10．如圖所示，用與豎直方向成θ角的傾斜輕繩a和水平輕繩子b共同固定一個(gè)小球，這時(shí)繩b的拉力為F1．現(xiàn)在保持小球在原位置不動(dòng)，使繩子b在原豎直平面內(nèi)逆時(shí)針轉(zhuǎn)過(guò)θ角固定，輕繩b拉力變?yōu)镕2；再逆時(shí)針轉(zhuǎn)過(guò)θ角固定，繩b拉力變?yōu)镕3，則（　�。�
A．F1＜F2＜F3B．F1＞F3＞F2C．F1=F3＜F2D．F1=F3＞F2

分析 小球始終在原位置不動(dòng)，合力為零．對(duì)小球受力分析，受到重力和兩個(gè)拉力，三力平衡，合力為零；其中重力大小和方向都恒定，第二個(gè)力方向不變、大小變，第三個(gè)力大小和方向都可以變，運(yùn)用合成法，通過(guò)作圖分析．

解答 解：對(duì)小球受力分析，受到重力和兩個(gè)拉力，三力平衡，如圖
通過(guò)幾何關(guān)系可知，力F2垂直與細(xì)線，故F1=F3＞F2 ；
根據(jù)圖象可知，繩a拉力一直減小，故D正確，ABC錯(cuò)誤；
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題是三力平衡的動(dòng)態(tài)分析問(wèn)題，關(guān)鍵是運(yùn)用合成法作圖，結(jié)合幾何關(guān)系得到各個(gè)力的關(guān)系．
求解三個(gè)力的動(dòng)態(tài)平衡問(wèn)題，一般是采用圖解法，即先做出兩個(gè)變力的合力（應(yīng)該與不變的那個(gè)力等大反向）然后過(guò)合力的末端畫(huà)方向不變的那個(gè)力的平行線，另外一個(gè)變力的末端必落在該平行線上，這樣就能很直觀的判斷兩個(gè)變力是如何變化的了，如果涉及到最小直的問(wèn)題，還可以采用解析法，即采用數(shù)學(xué)求極值的方法求解．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．發(fā)現(xiàn)質(zhì)子和中子的核反應(yīng)方程分別是：${\;}_{7}^{14}$N+${\;}_{2}^{4}$He→${\;}_{8}^{17}$O+${\;}_{1}^{1}$H，${\;}_{4}^{9}$Be+${\;}_{2}^{4}$He→${\;}_{6}^{12}$C+${\;}_{0}^{1}$n．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖在x軸上方存在垂直紙面向里的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，x軸下方存在垂直紙面向外的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B/2的勻強(qiáng)磁場(chǎng)．一帶負(fù)電的粒子從原點(diǎn)O以與x軸成30°角的方向斜向上射入磁場(chǎng)，且在x軸上方運(yùn)動(dòng)半徑為R．求：
（1）粒子在x軸下方磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的半徑R′．
（2）粒子從出發(fā)到第2n次過(guò)x軸的時(shí)間（不含原點(diǎn)，n=1，2，3…）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

