【題目】如圖所示,甲是不帶電的絕緣物塊,乙是帶正電的物塊,甲、乙疊放在一起,置于粗糙的絕緣水平地板上,地板上方空間有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),現(xiàn)加一水平向左的勻強(qiáng)電場(chǎng),發(fā)現(xiàn)甲、乙起初會(huì)相對(duì)靜止一起向左加速運(yùn)動(dòng)。在加速運(yùn)動(dòng)階段 (  )

A. 甲、乙兩物塊間的摩擦力不變

B. 乙物塊與地面之間的摩擦力不斷增大

C. 甲、乙兩物塊一起做加速度減小的加速運(yùn)動(dòng)

D. 甲、乙兩物體以后會(huì)相對(duì)滑動(dòng)

【答案】BC

【解析】

以甲乙整體為研究對(duì)象,分析受力情況,根據(jù)洛倫茲力隨著速度的增大而增大,分析地面對(duì)乙物塊的支持力如何變化,來(lái)分析乙物塊與地之間的摩擦力如何變化,根據(jù)牛頓第二定律分析加速度如何變化,再對(duì)甲研究,由牛頓第二定律研究甲所受摩擦力如何變化

BC、對(duì)整體分析,受重力、向左的電場(chǎng)力、向下的洛倫茲力、支持力、滑動(dòng)摩擦力;如圖所示

速度增大,洛倫茲力增大,則正壓力增大,地面對(duì)乙的滑動(dòng)摩擦力f增大;電場(chǎng)力F一定,根據(jù)牛頓第二定律得,加速度a減小;BC對(duì)
A、對(duì)甲研究得到,乙對(duì)甲的摩擦力,則得到f減小,甲、乙兩物塊間的靜摩擦力不斷減小.A錯(cuò);

D、由于甲、乙兩物塊間的靜摩擦力不斷減小,所以甲、乙兩物體以后不會(huì)相對(duì)滑動(dòng),D錯(cuò);

故選BC

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,實(shí)線和虛線分別表示振幅、頻率均相同的兩列波的波峰和波谷.此刻,M是波峰與波峰的相遇點(diǎn),下列說(shuō)法中正確的是(   )

A. 該時(shí)刻位于O處的質(zhì)點(diǎn)正處于平衡位置

B. P、N兩處的質(zhì)點(diǎn)始終處在平衡位置

C. 隨著時(shí)間的推移,M處的質(zhì)點(diǎn)將向O處移動(dòng)

D. O、M連線的中點(diǎn)是振動(dòng)加強(qiáng)的點(diǎn),其振幅為2A

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】過(guò)去日本在高鐵海外推廣上最大的成果就是臺(tái)灣高鐵,然而日本在承建臺(tái)灣高鐵過(guò)程中,并沒(méi)有輸出運(yùn)行技術(shù),導(dǎo)致臺(tái)灣高鐵機(jī)車技術(shù)和軌道不匹配,近些年來(lái)問(wèn)題頻出。臺(tái)鐵6432車次普悠瑪列車今年1021日在宜蘭新馬站附近出軌,造成18190傷。臺(tái)當(dāng)局相關(guān)部門22日表示,事故原因初判是因?yàn)檗D(zhuǎn)彎時(shí)超速。如圖所示,為了防止列車轉(zhuǎn)彎時(shí)對(duì)軌道的損傷甚至脫軌,需要使內(nèi)外軌有一定的高度差,已知普悠瑪列車出事現(xiàn)場(chǎng)的轉(zhuǎn)彎半徑R約為250m,軌道間距L約為1.5m,內(nèi)外軌的高度差h0約為24cm,請(qǐng)用學(xué)過(guò)的知識(shí)計(jì)算(取g=10m/s2):

(1)為保證安全,在事故現(xiàn)場(chǎng)附近應(yīng)規(guī)定的行駛速率v0為多少km/h。

(2)該列車發(fā)生意外時(shí),行駛速率v高達(dá)144km/h,為了使內(nèi)外軌均不受到側(cè)向擠壓,應(yīng)將內(nèi)外軌的高度差h設(shè)計(jì)為多少cm。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)在課外活動(dòng)中利用多用電表進(jìn)行如下探究:

A.按照多用電表測(cè)未知電阻阻值的電路連接如圖甲所示;

B.將多用電表的歐姆擋的選擇開(kāi)關(guān)撥至倍率“×1”擋,并將紅、黑表筆短接調(diào)零,此時(shí)調(diào)零電阻R0接入電路的部分阻值用R0表示;

C.在紅、黑表筆間接入不冋的待測(cè)電阻Rx,測(cè)出多組電路中電流與待測(cè)電阻的數(shù)據(jù);

D.建立直角坐標(biāo)系,根據(jù)電路中電流和Rx的值在坐標(biāo)系中描點(diǎn)連線得到圖象如圖乙所示

如果電池的電動(dòng)勢(shì)用E表示、內(nèi)阻用r表示,表頭內(nèi)阻用rg表示,根據(jù)上

述實(shí)驗(yàn)探究,回答下列問(wèn)題:

(1)圖乙所表示的圖象的函數(shù)關(guān)系式為________________________________

(2)下列根據(jù)圖乙中-R圖線做出的解釋或判斷中正確的是________。(有兩個(gè)選項(xiàng)正確)

A.用歐姆表測(cè)電阻時(shí),指針指示讀數(shù)越大,測(cè)量的誤差越小

B.歐姆表調(diào)零的實(shí)質(zhì)是通過(guò)調(diào)節(jié)R0,使Rx=0時(shí)電路中的電流I=Ig

C.Rx越小,相同的電阻變化量對(duì)應(yīng)的電流變化量越大,所以歐姆表的示數(shù)左密右疏

D.測(cè)量中,當(dāng)Rx的阻值為圖乙中的R2時(shí),指針位于表盤(pán)中央位置的右側(cè)

