靜止在粗糙水平面上的物塊，受方向相同但大小先后為F1、F2、F3的水平拉力作用，先做勻加速運動、再勻速運動、最后做勻減速運動到停下(F1，F(xiàn)2，F(xiàn)3分別對應(yīng)上述三個過程)。已知這三個力的作用時間相等，物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)處處相同，則下列說法中正確的有
A．這三個力中，F(xiàn)1做功最多
B．加速運動過程中合力做的功大于減速運動過程中克服合力做的功
C．這三個力中，F(xiàn)2做功最多
D．在全過程中，這三個力做的總功為零
C
設(shè)勻速運動的速度為v，勻加速階段的位移，勻速運動的位移，勻減速直線運動的位移為，勻加速階段的力F1較大，W1>W3，勻速直線運動位移較大，W2較大， A錯C對；；加速運動合力做功等于動能增量，減速過程克服合力做功等于動能的減小量，兩個過程動能變化量大小相等，B錯；在全過程中由動能定理，三個力做的總功等于克服摩擦力做的功，D錯；
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一物體從一行星表面某高度處自由下落（不計空氣阻力）.自開始下落計時，得到物體離行星表面高度h隨時間t變化的圖象如圖所示，則（    ） 
A．行星表面重力加速度大小為8m/s2
B．行星表面重力加速度大小為10m/s2
C．物體落到行星表面時的速度大小為20m/s
D．物體落到行星表面時的速度大小為25m/s

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，一個光滑的四分之一圓弧與一段粗糙水平地面相連，地面右邊有一豎直擋板C，它和圓弧底端B的距離為s=9.5m，圓弧的半徑R=5m，一小滑塊與水平地面之間的動摩擦因數(shù)為μ=0.1，現(xiàn)讓小滑塊從圓弧軌道的頂端A由靜止自由滑下，假設(shè)小滑塊每次與擋板相碰后以原速率返回，重力加速度g取10m/s2，問：

（1）小滑塊從A點滑下后第一次經(jīng)過B時的速率vB；
（2）小滑塊第一次碰撞擋板時的速率vC；
（3）小滑塊與擋板碰撞的總次數(shù)n為多少？               

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一人用力把質(zhì)量為1 kg的物體由靜止向上提高1 m，使物體獲得4 m/s的速度，則下列說法中正確的是（   ）(g="10" m/s2)
A．人對物體做功為18 JB．物體重力做功為10 J
C．合外力對物體做的功為10 JD．物體動能改變?yōu)? J

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，小球m分別從A點和B點無初速地釋放，則經(jīng)過最低點C時，小球的速率之比v1:v2為(空氣阻力不計)(     )
A．1:B．:1C．2:1D．1:2

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖4所示，A、B兩物體用一根跨過定滑輪的細(xì)繩相連，置于固定斜面體的兩個斜面上的相同高度，處于靜止?fàn)顟B(tài)，兩斜面的傾角分別為37°和53°，若不計摩擦，剪斷細(xì)繩后，下列說法中正確的是(以地面為參考面)(        )

A．兩物體著地時的速度相同。          
B．兩物體著地時的動能一定相同。
C．兩物體著地時的機(jī)械能一定不同。    
D．兩物體著地時所受重力的功率一定相同。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如下圖所示，水平軌道AB與位于豎直面內(nèi)半徑為R="0.90" m的半圓形光滑軌道BCD相連，半圓形軌道的BD連線與AB垂直。質(zhì)量為m=1.0kg可看作質(zhì)點的小滑塊在恒定外力F=17.5N作用下從水平軌道上的A點由靜止開始向右運動，物體與水平地面間的動摩擦因數(shù)μ=0.5。到達(dá)水平軌道的末端B點時撤去外力，已知AB間的距離為x=1.8m，滑塊進(jìn)入圓形軌道后從D點拋出，求滑塊經(jīng)過圓形軌道的B點和D點時對軌道的壓力是多大？（g取10m/s2）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量為m的木塊放在光滑的水平桌面上，用輕繩繞過桌邊的定滑輪與質(zhì)量為M的砝碼相連，已知M=2m，讓繩拉直后使砝碼從靜止開始下降．若砝碼底部與地面的距離為h，砝碼剛接觸地面時木塊仍沒離開桌面，此時木塊的速率為
A．B．
C．D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

物體在恒定的合力F作用下做直線運動，在時間內(nèi)速度由0增大到，在時間內(nèi)速度由增大到。設(shè)F在內(nèi)做的功是，沖量是；在內(nèi)做的功是，沖量是；那么 （   ）
A．B．
C．D．

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同步練習(xí)冊答案