【題目】某物理實驗小組用下列器材進行實驗描繪一種特殊元件的伏安特性曲線,所測數(shù)據(jù)記錄在表格中:

序號

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

U/V

0

0.4

0.8

1.2

1.6

2.0

2.4

2.6

2.8

3.0

I/mA

0

0.9

2.2

4.2

6.7

11.9

19.0

23.8

30.0

37.1

器材有:

A.待測元件Rx

B.電流表A(0~50mA,內(nèi)阻約為200Ω)

C.電壓表V1(0~3V,內(nèi)阻約為10kΩ)

D.電壓表V2(0~6V,內(nèi)阻約為15Ω)

E.滑動變阻器R1(0~20Ω,2A)

F.滑動變阻器R2(0~200Ω,0.2A)

G.學(xué)生電源(直流4V)

H.開關(guān)及導(dǎo)線

（1）為了調(diào)節(jié)方便,盡可能準(zhǔn)確測量,電壓表應(yīng)選_______,滑動變阻器應(yīng)選_______.(填器材序號)

（2）在虛線框內(nèi)畫出實驗電路圖_____________________.

（3）在坐標(biāo)紙上用描點法畫出元件的伏安特性(I~U)曲線______________.

【答案】 C E

【解析】（1）由表格中的數(shù)據(jù)可知，測量的最大電壓是3V，所以選擇的電壓表是C；由于測量過程中的電壓是從0開始，所以實驗使用滑動變阻器的分壓式接法，要選擇電阻值比較小的E．
（2）待測電阻的電阻值約為：，即待測元件的電阻值小于電流表的電阻值，所以測量電路需要使用電流表外接法．由于測量過程中的電壓是從0開始，所以實驗使用滑動變阻器的分壓式接法．則實驗的原理圖如圖．

（3）將表格中的數(shù)據(jù)先在圖中描點，然后用平滑的曲線連接如圖；

。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某種柱狀透明工藝品的截面形狀如圖所示，AO、BO為夾角60°的平面，底部AMB為半徑為R的一段圓弧，其對應(yīng)的圓心角也為60°，圓心在∠AOB的角平分線OM延長線上。一束單色平行光沿與OA面成45°角的方向斜向下射向OA面，經(jīng)OA折射進入該柱狀介質(zhì)內(nèi)，已知介質(zhì)折射率為。

（ⅰ）通過計算說明在介質(zhì)OA面的折射光線的方向；

（ⅱ）求底部弧面AMB有光線射出的部分對應(yīng)的弧長（不考慮二次反射）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】先后按圖中(1)、(2)所示電路測同一未知電阻阻值Rx,已知兩電路的路端電壓恒定不變，若按圖(1)示電路測得電壓表示數(shù)為6V，電流表示數(shù)2mA，那么按圖(2)所示電路測得的結(jié)果應(yīng)有（ ）

A. 圖一適合測量小電阻

B. 圖二適合測量小電阻

C. 電壓表示數(shù)小于6V，電流表示數(shù)小于2mA

D. 電壓表示數(shù)為6V，電流表示數(shù)為2mA

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，輸入電壓U恒為12V，燈泡L上標(biāo)有“6V、12W“字樣，電動機線圈的電阻RM=O．50Ω．若燈泡恰能正常發(fā)光，求

(1)電動機的輸入功率

(2)電動機的輸出功率

(3)整個電路消耗的電功率

(4)電動機若卡住不轉(zhuǎn)動，燈泡將能否燒壞，請說明理由

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用如圖所示的裝置驗證動能定理。固定并調(diào)整斜槽使它的末端O點的切線水平，在水平地面上依次鋪放好木板、白紙、復(fù)寫紙。將小球從不同的標(biāo)記點由靜止釋放，錄小球到達斜槽底端時下落的高度H，并根據(jù)落點位置測量出小球平拋的水平位移x，改變小球在斜槽上的釋放位置，進行多次測量，記錄數(shù)據(jù)。

（1）小球質(zhì)量為m,斜槽與水平槽均由特殊材料制成，可視為光滑面，斜槽底端離地的高度為y，重力加速度為g，小球從斜槽上滑下至斜槽末端的過程中，合外力的總功W=__________；動能改變量△Ek=_________

