如圖所示，直線MN是某電場中的一條電場線（方向未畫出）。虛線是一帶電的粒子只在電場力的作用下，由a到b的運動軌跡，軌跡為一拋物線。下列判斷正確的是
A．電場線MN的方向一定是由N指向M
B．帶電粒子由a運動到b的過程中動能一定逐漸減小
C．帶電粒子在a點的電勢能一定大于在b點的電勢能
D．帶電粒子在a點的加速度一定大于在b點的加速度
C

試題分析：A、帶電粒子受到的電場力指向軌跡內(nèi)側(cè)，應(yīng)該沿電場線向右，由圖不知道粒子電性，所以無法判定電場線方向；錯誤
BC、帶電粒子由a運動到b的過程中，電場力方向與運動方向夾角為銳角，電場力做正功，動能增加，電勢能減少；B錯C對
D、一根電場線無法判定電場的強弱，電場力大小也無法判定，無法比較帶電粒子在a、b兩點的加速度；錯誤
故選C
點評：中等難度。根據(jù)帶電粒子的運動軌跡確定其所受電場力方向，然后根據(jù)電場線、電場力做功等情況確定電勢能的高低變化情況．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，虛線AB和CD分別為橢圓的長軸和短軸，相交于O點，兩個等量異種點電荷分別處于橢圓的兩個焦點M、N上，下列說法中正確的是(  )

A.A、B兩處電勢、場強均相同
B.C、D兩處電勢、場強均相同
C.在虛線AB上O點的場強最大
D.帶負電的試探電荷從O處移到C處電場力不做功

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

A、B兩點各放有電量為+Q和+2Q的點電荷，A、B、C、D四點在同一直線上，且AC=CD=DB。將一正電荷從C點沿直線移到D點，則

A．電場力一直做正功
B．電場力先做正功再做負功
C．電場力一直做負功
D．電場力先做負功再做正功

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（8分）如圖所示，A為帶正電荷Q的金屬板，沿金屬板的垂直平分線在距離板r處放一質(zhì)量為m、電荷量為q的小球，小球受水平向右的電場力作用而偏轉(zhuǎn)θ角后靜止．設(shè)小球是用絕緣絲線懸掛于O點，求小球所在處的電場強度．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

為了使帶負電的點電荷q在一勻強電場中沿直線勻速由A點運動到B點，必須對該電荷施加一個恒力F。如圖所示，若AB=0.5m,，，N，A點的電勢V（不計電荷所受的重力），求B點的電勢。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

勻強電場的電場強度E＝5.0×103 V/m，要使一個電荷量為3.0×10－15 C的負點電荷(不計重力)沿著與電場強度方向成60°角的方向做勻速直線運動，則所施加外力的大小和方向應(yīng)是(　　)
A．1.5×10－11 N，與場強方向成120°
B．1.5×10－11 N，與場強方向成60°
C．1.5×10－11 N，與場強方向相同
D．1.5×10－11 N，與場強方向相反

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，a、b是兩個電荷量都為Q的正點電荷。O是它們連線的中點，P、P′是它們連線中垂線上的兩個點。從P點由靜止釋放一個質(zhì)子，質(zhì)子將向P′運動。不計質(zhì)子重力。則質(zhì)子由P向P′運動的情況是（ ）
A．一直做加速運動，加速度一定是逐漸減小
B．一直做加速運動，加速度一定是逐漸增大
C．一直做加速運動，加速度可能是先增大后減小
D．先做加速運動，后做減速運動

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，實線為電場線，虛線為帶電粒子(不計重力)的運動軌跡，電場中A、B兩點的電勢分別為φA、φB，粒子在A、B兩點的速度大小分別為vA、vB，加速度大小分別為aA、aB，電勢能分別為EpA、EpB，則下列關(guān)系中正確的是(　　)

A．φA>φB                  B．vA>vB
C．a(chǎn)A>aB                    D．EpA>EpB

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下面說法正確的是： （    ）
A．電荷在等勢面上移動時不受電場力作用，所以不做功
B．電場強度大的地方，電場線一定較密
C．點電荷在真空中形成的電場的等勢面是以點電荷為球心的一簇球面
D．兩個等量異種點電荷連線的中點處場強為零

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同步練習冊答案