在使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究物體運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中，在下列可供選擇的器材中，將需要選用的器材有（將代號(hào)填在橫線(xiàn)上）
 
．
A．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器   B．天平     C．低壓交流電     D．低壓直流電      E．紙帶      
F．小車(chē)與鉤碼    G．秒表     H．一端帶有滑輪的長(zhǎng)木版    I．刻度尺    J．彈簧秤    K．導(dǎo)線(xiàn)?
考點(diǎn)：用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)速度
專(zhuān)題：實(shí)驗(yàn)題
分析：通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器來(lái)研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí)，所需要的器材，先考慮計(jì)時(shí)器能正常工作，后考慮如何處理紙帶，從而即可求解．
解答：解：由題意可知，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器必須通過(guò)導(dǎo)線(xiàn)，接低壓交流電，小車(chē)固定紙帶，且穿過(guò)計(jì)時(shí)器，由細(xì)線(xiàn)將車(chē)與鉤碼連接下，在一端帶有滑輪的長(zhǎng)木版運(yùn)動(dòng)，最后通過(guò)刻度尺來(lái)測(cè)量長(zhǎng)度，算出運(yùn)動(dòng)的瞬時(shí)速度．
故選：A C E F H I K
點(diǎn)評(píng)：考查打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作原理與條件，掌握如何通過(guò)紙帶來(lái)確定物體的運(yùn)動(dòng)，注意交流電與直流電的區(qū)別．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

在練習(xí)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的實(shí)驗(yàn)中，得到了一條如圖所示的紙帶，其中0，1，2，3…是選用的計(jì)數(shù)點(diǎn)，每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有3個(gè)打出的點(diǎn)沒(méi)有在圖紙上標(biāo)出．圖中畫(huà)出了將米尺靠在紙帶上測(cè)量的情況，讀出圖中所測(cè)量點(diǎn)的讀數(shù)分別是
 
cm、
 
cm和
 
cm；打第2個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)紙帶的速度是
 
m/s．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

在“練習(xí)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器”的實(shí)驗(yàn)中，下列操作正確的是（　�。�
A、打點(diǎn)前，要先接通電源，待計(jì)時(shí)器開(kāi)始打點(diǎn)再拉動(dòng)紙帶B、要舍去紙帶上密集點(diǎn)，然后選取計(jì)數(shù)點(diǎn)C、打點(diǎn)頻率為50Hz，每四個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，則計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為0.01SD、實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使拉紙帶速度盡量小些

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是使用
 
電源的
 
儀器．電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作電壓是
 
V；當(dāng)使用的交流電頻率為50Hz時(shí)，每打兩點(diǎn)的時(shí)間間隔為
 
s．?

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖a是研究小球在斜面上平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置．每次將小球從斜面上同一位置靜止石坊，并逐漸改變斜面與水平地面之間的夾角θ，獲得不同的水平射程x，最后作出如圖b所示的x-tanθ圖象，則由圖象b可知，小球在斜面頂端水平拋出時(shí)的初速度v0=
 
m/s．實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，當(dāng)θ超過(guò)60°后，小球?qū)⒉粫?huì)落在斜面上，則斜面長(zhǎng)度為
 
m（計(jì)算結(jié)果取兩位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作電源是
 
（填“交流電”或“直流電”），當(dāng)電源頻率是50赫茲時(shí)，它每隔
 
秒打一個(gè)點(diǎn)．電火花計(jì)時(shí)器工作電源的電壓是
 
伏．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)在“練習(xí)使用電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)紙帶速度”的實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)步驟：
A．把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在桌子上
B．把紙帶裝好
C．用手拉動(dòng)紙帶運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后，啟動(dòng)電源，在紙帶上打下一系列計(jì)時(shí)點(diǎn)，關(guān)閉電源
D．取下紙帶，從能夠看清的某個(gè)點(diǎn)開(kāi)始（標(biāo)為0），往后數(shù)出若干個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)，依次標(biāo)為1、2、3、4、5，算出從0到5的時(shí)間間隔為0.1s
E．用刻度尺依次測(cè)量出相鄰兩個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)間的距離，用從0到5每?jī)蓚�(gè)相鄰計(jì)時(shí)點(diǎn)間的距離相加作為從0到5計(jì)時(shí)點(diǎn)間的總位移，用它除以0.1s，作為這段時(shí)間內(nèi)的平均速度大小
就該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作，請(qǐng)你指出至少兩點(diǎn)錯(cuò)誤之處，并給出正確操作：
①第
 
步（填序號(hào)）操作有錯(cuò)，正確的應(yīng)該是
 
．
②第
 
步（填序號(hào)）操作有錯(cuò)，正確的應(yīng)該是
 
．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示的四條紙帶，是某同學(xué)練習(xí)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器得到的紙帶（紙帶的左端先通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器）．從點(diǎn)跡的分布情況可以斷定：紙帶
 
是勻速通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的，紙帶
 
是越走越快的，紙帶
 
是開(kāi)始越走越快，后來(lái)又越走越慢的．若所用電源的頻率是50Hz，圖中D紙帶，從A點(diǎn)通過(guò)計(jì)時(shí)器到B點(diǎn)通過(guò)計(jì)時(shí)器，歷時(shí)
 
 s，位移為
 
 m，這段時(shí)間內(nèi)紙帶運(yùn)動(dòng)的平均速度是
 
 m/s，BC段的平均速度是
 
 m/s，AD段的平均速度是
 
 m/s．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

在“探究小車(chē)速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，得到如圖所示的紙帶，其中A、B、C、D、E、F、G為計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T(mén)，x1、x2、x3、x4、x5、x6、分別為AB、BC、CD、DE、EF、FG間的位移，下列可用來(lái)計(jì)算打D點(diǎn)時(shí)小車(chē)速度的表達(dá)式的是（　�。�
A、
x3+x4
T
B、
x3+x4
2T
C、
x2+x3+x4+x5
4T
D、
x1+x6
2T

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同步練習(xí)冊(cè)答案