（2）以H為橫坐標(biāo)，以________為縱坐標(biāo)，在坐標(biāo)圖上描點作圖如圖乙所示；若為一條傾斜的直線，則可以得出結(jié)論：在實驗誤差允許范圍內(nèi)，小球運動到斜槽底端的過程中，合外力對小球所做的功等于小球動能的增量。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，固定的光滑平臺左端固定有一光滑的半圓軌道，軌道半徑為R，平臺上靜止放著兩個滑塊A、B，其質(zhì)量mA＝，mB＝m，兩滑塊間夾有少量炸藥．平臺右側(cè)有一小車，靜止在光滑的水平地面上，小車質(zhì)量M＝2m，車長L＝2R，車面與平臺的臺面等高，車面粗糙動摩擦因數(shù)μ＝0.5，右側(cè)地面上有一不超過車面高的立樁，立樁與小車右端的距離為s，且s=R。小車運動到立樁處立即被牢固粘連。點燃炸藥后，滑塊A恰好能夠通過半圓軌道的最高點D，滑塊B沖上小車。兩滑塊都可以看做質(zhì)點，炸藥的質(zhì)量忽略不計，爆炸的時間極短，爆炸后兩個滑塊的速度方向在同一水平直線上，重力加速度為g。求：

(1)滑塊A在半圓軌道最低點C時受到軌道的支持力FN；

(2)炸藥爆炸后滑塊B的速度大小；

(3)求滑塊B在小車上運動的過程中克服摩擦力做的功W。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在光滑地面上，水平外力F拉動小車和木塊一起做無相對滑動的加速運動。小車質(zhì)量是M，木塊質(zhì)量是m，力的大小是F，加速度大小是a，木塊和小車間的動摩擦因數(shù)是μ。則在這個過程中，木塊受到的摩擦力大小是

A. μmg B. ma C. D. μ（M+m）g

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組利用如圖所示的裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系。

（1）下列做法正確的是_____（選填字母代號）。

A．調(diào)節(jié)滑輪的高度，使?fàn)恳緣K的細(xì)繩與長木板保持平行

B．在調(diào)節(jié)木板傾斜度平衡木塊受到的滑動摩擦力時，將裝有砝碼的砝碼桶通過定滑輪拴在木塊上

C．實驗時，先放開木塊再接通打點計時器的電源

D．通過增減木塊上的砝碼改變質(zhì)量時，不需要重新調(diào)節(jié)木板傾斜度

（2）為使砝碼桶及桶內(nèi)砝碼的總重力在數(shù)值上近似等于木塊運動時受到的拉力，應(yīng)滿足的條件是砝碼桶的總質(zhì)量_____木塊和木塊上砝碼的總質(zhì)量（選填：“遠大于”“遠小于”或“近似等于”）。

（3）甲、乙兩同學(xué)在同一實驗室，各取該套裝置放在水平桌面上，木塊上均不放砝碼，在沒有平衡摩擦力的情況下，研究加速度α與拉力F的關(guān)系，分別得到了如圖中所示的甲、乙兩條直線，設(shè)甲、乙用的木塊質(zhì)量分別為m甲、m乙，甲、乙用的木塊與木板間的動摩擦因數(shù)分別為μ甲、μ乙，由圖可知，m甲_____m乙，μ甲_____μ乙（選填“＞”“＜”或“＝”）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電源電動勢為 E，內(nèi)阻為 r，R1、R2、R4 均為 定 值電阻，R3 為氣敏電阻，隨著氣體的濃度增大阻值變大，當(dāng) R3 所在處氣體濃度增大時，下列說法正確的是

A. 電壓表示數(shù)變小，燈泡變亮，電流表示數(shù)減小

B. 電壓表示數(shù)變大，燈泡變亮，電流表示數(shù)減小

C. 電源輸出功率可能變大，效率一定增大

D. 若 R4 突然斷路，則電流表示數(shù)將變小，燈泡變亮，電壓表示數(shù)將無示數(shù)

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