9.如圖所示,搭載著“嫦娥二號”衛(wèi)星的長征三號丙運載火箭在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心點火發(fā)射,衛(wèi)星由地面發(fā)射后,進(jìn)入地月轉(zhuǎn)移軌道,經(jīng)多次變軌最終進(jìn)入距離月球表面100km、周期為118min的工作軌道,開始對月球進(jìn)行探測,則( 。
A.衛(wèi)星在軌道Ⅲ上的運動速度比月球的第一宇宙速度大
B.衛(wèi)星在軌道Ⅲ上經(jīng)過P點的加速度速度與在軌道 II上經(jīng)過P點時的加速度相等
C.衛(wèi)星在軌道Ⅲ上運行周期比在軌道Ⅰ上大
D.衛(wèi)星在軌道Ⅲ上經(jīng)過P點的速度比在軌道Ⅰ上經(jīng)過P點時的大

分析 衛(wèi)星做圓周運動萬有引力提供向心力,應(yīng)用萬有引力公式與牛頓第二定律求出線速度、加速度、周期然后比較大小,根據(jù)變軌的原理比較在不同軌道上的同一點速度大。

解答 解:A、萬有引力提供向心力,由牛頓第二定律得:G$\frac{GMm}{{r}^{2}}$=m$\frac{{v}^{2}}{r}$,解得:v=$\sqrt{\frac{GM}{r}}$衛(wèi)星在軌道Ⅲ上軌道半徑大于月球半徑,則衛(wèi)星在軌道Ⅲ上速度小于月球的第一宇宙速度,故A錯誤;
B、萬有引力提供向心力,由牛頓第二定律得:G$\frac{GMm}{{r}^{2}}$=ma,解得:a=$\frac{GM}{{r}^{2}}$,由于在P點軌道半徑r相同,則向心加速度a相同,即:衛(wèi)星在軌道Ⅲ上經(jīng)過P點的加速度速度與在軌道 II上經(jīng)過P點時的加速度相等,故B正確;
C、由開普勒第三定律:$\frac{{a}^{3}}{{T}^{2}}$=k,由于衛(wèi)星在軌道Ⅲ的軌道半徑小于比在軌道Ⅰ上軌道半徑,則衛(wèi)星在軌道Ⅲ上運行周期比在軌道Ⅰ上小,故C錯誤;
D、衛(wèi)星從軌道Ⅲ變軌到軌道Ⅰ上要在P點加速做離心運動,因此衛(wèi)星在軌道Ⅲ上經(jīng)過P點的速度比在軌道Ⅰ上經(jīng)過P點時小,故D錯誤;
故選:B.

點評 本題考查了萬有引力定律的應(yīng)用,知道萬有引力提供向心力是解題的前提,應(yīng)用萬有引力公式、牛頓第二定律與開普勒第三定律可以解題,要掌握衛(wèi)星變軌的原理.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

19.某實驗小組用一端裝有定滑輪的長木板,小車、打點計時器(頻率為50Hz)、鉤碼、紙帶、細(xì)線組成如圖1所示的裝置,用鉤碼拉動小車做勻加速直線運動.

(1)甲同學(xué)操作了以下實驗步驟,其中有明顯錯誤的是D(單選,填寫字母)
A.將打點計時器固定在平板上,并接好電路
B.將紙帶固定在小車尾部,并穿過打點計時器的限位孔
C.把一條細(xì)繩拴在小車上,細(xì)繩跨過定滑輪,下面吊著適當(dāng)重的鉤碼
D.先放開紙帶,再接通電源.
(2)乙同學(xué)通過完全正確的實驗步驟,用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況,在紙帶上確定了A、B、C、D、E共5個計數(shù)點如圖所示,其相鄰計數(shù)點間還有四個點未畫出.
①每兩個相鄰計數(shù)點之間的時間間隔為T=0.1s
②根據(jù)紙帶上各計數(shù)點間的距離,計算出C點的瞬時速度vc=0.3m/s
③根據(jù)圖求出小車加速度a=0.4m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

20.物體的初速度為v0,以加速度a做勻加速直線運動,如果要它的速度增加到初速度的n倍,求:
(1)物體運動的時間t
(2)物體運動的位移s.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.下列說法正確的是(  )
A.物體運動加速度越大,則運動速度越大
B.單位時間內(nèi)物體運動速度變化越大,則運動加速度越大
C.加速度減小的直線運動一定是減速運動
D.運動速度變化很快的物體,其加速度可以很小

