小球做簡諧運動,則下述說法正確的是


  1. A.
    小球所受的回復(fù)力大小與位移成正比,方向相反
  2. B.
    小球的加速度大小與位移成正比,方向相反
  3. C.
    小球的速度大小與位移成正比,方向相反
  4. D.
    小球速度的大小與位移成正比,方向可能相同也可能相反
AB
試題分析:小球做簡諧運動,小球所受的回復(fù)力大小與位移成正比,方向相反。小球的加速度大小與位移成正比,方向相反;貜(fù)力方向與加速度方向相同。
考點:簡諧運動具有對稱性、周期性
點評:高考頻率不大,學(xué)生容易糊涂物體的運動過程,最好方法是作圖幫助分析。搞清楚回復(fù)力、加速度的變化情況是解決這類問題的關(guān)鍵。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2008?杭州一模)如圖所示,用細線連接的質(zhì)量都為m的甲、乙兩小球系于勁度系數(shù)為k的彈簧下端,當它們都靜止時將細線斷開,使甲做簡諧運動.則甲的振幅為
mg
k
mg
k
;在甲運動過程中,彈簧的最大彈性勢能為
2m2g2
k
2m2g2
k

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖9-1-5所示,一輕質(zhì)彈簧上端掛系于天花板,下端掛一質(zhì)量為m的小球,彈簧的勁度系數(shù)為k.將小球從彈簧為自由長度時的豎直位置放手后,小球做簡諧運動,則:

(1)小球從放手運動到最低點,下降的高度為多少?

(2)小球運動到最低點時的加速度大小為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,用細線連接的質(zhì)量都為m的甲、乙兩小球系于勁度系數(shù)為k的彈簧下端,當它們都靜止時將細線斷開,使甲做簡諧運動。則甲的振幅為______________;在甲運動過程中,彈簧的最大彈性勢能為______________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖9-1-5所示,一輕質(zhì)彈簧上端系于天花板,下端掛一質(zhì)量為m的小球,彈簧的勁度系數(shù)為k.將小球從彈簧為自由長度時的豎直位置放手后,小球做簡諧運動,則:

圖9-1-5

(1)小球從放手運動到最低點,下降的高度為多少?

(2)小球運動到最低點時的加速度大小為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖B-7所示,矩形柜架質(zhì)量為M,沿中線用兩根相同輕彈簧拴一質(zhì)量為m的小球,原來矩形柜架靜止在水平面上,現(xiàn)使小球做上、下振動,當矩形柜架對水平面的壓力最小為零時,求:
(1)此時小球的瞬時加速度;
(2)若上、下兩彈簧的勁度系數(shù)為k,則小球做簡諧運動的振幅為多少?

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