18．利用氣墊導(dǎo)軌驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律，實(shí)驗(yàn)裝置示意圖如圖所示：
（1）實(shí)驗(yàn)步驟：
①將氣墊導(dǎo)軌放在水平桌面上，桌面高度不低于1m，將導(dǎo)軌調(diào)至水平．
②測(cè)量擋光條的寬度l和兩個(gè)光電門(mén)間的距離s，其中s的示數(shù)如圖所示，由此讀出s=60.00cm．
③將滑塊移至光電門(mén)1左側(cè)某處，待砝碼靜止不動(dòng)時(shí)，釋放滑塊，要求砝碼落地前擋光條已通過(guò)光電門(mén)2．
④從數(shù)字計(jì)時(shí)器（圖中未畫(huà)出）上分別讀出擋光條通過(guò)光電門(mén)1、2所用的時(shí)間△t1和△t2．
⑤用天平稱出滑塊和擋光條的總質(zhì)量M，再稱出托盤(pán)和砝碼的總質(zhì)量m．
（2）用表示直接測(cè)量量的字母寫(xiě)出下列所示物理量的表達(dá)式：
①滑塊通過(guò)光電門(mén)1和光電門(mén)2時(shí)瞬時(shí)速度分別為v1=$\frac{l}{△{t}_{1}}$和v2=$\frac{l}{△{t}_{2}}$．
②當(dāng)滑塊通過(guò)光電門(mén)1和光電門(mén)2時(shí)，系統(tǒng)（包括滑塊、擋光條、托盤(pán)和砝碼）的總動(dòng)能分別為Ek1=$\frac{1}{2}（M+m）\frac{{l}^{2}}{△{{t}_{1}}^{2}}$和Ek2=$\frac{1}{2}（M+m）\frac{{l}^{2}}{△{{t}_{2}}^{2}}$．
③在滑塊從光電門(mén)1運(yùn)動(dòng)到光電門(mén)2的過(guò)程中，系統(tǒng)勢(shì)能的減少△Ep=mgs（重力加速度為g）．
（3）如果△Ep=$\frac{1}{2}（M+m）\frac{{l}^{2}}{△{{t}_{2}}^{2}}$-$\frac{1}{2}（M+m）\frac{{l}^{2}}{△{{t}_{1}}^{2}}$，則可認(rèn)為驗(yàn)證了機(jī)械能守恒定律．
（4）以下措施，可減小實(shí)驗(yàn)誤差的是BC（填選項(xiàng)的字母）．
A．適當(dāng)增大擋光條的寬度l
B．適當(dāng)減小擋光條的寬度l
C．適當(dāng)增大兩光電門(mén)間的距離s
D．適當(dāng)減小兩光電門(mén)間的距離s
E．使托盤(pán)和砝碼的總質(zhì)量m與滑塊和擋光條的總質(zhì)量M滿足m＜＜M．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．如圖甲所示是遠(yuǎn)距離輸電的示意圖，升壓變壓器和降壓變壓器都是理想變壓器，升壓變壓器輸入正弦交流電壓如圖乙所示，以下說(shuō)法正確的是（　　）
A．降壓變壓器輸入回路的電流大于輸出回路的電流
B．升壓變壓器輸入電壓的表達(dá)式是u1=500sinπtV
C．若將圖乙的正弦交流電直接接在100Ω的電阻上，熱功率為1250W
D．用戶越多，降壓變壓器輸出的電流越大，輸電線路中電流越小，電阻r產(chǎn)生熱量越小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

15．如圖所示，一理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)比n1：n2=5：1，交流電源的電壓u=200$\sqrt{2}$sin100πt（V），電阻R=100Ω，電壓表均為理想電表，則（　�。�
A．流經(jīng)R的交流電的頻率為10HzB．電流表的示數(shù)為2A
C．電流表的示數(shù)為0.4AD．電壓表的示數(shù)為40V

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

2．如圖所示，光滑斜面的傾角為θ，有兩個(gè)相同的小球分別用光滑擋板A、B擋住，擋板A沿豎直方向，擋板B垂直于斜面，則兩擋板受到小球的壓力大小之比為多少？斜面受到兩小球的壓力大小之比為多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．如圖所示．質(zhì)量都為m、電荷量大小都為q的帶電小球A和B（可視為點(diǎn)電荷）分別被絕緣輕繩懸掛，小球B在小球A的正下方，已知重力加速度為g，靜電力常量為k，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．A可能只受2個(gè)力B．B可能受到3個(gè)力
C．A、B可能帶同種電荷D．可以計(jì)算出A、B間距r=q$\sqrt{\frac{k}{mg}}$

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

20．一列間歇橫波在t=0時(shí)的波形圖如圖所示．介質(zhì)中x=2m處的質(zhì)點(diǎn)P沿y軸方向做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的表達(dá)式為y=10sin5πt（cm）．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．該波的振幅為20cmB．該波的周期為4s
C．該波的傳播方向沿x軸正方向D．該波的傳播速度為10m/s
E．1s內(nèi)，質(zhì)點(diǎn)P經(jīng)過(guò)的路程為1m   

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