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.在探究摩擦力變化規(guī)律的實驗中,設(shè)計了如甲圖所示的演示裝置,力傳感器A與計算機(jī)連接,可獲得力隨時間變化的規(guī)律.將力傳感器固定在光滑水平桌面上,測力端通過水平細(xì)繩與一滑塊相連,滑塊放在較長的小車上,小車一端連接一根輕繩并跨過光滑的輕定滑輪系一只空沙桶(調(diào)節(jié)滑輪可使桌面上部細(xì)繩水平),整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài).實驗開始時打開傳感器同時緩慢向沙桶里倒入沙子,小車一旦運動起來,立即停止倒沙子,若力傳感器采集的圖象如乙圖所示,則結(jié)合該圖象,下列結(jié)論中不能確定的是( 。
A.可求出滑塊與小車之間的最大靜摩擦力的大小
B.可求出空沙桶的重力
C.可判斷第50秒后小車正在做勻速直線運動(此時滑塊仍在車上)
D.可求出滑塊與小車之間的滑動摩擦力的大小

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

14.某實驗小組應(yīng)用如圖1所示裝置“探究加速度與物體受力的關(guān)系”,已知小車的質(zhì)量為M,砝碼及砝碼盤的總質(zhì)量為m,所使用的打點計時器所接的交流電的頻率為50Hz.實驗步驟如下:
A.按圖所示安裝好實驗裝置,其中與定滑輪及彈簧測力計相連的細(xì)線豎直;
B.調(diào)節(jié)長木板的傾角,輕推小車后,使小車能沿長木板向下勻速運動;
C.掛上砝碼盤,接通電源后,再放開小車,打出一條紙帶,由紙帶求出小車的加速度;
D.改變砝碼盤中砝碼的質(zhì)量,重復(fù)步驟C,求得小車在不同合力作用下的加速度.

根據(jù)以上實驗過程,回答以下問題:
(1)對于上述實驗,下列說法正確的是C.
   A.小車的加速度與砝碼盤的加速度大小相等
B.實驗過程中砝碼盤處于超重狀態(tài)
C.與小車相連的輕繩與長木板一定要平行
D.彈簧測力計的讀數(shù)應(yīng)為砝碼和砝碼盤總重力的一半
E.砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量
(2)圖2是實驗中得到的一條紙帶,A、B、C、D、E、F、G為7個相鄰的計數(shù)點,相鄰的兩個計數(shù)點之間還有四個點未畫出.量出相鄰的計數(shù)點之間的距離分別為:SAB=4.22cm、SBC=4.65cm、SCD=5.08cm、SDE=5.49cm、SEF=5.91cm、SFG=6.34cm.已知打點計時器的工作頻率為50Hz,則a=0.42m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).
(3)由本實驗得到的數(shù)據(jù)作出小車的加速度a與彈簧測力計的示數(shù)F的關(guān)系圖象,圖3中與本實驗相符合的是A.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.下列說法正確的是( 。
A.電荷在某處不受電場力的作用,則該處電場強(qiáng)度為零
B.電場中某點電場的方向與檢驗電荷放在該點時受到的電場力方向相同
C.一小段通電導(dǎo)線在某處不受磁場力作用,則該處磁感應(yīng)強(qiáng)度一定為零
D.表征磁場中某點磁場的強(qiáng)弱,是把一小段通電導(dǎo)線放在該點時受到的磁場力與該小段導(dǎo)線長度和電流乘積的比值

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.下列說法正確的是( 。
A.研究車輪的轉(zhuǎn)動時,車輪可當(dāng)作質(zhì)點
B.研究月球繞地球運動時,月球可當(dāng)作質(zhì)點
C.研究跳水運動員在空中的翻滾動作,跳水運動員可當(dāng)作質(zhì)點
D.乒乓球很小,所以在任何情況下都可當(dāng)作質(zhì)點

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

19.某物體做直線運動,位移遵循的方程為x=6t-t2(其中,x的單位為m,t的單位為s).則該物體( 。
A.在0~4 s時間內(nèi)通過的位移為8mB.在0~4 s時間內(nèi)通過的路程為8m
C.物體初速度為6m/sD.物體加速度為-1m/s2

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同步練習(xí)冊答案