(3)如果實(shí)驗(yàn)中還記錄下多用電表的歐姆擋“×1”擋的中值電阻值為15Ω,此時(shí)電池的電動(dòng)勢(shì)為1.5V,則你認(rèn)為多用電表所用電流表表頭的量程是________

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,A容器容積為15L,里面充滿12atm、溫度為300K的理想氣體,B容器是真空,容積為10L,現(xiàn)將A中氣體溫度升高到400K,然后打開(kāi)閥門S,將A中的氣體釋汝一部分到B容器,每次當(dāng)B容器內(nèi)的壓強(qiáng)達(dá)到2atm關(guān)閉閥門,不考慮氣體膨脹過(guò)程中溫度的變化,且每次B容器中的氣體被某實(shí)驗(yàn)室消耗了。當(dāng)A容器中氣體的壓強(qiáng)小于4atm時(shí),不能再向B容器釋放氣體,求打開(kāi)閥門向B容器釋放氣體的次數(shù)。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】有一空間探測(cè)器對(duì)一球狀行星進(jìn)行探測(cè),發(fā)現(xiàn)該行星上無(wú)生命存在,在其表面上,卻覆蓋著一層厚厚的凍結(jié)的二氧化碳(干冰)。有人建議利用化學(xué)方法把二氧化碳分解為碳和氧氣而在行星上面產(chǎn)生大氣,由于行星對(duì)大氣的引力作用,行星的表面就存在一定的大氣壓強(qiáng)。如果一秒鐘可分解得到質(zhì)量為m的氧氣,要使行星表面附近得到的壓強(qiáng)至少為p,那么請(qǐng)你估算一下,至少需要多長(zhǎng)的時(shí)間才能完成,已知行星表面的溫度較低,在此情況下,二氧化碳的蒸發(fā)可不計(jì),探測(cè)器靠近行星表面運(yùn)行的周期為T,行星的半徑為r,大氣層的厚度與行星的半徑相比很小。下列估算表達(dá)式正確的是( )

A. t

B. t

C. t

D. t

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示2019個(gè)質(zhì)量分別為m的小球通過(guò)輕質(zhì)彈簧相連(在彈性限度內(nèi)),在水平拉力F的作用下一起以加速度a向右勻加速運(yùn)動(dòng),設(shè)12之間的彈簧的彈力為F1-223間彈簧的彈力為F2-3,20182019間彈簧的彈力為F2018-2019,則下列結(jié)論正確的是( )

A. F1-2F2-3 F2018-2019=1232018

B. 從左到右每根彈簧的彈性勢(shì)能之比為:14920182

C. 如果突然撤去拉力F,撤去的瞬間,每個(gè)球的加速度依然為a,但第2019個(gè)球除外

D. 如果12兩個(gè)球間的彈簧從第1個(gè)球處脫落,那么每個(gè)球的加速度依然為a,除第1個(gè)球外

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,以絕緣粗糙的豎直墻壁為y軸,水平地面為x軸建立直角坐標(biāo)系,第二象限有同時(shí)存在的正交勻強(qiáng)電場(chǎng)和勻強(qiáng)磁場(chǎng),電場(chǎng)方向沿x軸正向,大小為E,磁場(chǎng)方向垂直紙面向外,大小為B. 現(xiàn)在從A點(diǎn)由靜止釋放一帶正電的可視為質(zhì)點(diǎn)的帶電體,其能夠沿墻壁下滑到C點(diǎn)時(shí)剛好離開(kāi)墻壁,帶電體質(zhì)量為m、電荷量為q,A、C兩點(diǎn)間距離為h,重力加速度為g.

(1)求帶電體由靜止下滑到剛好離開(kāi)墻壁過(guò)程中克服摩擦力做的功Wf

(2)如果帶電體到達(dá)C點(diǎn)時(shí)電場(chǎng)突然變?yōu)樨Q直向上且,電場(chǎng)的變化對(duì)磁場(chǎng)的影響忽略不計(jì),則帶電體運(yùn)動(dòng)到距離墻壁最遠(yuǎn)時(shí)(帶電體不能到達(dá)地面),距出發(fā)點(diǎn)A的距離

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】滑板運(yùn)動(dòng)是青少年喜愛(ài)的一項(xiàng)活動(dòng)。如圖所示,滑板運(yùn)動(dòng)員以某一初速度從A點(diǎn)水平離開(kāi)h=0.8 m髙的平臺(tái),運(yùn)動(dòng)員(連同滑板)恰好能無(wú)碰撞的從B點(diǎn)沿圓弧切線進(jìn)人豎直光滑圓弧軌道,然后經(jīng)C點(diǎn)沿固定斜面向上運(yùn)動(dòng)至最高點(diǎn)D。圓弧軌道的半徑為1 m ,B、C為圓弧的兩端點(diǎn),其連線水平,圓弧對(duì)應(yīng)圓心角θ=106°,斜面與圓弧相切于C點(diǎn)。已知滑板與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=1/3g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,不計(jì)空氣阻力,運(yùn)動(dòng)員(連同滑板)質(zhì)量為50 kg,可視為質(zhì)點(diǎn)。試求:

1)運(yùn)動(dòng)員(連同滑板)離開(kāi)平臺(tái)時(shí)的初速度v0;

2)運(yùn)動(dòng)員(連同滑板)通過(guò)圓弧軌道最底點(diǎn)對(duì)軌道的壓力;

3)運(yùn)動(dòng)員(連同滑板)在斜面上滑行的最大距離。

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