17．如圖所示，t=0時刻A、B兩質(zhì)點在同一位置，由圖可知（　　）
A．在0-3s內(nèi)A、B兩質(zhì)點運動方向相反B．1s末A、B兩質(zhì)點的速度相同
C．l s末A、B兩質(zhì)點相遇D．A、B兩質(zhì)點速度相同時相距3m

分析 根據(jù)速度圖線圍成的面積得出物體的位移，從而得出兩個物體速度相等相距的距離．根據(jù)速度的正負判斷質(zhì)點運動的方向．

解答 解：A、0-3s內(nèi)，A、B兩質(zhì)點的速度均為正值，可知A、B兩質(zhì)點的運動方向相同，故A錯誤．
B、由圖線可知，1s末A、B兩質(zhì)點的速度相同，故B正確．
C、1s末，兩質(zhì)點圖線圍成的面積不等，可知兩質(zhì)點未相遇，故C錯誤．
D、兩質(zhì)點在1s末速度相等，此時A的位移${x}_{A}=\frac{1}{2}×（6+4）×1m=5m$，B的位移${x}_{B}=\frac{1}{2}×4×1m=2m$，則速度相同時相距△x=xA-xB=5-2m=3m，故D正確．
故選：BD．

點評 解決本題的關鍵知道速度時間圖線的物理意義，知道圖線的斜率表示加速度，速度的正負表示方向，圖線與時間軸圍成的面積表示位移．

練習冊系列答案
相關習題

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8．下面的幾個速度中表示平均速度的是（　�。�
A．子彈射出槍口的速度是800m/s
B．汽車從甲站行駛到乙站的速度是40km/h
C．汽車通過站牌時的速度是72km/h
D．小球第3s末的速度是6m/s

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8．在物理學研究中，經(jīng)常需要對研究對象或研究過程進行合理的概括和抽象，忽略次要因素對研究對象或研究過程的影響，這種研究方法就是理想化研究．下列物理研究中沒有理想化研究方法的是（　�。�
A．研究地球繞太陽運動時將地球看作質(zhì)點
B．石塊從二樓從靜止落下看作自由落體運動
C．研究交流電有效值時用直流電代替達到相同的熱效應
D．變壓器傳輸電能時近似認為輸出功率等于輸入功率

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5．小明家住26層．他放學后，乘坐電梯從1層直達26層．假設電梯剛起動時做加速直線運動，中間一段時間內(nèi)做勻速直線運動，最后一段時間內(nèi)做減速直線運動．在電梯從1層直達26層的過程中，下列說法正確的是（　�。�
A．電梯剛起動時，小明處于失重狀態(tài)B．電梯剛起動時，小明處于超重狀態(tài)
C．電梯運動的加速度方向始終不變D．電梯運動的加速度方向發(fā)生了變化

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

12．下列說法正確的有（　�。�
A．光的偏振現(xiàn)象說明光是橫波
B．陽光下肥皂泡呈現(xiàn)彩色是光的干涉現(xiàn)象
C．受迫振動的頻率與振動系統(tǒng)的固有頻率有關
D．變化的磁場一定產(chǎn)生變化的電場

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

2．如圖是某同學根據(jù)實驗畫出的平拋小球的運動軌跡，O為平拋起點，在軌跡上任取三點A、B、C，測得A、B兩點豎直坐標y1=5.0cm、y2=45.0cm，A、B兩點水平間距△x為40.0cm．則平拋小球的初速度v0為2.0m/s，若C點的豎直坐標y3為60.0cm，則小球在C點的速度vC為4.0m/s（結果保留兩位有效數(shù)字，g取10m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

9．在真空中一勻強電場，電場中有一質(zhì)量的0.01g，帶電荷量為-1×10-8C的塵埃沿水平方向向右做勻速直線運動，取g=10m/s2，則場強的大小是1×104N/C，場強的方向是豎直向下．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

6．下列說法正確的是（　�。�
A．只要知道水的摩爾質(zhì)量和水分子的質(zhì)量，就可以計算出阿伏加德羅常數(shù)
B．只要知道氣體的摩爾體積和阿伏加德羅常數(shù)，就可以算出氣體的分子體積
C．懸浮在液體中的固體顆粒越小，布朗運動就越明顯
D．當分子間的距離增大時，分子間的引力變大而斥力減小
E．當分子間的作用力表現(xiàn)為引力時，分子勢能隨分子間距離的減小而減小

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．兩物體在同一高度上分別作自由落體和豎直上拋運動，空氣阻力不計，則有（　�。�
A．兩物體到達地面時速度相同
B．兩物體到達地面時位移相同
C．兩物體運動過程中加速度相同
D．兩物體到達地面時，經(jīng)過的路程不同

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