1)在做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗時,橡皮條的一端固定在木板上,用兩只彈簧測力計把橡皮條的另一端拉到某一確定的O點,則下列說法中正確的是 (    )

A.同一次實驗中,O點位置不能變動

B.實驗中,只需記錄彈簧測力計的讀數(shù)和O點的位置

C.實驗中,把橡皮條的另一端拉到O點時,兩個彈簧測力計之間的夾角必須取90°

D.實驗中,要始終將其中一個彈簧測力計沿某一方向拉到最大量程,然后調(diào)節(jié)另一彈簧測力計拉力的大小和方向,把橡皮條另一端拉到O點

(2)測量一只量程已知的電壓表的內(nèi)阻,器材如下:(   )

A.待測電壓表(量程3 V,內(nèi)阻未知)一塊

B.電流表(量程3 A,內(nèi)阻0.01 Ω)一塊

C.定值電阻(阻值5 kΩ,額定電流0.5 A)一個

D.電池組(電動勢小于3 V,內(nèi)阻可忽略)一個

E.多用電表一塊

F.開關(guān)兩只

G.導線若干

有一同學利用上面所給器材,進行如下實驗操作:

(1)用多用電表進行粗測:多用電表的電阻擋有3種倍率,分別是×100 Ω、×10 Ω和×1 Ω.該同學選擇×10 Ω倍率,用正確的操作方法測量時,發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度太。疄榱溯^準確地進行測量,應(yīng)選擇________倍率.換擋后,應(yīng)注意________.若重新測量的結(jié)果如圖所示,那么測量結(jié)果大約是________。

(2)為了更準確地測出該電壓表內(nèi)阻的大小,該同學設(shè)計了如圖實-10-9甲、乙所示的實驗電路.你認為其中較合理的是_______ (填“甲”或“乙”)電路,其理由是                                                                        

                                                                         

(3)用你選擇的電路進行實驗時,需要直接測量的物理量是_____________;用上述所測各量表示電壓表內(nèi)阻,其表達式應(yīng)為RV=         。

 

 

 

(1)A(4分)

(2)(每空2分)答案:(1)×100 Ω 重新進行歐姆調(diào)零 3 kΩ

(2)乙 因為甲圖中流過電流表的電流太小,讀數(shù)誤差較大

(3)S2閉合前后電壓表的讀數(shù)U1、U2 U1R/(U2-U1)

解析:略

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

I、下列說法正確的是
AC
AC

A.用落體法“驗證機械能守恒定律”的實驗中,若利用表達式mgh=mv2/2,來驗證機械能守恒定律時,所選擇的紙帶第一、二兩點間距應(yīng)接近2mm
B.做“驗證力的平行四邊形定則”實驗時,兩個測力計可以和木板成一定的角度
C.做“碰撞中的動量守恒”的實驗時,必須讓斜槽末端的切線水平
D.在用單擺測定重力加速度實驗中,應(yīng)該在擺球在最高點開始計時
II、在“研究平拋物體運動”的實驗中:
(1)為什么要使固定有斜槽的木板保持水平?
使小球離開木板時有水平初速度而做平拋運動
使小球離開木板時有水平初速度而做平拋運動

(2)為什么要保證小球每次從同一固定位置自由滑下?
使小球每次離開木板時有相同的速度,都做同一條拋物線的平拋運動.
使小球每次離開木板時有相同的速度,都做同一條拋物線的平拋運動.

(3)如圖是某同學實驗得到的小球做平拋運動的軌跡,建立了坐標系,測出了a、b、c三點的坐標,g取10m/s2,根據(jù)圖中數(shù)據(jù)回答:
①坐標原點O是小球做平拋運動的初始位置嗎?

②小球做平拋運動的初速度是
2
2
m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)在做“研究平拋物體的運動”實驗之前,必須調(diào)整實驗裝置,下列操作必要且正確的是
AB
AB

A.將斜槽的末端切線調(diào)成水平
B.將木板校準到豎直方向,并使木板平面與 小球下落的豎直平面平行
C.在坐標紙上記錄斜槽末端槽口的位置O,作為小球做平拋運動的起點和所建坐標系的原點
D.測出平拋小球的質(zhì)量
(2)在做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗時,橡皮條的一端固定在木板上,用兩只彈簧測力計把橡皮條的另一端拉到某一確定的O點,則下列說法中錯誤的是
BCD
BCD

A.同一次實驗中,O點位置不允許變動
B.實驗中,只需記錄彈簧測力計的讀數(shù)和O點的位置
C.實驗中,把橡皮條的另一端拉到O點時,兩個彈簧測力計之間的夾角必須取90°
D.實驗中,要始終將其中一個彈簧測力計沿某一方向拉到最大量程,然后調(diào)節(jié)另一彈簧測力計拉力的大小和方向,把橡皮條另一端拉到O點.

