【題目】在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗中，某同學(xué)使用了如圖甲所示的裝置，計時器打點頻率為50Hz。

(1)該同學(xué)得到一條紙帶，在紙帶上取連續(xù)的六個點，如圖乙所示，自A點起，相鄰兩點間的距離分別為10.0mm、12.0mm、14.0mm、16.0mm、18.0mm，則打E點時小車的速度為_____m/s，小車的加速度為_____m/s2；（結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）

(2)該同學(xué)要探究小車的加速度a和質(zhì)量M的關(guān)系，應(yīng)該保持_____不變；若該同學(xué)要探究加速度a和拉力F的關(guān)系，應(yīng)該保持_____不變；

(3)該同學(xué)通過數(shù)據(jù)的處理作出了a﹣F圖象，如圖所示，則

①圖中的直線不過原點的原因是_____；

②圖中的力F理論上指繩對小車的拉力，而實驗中用_____表示。（選填字母符號）

A．小盤和重物的重力

B．繩對小車的拉力

C．小車及小車中重物的總重力

【答案】0.85 5.0 細線對車的拉力F 小車的質(zhì)量M 平衡摩擦力時木板的右端墊得過高 A

【解析】

(1)[1][2]E的瞬時速度

用逐差法可得小車的加速度為

(2)[3][4]該實驗采取的是控制變量法，所以該同學(xué)要探究小車的加速度a和質(zhì)量M的關(guān)系，應(yīng)該保持細線對車的拉力F不變；若該同學(xué)要探究加速度a和拉力F的關(guān)系，應(yīng)該保持小車的質(zhì)量M不變．

(3)[5]圖中當(dāng)F=0時，a≠0．也就是說當(dāng)繩子上沒有拉力時，小車的加速度不為0，說明小車的摩擦力小于重力的分力，所以原因是平衡摩擦力時木板右端墊得過高．

[6]圖中的力F理論上指繩對小車的拉力，而實驗中卻用小盤和重物的重力表示，導(dǎo)致當(dāng)盤和重物的質(zhì)量不遠小于小車質(zhì)量時，圖線彎曲，故A正確BC錯誤．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的位移（x）-時間（t）圖象和速度（v）-時間（t）圖象中，給出的四條圖線甲、乙、丙、丁分別代表四輛車由同一地點向同一方向運動的情況，則下列說法正確的是（　　）

A. t1時刻，乙車追上甲車

B. 0～t1時間內(nèi)，甲、乙兩車的平均速度相等

C. 丙、丁兩車在t2時刻相遇

D. 0～t2時間內(nèi)，丙、丁兩車的平均速度相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，光滑水平面上靜止一質(zhì)量m1=1.0kg、長L=0.3m的木板，木板右端有質(zhì)量m2=1.0kg的小滑塊，在滑塊正上方的O點用長r=0.4m的輕質(zhì)細繩懸掛質(zhì)量m=0.5kg的小球。將小球向右上方拉至細繩與豎直方向成θ=60°的位置由靜止釋放，小球擺到最低點與滑塊發(fā)生正碰并被反彈，碰撞時間極短，碰撞前后瞬間細繩對小球的拉力減小了4.8N，最終小滑塊恰好不會從木板上滑下。不計空氣阻力，滑塊、小球均可視為質(zhì)點，重力加速度g取10m/s2。求：

(1)小球碰前瞬間的速度大��；

(2)小球碰后瞬間的速度大��；

(3)小滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個小燈泡的額定電壓為2.0V，額定電流約為0.5A，選用下列實驗器材進行實驗，并利用實驗數(shù)據(jù)描繪小燈泡的伏安特性曲線。

A．電源E：電動勢為3.0V，內(nèi)阻不計

B．電壓表V1：量程為0～3V，內(nèi)阻約為1kΩ

C．電壓表V2：量程為0～15V，內(nèi)阻約為4 kΩ

D．電流表A：量程為0～0.6A，內(nèi)阻約為0.6Ω

E．滑動變阻器R1：最大阻值為10Ω，額定電流為1.0A

F．滑動變阻器R2：最大阻值為150Ω，額定電流為1.0A

G．開關(guān)S，導(dǎo)線若干

(1) 實驗中使用的電壓表應(yīng)選用_____；滑動變阻器應(yīng)選用____（請?zhí)顚戇x項前對應(yīng)的字母）。

(2) 實驗中某同學(xué)連接實驗電路如圖所示，請不要改動已連接的導(dǎo)線，在下面的實物連接圖中把還需要連接的導(dǎo)線補上_____。

(3) 根據(jù)實驗中測得的電壓表和電流表數(shù)據(jù)，已在下圖坐標(biāo)紙上做出小燈泡的U-I圖線。請簡述該圖線不是直線的主要原因：_______________________。

(4) 若將實驗中的小燈泡接在電動勢為2.0V、內(nèi)阻為4Ω的電源兩端，則小燈泡的實際功率約為________W（保留兩位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用水平力F將同種材料不同質(zhì)量的物體壓到一豎直墻壁上，下列說法正確的是 （ ）

A. 若物體保持靜止，則F越大，物體所受摩擦力越大

B. 若物體保持靜止，則質(zhì)量越大，物體所受摩擦力越大

C. 若物體沿墻壁向下滑動，則F越大，物體所受摩擦力越大

D. 若物體沿墻壁向下滑動，則質(zhì)量越大，物體所受摩擦力越大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，可視為點電荷的小球A、B分別帶負電和正電，B球固定，其正下方的A球靜止在絕緣斜面上，則A球受力個數(shù)為（ ）

A.可能受到2個力作用B.可能受到3個力作用

C.一定受到4個力作用D.可能受到5個力作用

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一定質(zhì)量的理想氣體由狀態(tài)a經(jīng)過等壓變化到達狀態(tài)b，再從狀態(tài)b經(jīng)過等容變化到達狀態(tài)c。狀態(tài)a與狀態(tài)c溫度相等。下列說法正確的是（　�。�

A.氣體在狀態(tài)a的溫度大于在狀態(tài)b的溫度B.氣體在狀態(tài)a的內(nèi)能等于在狀態(tài)c的內(nèi)能

C.從狀態(tài)a到狀態(tài)b的過程中，外界對氣體做正功D.從狀態(tài)b到狀態(tài)c的過程中，氣體的內(nèi)能增加

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖,直線a、b和c、d是處于勻強電場中的兩組平行線,M、N、P、Q是它們的交點,四點處的電勢分別為φM、φN、φP、φQ。一電子由M點分別運動到N點和P點的過程中,電場力所做的負功相等,則

A.直線a位于某一等勢面內(nèi),φM>φQ

B.直線c位于某一等勢面內(nèi),φM>φN

C.若電子由M點運動到Q點,電場力做正功

D.若電子由P點運動到Q點,電場力做負功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，真空區(qū)域中存在勻強電場與勻強磁場；每個磁場區(qū)域的寬度均為，邊界水平，相鄰兩個區(qū)域的距離也為h，磁感應(yīng)強度大小、方向水平且垂直豎直坐標(biāo)系xoy平面向里；電場在x軸下方的整個空間區(qū)域中，電場強度的大小、方向豎直向上。質(zhì)量、電荷量的帶正電小球，從y軸上的P點靜止釋放，P點與x軸的距離也為h；重力加速度g取10m/s2，，，不計小球運動時的電磁輻射。求小球：

(1)射出第1區(qū)域時的速度大小v

(2)射出第2區(qū)域時的速度方向與豎直方向之間的夾角

(3)從開始運動到最低點的時間t。

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