi)共行駛了30m.求：
（1）汽車運(yùn)動中的最大速度；
（2）汽車在兩段運(yùn)動過程中的加速度大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

(8分)、一質(zhì)量m=2.Okg的小物塊以一定的初速度沖上一個(gè)足夠長的傾角為的固定斜面，某同學(xué)利用傳感器測出了小物塊沖上斜面過程中多個(gè)時(shí)刻的瞬時(shí)速度，并用計(jì)算機(jī)做出了小物塊上滑過程的速度一時(shí)間圖線，如圖所示。（取)求 :

(l)小物塊沖上斜面過程中加速度的大��；
(2)小物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)；
(3)小物塊向上運(yùn)動的最大距離。

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

小李同學(xué)乘坐杭溫線“和諧號”動車組，發(fā)現(xiàn)車廂內(nèi)有速率顯示屏。當(dāng)動車組在平直軌道上經(jīng)歷勻加速、勻速與再次勻加速運(yùn)行期間，他記錄了不同時(shí)刻的速率，部分?jǐn)?shù)據(jù)列于表格中。已知?jiǎng)榆嚱M的總質(zhì)量M=2.0×105kg，假設(shè)動車組運(yùn)動時(shí)受到的阻力是其重力的0.1倍，取g=10m/s2。在小李同學(xué)記錄動車組速率這段時(shí)間內(nèi)，求：

t/s
v/m·s-1
0
30
100
40
300
50
400
50
500
60
550
70
600
80
（1）動車組的加速度值；
（2）動車組牽引力的最大值；
（3）動車組位移的大小。

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