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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)用平木板、細繩套、橡皮條、測力計等做“驗證力的平行四邊形法則”的實驗,為了使實驗?zāi)軌蝽樌M行,且盡量減小誤差,你認為下列說法或做法能夠達到上述目的的是__________________

A.用測力計拉細繩套時,拉力應(yīng)沿彈簧的軸線,且與水平木板平行

B.兩細繩套必須等長

C.同一次實驗兩次拉細繩套須使結(jié)點到達同一位置

D.用測力計拉兩個細繩套時,兩拉力夾角越大越好

(2)用如圖實驗裝置驗證m1 、m2組成的系統(tǒng)機械能守恒。m2從高處由靜止開始下落,m1上拖著的紙帶打出一系列的點,對紙帶上的點跡進行測量,即可驗證機械能守恒定律。下圖給出的是實驗中獲取的一條紙帶:0是打下的第一個點,每相鄰兩計數(shù)點間還有4個點(圖中未標出),計數(shù)點間的距離如圖所示。已知m1= 50g 、m2=150g ,則(g取10m/s2,結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

①在紙帶上打下記數(shù)點5時的速度v  =         m/s;

②在打點0~5過程中系統(tǒng)動能的增量△EK =      J,系統(tǒng)勢能的減少量△EP =      J,由此得出的結(jié)論是                                                 ;

③若某同學作出圖像如圖,則當?shù)氐膶嶋H重力加速度g =           m/s2。

 

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

(1)在做“研究平拋物體的運動”實驗之前,必須調(diào)整實驗裝置,下列操作必要且正確的是______.
A.將斜槽的末端切線調(diào)成水平
B.將木板校準到豎直方向,并使木板平面與 小球下落的豎直平面平行
C.在坐標紙上記錄斜槽末端槽口的位置O,作為小球做平拋運動的起點和所建坐標系的原點
D.測出平拋小球的質(zhì)量
(2)在做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗時,橡皮條的一端固定在木板上,用兩只彈簧測力計把橡皮條的另一端拉到某一確定的O點,則下列說法中錯誤的是______.
A.同一次實驗中,O點位置不允許變動
B.實驗中,只需記錄彈簧測力計的讀數(shù)和O點的位置
C.實驗中,把橡皮條的另一端拉到O點時,兩個彈簧測力計之間的夾角必須取90°
D.實驗中,要始終將其中一個彈簧測力計沿某一方向拉到最大量程,然后調(diào)節(jié)另一彈簧測力計拉力的大小和方向,把橡皮條另一端拉到O點.

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科目:高中物理 來源:2011-2012學年陜西省西安市碑林區(qū)西工大附中高三(上)模塊物理試卷(必修1)(解析版) 題型:解答題

(1)在做“研究平拋物體的運動”實驗之前,必須調(diào)整實驗裝置,下列操作必要且正確的是______.
A.將斜槽的末端切線調(diào)成水平
B.將木板校準到豎直方向,并使木板平面與 小球下落的豎直平面平行
C.在坐標紙上記錄斜槽末端槽口的位置O,作為小球做平拋運動的起點和所建坐標系的原點
D.測出平拋小球的質(zhì)量
(2)在做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗時,橡皮條的一端固定在木板上,用兩只彈簧測力計把橡皮條的另一端拉到某一確定的O點,則下列說法中錯誤的是______.
A.同一次實驗中,O點位置不允許變動
B.實驗中,只需記錄彈簧測力計的讀數(shù)和O點的位置
C.實驗中,把橡皮條的另一端拉到O點時,兩個彈簧測力計之間的夾角必須取90°
D.實驗中,要始終將其中一個彈簧測力計沿某一方向拉到最大量程,然后調(diào)節(jié)另一彈簧測力計拉力的大小和方向,把橡皮條另一端拉到O點.

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