物理學(xué)上用來表示物體運(yùn)動快慢的物理量是（　�。�
A、時間B、位移C、路程D、速度
考點(diǎn)：速度
專題：
分析：根據(jù)速度的物理意義（速度是表示運(yùn)動快慢的物理量）來得出正確答案．
解答：解：為了描述物體運(yùn)動快慢，我們引入了速度這一物理量；其為位移與時間的比值；
故選：D．
點(diǎn)評：對于物理量的理解一定要明確其要表達(dá)的意義；這樣才能更準(zhǔn)確的掌握物理規(guī)律．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

一物體做勻加速直線運(yùn)動，通過其軌跡上的a點(diǎn)時瞬時速度為v1=2m/s，通過其后的d點(diǎn)瞬時速度為v4=8m/s．如把a(bǔ)d段等分為三段，ab=bc=cd，那么物體經(jīng)過b點(diǎn)和c點(diǎn)時速度分別是（　�。�
A、4m/s，6m/s
B、2
6
m/s，6m/s
C、4m/s，2
11
m/s
D、2
6
m/s，2
11
m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

下列關(guān)于速度的說法正確的是（　�。�
A、位移大的物體速度大B、通過相同的位移，所用時間少的物體速度大C、在相同的時間內(nèi)，通過位移大的物體速度大D、速度是描述物體運(yùn)動快慢的物理量

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科目：高中物理 來源： 題型：

下列關(guān)于速度和速率的說法正確的是（　�。�
A、速度是描述物體位置變化大小的物理量B、速度是描述物體運(yùn)動快慢的物理量C、瞬時速度的大小通常叫速率D、對運(yùn)動物體，某段時間的平均速度不可能為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

兩個人以相同的速率同時從圓形軌道的A點(diǎn)出發(fā)，分別順時針和逆時針饒軌道繞行，如圖所示，當(dāng)他們相遇時不相同的量是（　�。�
A、速度B、速率C、路程D、位移

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科目：高中物理 來源： 題型：

甲、乙兩個物體，分別沿一直線做勻速直線運(yùn)動，甲的速度為14.4km/h，乙的速度為-4m/s．則下面說法中正確的是（　�。�
A、甲的速度比乙的速度大B、甲的速度比乙的速度小，且與乙的速度方向相反C、甲乙兩物體的速度大小相等方向相反D、因?yàn)榧�、乙速度單位不同無法比較速度的大小

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科目：高中物理 來源： 題型：

沿一條直線運(yùn)動的物體，當(dāng)物體的加速度逐漸減小時，下列說法正確的是（　�。�
A、物體運(yùn)動的速度一定增大B、物體運(yùn)動的速度的變化量一定減少C、物體運(yùn)動的速度可能減小D、物體運(yùn)動的路程可能增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

關(guān)于打點(diǎn)計時器的使用說法正確的是（　�。�
A、電磁打點(diǎn)計時器使用的是6V以下的直流電源B、在測量物體速度時，先讓物體運(yùn)動，后接通打點(diǎn)計時器的電源C、使用的電源頻率越高，打點(diǎn)的時間間隔就越小D、紙帶上打的點(diǎn)越密，說明物體運(yùn)動的越快

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

如圖所示，固定在豎直面內(nèi)的光滑半圓形軌道與粗糙水平軌道在口點(diǎn)平滑連接，軌道半徑R=0.5m，一質(zhì)量m=0.2kg的小物塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）放在水平軌道上的A點(diǎn)，A與B相距L=10m，物塊與水平軌道間的動摩擦因數(shù)=0.1�，F(xiàn)用一水平恒力F向右推物塊，已知F=3N，當(dāng)物塊運(yùn)動到C點(diǎn)時撤去該力，設(shè)C點(diǎn)到A點(diǎn)的距離為x。在圓軌道的最高點(diǎn)D處安裝一壓力傳感器，當(dāng)物塊運(yùn)動到D點(diǎn)時傳感器就會顯示相應(yīng)的讀數(shù)FN，壓力傳感器所能承受的最大壓力為90N，g取10m/s2。

（1）要使物塊能夠安全通過圓軌道的最高點(diǎn)D，求x的范圍；
（2）在滿足（1）問的情況下，在坐標(biāo)系中作出壓力傳感器的讀數(shù)FN與x的關(guān)系圖象。

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同步練習(xí)冊答案